有關教訓四年級作文300字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的教訓四年級作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教訓四年級作文300字 篇1

星期一上午上完體育課，我和幾個同學剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來，是宋嘉新摔了一跤。當時我是和劉植走在最前面的，看到這個驚人的場面，我真想讓時間倒流啊！

宋嘉新是在二樓的第二節樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒有站穩，摔倒的，他的額頭正對着第四節樓梯上的邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一釐米長，血都流到鼻子上來了。我急忙叫一些同學去喊周老師，再叫一些同學去扶着他，自己看看情況如何。周老師來了，她什麼話也沒説，立刻把宋嘉新送去了川醫。

看見這一次又一次的奔跑，聽見這一次又一次的尖叫，我真像跟着周老師去醫院啊！

這次發生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學：吸取教訓，注意安全！安全第一！

教訓四年級作文300字 篇2

我有個最大的缺點就是粗心，在我二年級的一次數學考試中，粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒着我。

數學考試開始了，我拿到試卷後，大致地看了一遍，真簡單呀！於是就抓緊時間做了起來，真可謂“超常發揮”。不到一半的時間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等着交卷了。這次的考試對我來説太容易了，我準能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講台上。

過了幾天後的一節數學課上，數學老師抱着一大摞剛測試過的卷子走進教室，翻了幾下，然後對大家説：“這次測驗總體來説考的還不錯，但薛玉瑩同學還沒有考好，怎麼只考了80分？我含着淚水接過卷子一看，竟然豎式計算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由於沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。

從那以後，每次考試我都認真審題，仔細檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今後的成長路上，將永遠記住這個教訓，時刻提醒我無論做任何事都要要細心。

教訓四年級作文300字 篇3

馬兒在吃草，來了一隻狼。狼想吃它，於是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對着馬腿咬，結果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓——不要把善良當成軟弱。

生活沒了教訓，就沒有成功和進步。於是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。

當考試考砸了，更多的人是沉迷於一時的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能説他會成功，但可以肯定下次一定有進步。

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

這個時候，教訓已經成為鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什麼局面。

教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。

教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。

教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。

教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒着我，要時時刻刻記住失敗的原因。

教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多麼重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次才會有更大的進步，有了進步才會有成功。

三年級

教訓四年級作文300字 篇4

在我的腦海中，有一個不通訊產的教訓，令我久久難忘。

記得砸我六歲那年，出於一種尋找樂趣的心理，我喜歡上了放擦炮。一天，媽媽在洗頭，爸爸出去了。我趁媽媽不備，跑進書房，拿起一盒擦炮。我看見合資上寫着“小朋友請在大人陪伴下放擦炮。 ”幾個字，但我沒理它。更別説按它這樣做了。

為了尋找樂趣，我管不了這麼多了我管不了這麼多了。於是，我拿出擦炮，往旁邊的紙上一劃，點燃了！我毫不猶豫地把它扔進水裏，只聽轟的一聲，一條小魚被我轟出水面直接向飛魚一樣“飛”到 我腳邊不動了。我玩的非常開心。可我沒想到，在我享受這種樂趣的時候，危險正一步步向我逼近。

為了讓遊戲更刺激，我用擦炮圍成一個小圈，再把一個起火的擦炮扔進去，忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，頓時，我的左手麻木了，血像火山爆發一樣，噴了出來·· ····等我清醒時，已經在醫院裏了。

這一次，我真是“十死無生”！從此，我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中，我得到了難忘的教訓：千萬不要只為尋找樂趣而不想後果。

教訓四年級作文300字 篇5

一個陽光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。

到了樓下，我的腦海中突然閃過一個念頭，已經多久沒玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。於是，我拿着我一個星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個打火機。買完後，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的.指尖，我哇哇大哭起來，把打火機重重地摔到了地上，心裏想，早知道，就不應該玩火，不應該有玩火的這個念頭。我哭着，回到了家裏，向全爸爸媽媽訴説了剛才的事，爸爸媽媽不但沒有安慰我，反而批評我説：“活該，誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話，心裏想，我以後再也不玩火了。

這就是我最難忘的事，同時讓我明白了一個道理；我們千萬不能隨便玩火。

教訓四年級作文300字 篇6

今天下午，我參加了第二屆小藝術家決賽的評選。

我滿載希望，自己一定能考的不錯，因為以前比賽都拿了一等獎，想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞台，但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協調，結果我先演奏了幾秒後他才開始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最後一次的練習會是結果的先兆。因為最後一次的練習，我的錯誤很多。

這次比賽我失敗了，沒有以前的第一名，沒有以前的光彩，沒有以前拉的好，我真不知道怎麼去面對自己，面對家長，面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘，才使得賽前練習得少，對這次比賽過於輕率。

我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓。從此以後，我一定要振作起來，在成績的温牀上爬起來，不再沾沾自喜了！

教訓四年級作文300字 篇7

蒼蠅是一種害蟲，是大家討厭的昆蟲，如果一羣蒼蠅出現在我們眼前準會把我們給煩死。

今天晚上我家的蒼蠅鬧得不可開交，我被它們弄得頭暈眼花，一隻只蒼蠅似乎像一隻只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤旋，它們經常在它們的祕密基地裏飛出然後再降落，還不時在我耳邊發出嗡嗡嗡的聲音，好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個耳光，把它打的驚慌失措轉身要跑，我想：“想跑沒門！”我再上前去賞它一個巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回，就又找了一隻蒼蠅去找它。我馬上發現了它，轉過身對它大罵一句“想找它，做夢都別想！”説完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬分的時候，從遠處飛來了一隻自動送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒看見你的兩位兄長都被我幹掉了啊？”説着就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進了垃圾桶裏。

這就是我對蒼蠅的一個教訓。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。

教訓四年級作文300字 篇8

今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業就不用佈置了！”

葉校長和韓校長都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了！大家都放鬆了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給台上的小朋友拍照，後面的人就大吵大鬧，一到後面就又看到台上有我們班的同學在台上，童老師忙都忙不過來。

下午，我們一起在看電影。童老師説過，不要亂走動。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。

就在最後一節課時，我們非常滿意自己的行為！可是童老師説了幾條我們不這麼認為了。更別説免作業了！難忘的教訓經過這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業的獎勵。

教訓四年級作文300字 篇9

在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。

記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎麼辦呢？到底該藏哪呢，我心裏很着急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。

我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站着 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。

我因為害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒後，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心裏還是很害怕 爸爸會不會打我。

小時候的我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因為這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。

經過這一次的教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。