我的心兒怦怦跳四年級作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳四年級作文1

記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室裏的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？

晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不着那疊卷子，心裏不由得開始着急起來，會不會放在那個文件夾裏面呢？我便懷着一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由湧上心頭，我彷彿看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不着該怎麼辦呢？難道忘在學校裏了？或者説在同桌那兒？眼看着夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什麼事？我便把這事告訴了她，並叫她帶我去拿，她只好苦笑着答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，衝進教室，把卷子拿了回來。

拿到卷子以後，天色已晚，星星朝我們眨着眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”

我的心兒怦怦跳四年級作文2

有一天，老師告訴我們，過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落，同學們像熱鍋裏的螞蟻躁動了起來。

幾天後，比賽終於來了。有的同學還在複習詞語呢。只有我無憂無慮，突然有一位同學跑過來説：“還不趕快去複習？”我胸有成竹的説：“不怕”。他着急的説：“不跟你聊了，我還是再複習一下詞語了”，説完他也“臨時抱佛腳”去了。

聽寫比賽正式開始了，教室裏很安靜，似乎要迎接“大考”一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴肅。我這時像變了個人似的，剛剛還感到無比輕鬆，可是現在額頭直冒汗！那些剛才還練習的同學現在一個個都很輕鬆地寫着，我感受到了壓力。

又過了一會兒，比賽結束了，同學們集在一起對答案，那位錯的最多的同學已無精打彩的走了；我沒有去對答案，因為我認為這時是對是錯意義已經不大了，但內心還是很在乎名次，於是我走到老師那裏問一問什麼時候公佈成績？

第二天終於到了公佈成績和頒獎的時候了。老師宣佈只有滿分的人才能獲獎，共有八個同學，現在宣佈如下：李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字！那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸佔據了我……“曾集蓬！”“啊，是我？是念我的名字嗎？”這時同桌在我的肩上重重打了一拳説：“是你！”，我瞬間感到一身輕鬆，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。

至今一想到那次詞語聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會湧上心頭。

我的心兒怦怦跳四年級作文3

今天我看了一部鬼片，又讓我想起了在西安玩密室逃脱的那一次。

我和媽媽一起來到西安的風情街。一進去看到“密室逃脱”四個大字，我和媽媽很快就決定去玩。

我們一進門就看到了恐怖的場景：一個護士滿面慘白地站在那裏。我的心一下提到了嗓子眼，心怦怦地跳。突然，那個護士説話了：歡迎來到“死亡醫院！”她把“死亡醫院”四個字説得格外重。我不禁背後一涼，心裏開始發麻。

我還來不及反應，醫院的大門就打開了，裏面更恐怖：每張病牀上的病人臉上都蓋着一層白沙，整個場面讓人毛骨悚然，我愣在原地，雙腿像被焊住了一樣，無法動彈。也沒有發現危險正慢慢地向我靠近。很快，一隻手掐住了我的脖子，並緊緊拴住我的腰，我心都快要跳出來了。在一旁的媽媽驚慌失措，急忙把繩子解開，我才得以脱身。

我倒吸一口涼氣，而那隻手還在後方掙扎，我顧不了那麼多了，連忙拽着媽媽跑走了。

這一次還算幸運，我們順利逃脱。可正當我們準備回家時，我的身上突然冒出血來，可身上都不疼。我忒一下就急了，懷裏像踹了只兔子，心怦怦直跳。媽媽也着急了，轉身抱住我就往回跑，去那一問，店主歎了口氣，讓我轉身，他從我的棉衣裏拿出了那個小東西，原來是它在流血呀！此刻，我終於把心放下了。

這一次，我受到了很大驚嚇，我相信我多少膽子變大了一些。下一次，我一定不會上當了。

我的心兒怦怦跳四年級作文4

從我呱呱墜地到十年後成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年，這十年發生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悦，也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情，至今想起來，還令我的心兒砰砰跳。

望着台下人頭攢動、並伴着雷鳴般掌聲，讓我頓時回過了神。我轉身向我的搭檔看去，只見她臉上火辣辣的，像一個漲得通紅的蘋果。

這事還要從兩個星期前説起。

當我接到老師的“任務”——上主席台説相聲，我的心一下提到了嗓子眼。我心想：在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下，要演砸了，那該多麼尷尬啊！但轉頭再想想，什麼事還沒有第一次呢？於是我便打起十二分的精神去背台詞、找語感、和搭檔對台詞，進行了一次次的彩排，我們甚至還找了專業的老師，對我們進行了精心的輔導。

一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席台的那一刻，我的懷裏像揣了只兔子似的。我趕緊調整呼吸，想象着底下的觀眾就是彩排時的老師。於是我順利的完成了這次“任務”，直到台下又想起了一陣陣的掌聲……

這次的懷裏“揣兔子”我不禁感歎到：“只要付出足夠多的努力，多做練習，第一次胡事情也能做好”。

我的心兒怦怦跳四年級作文5

暑假的時候，媽媽讓我學騎自行車，可是，我就是不想學，因為我十分害怕。媽媽温柔地對我説：“只要你自己有堅持的毅力，一定可以成功。”好吧，那我就試試。

這是我第一次學自行車，害怕摔倒，害怕受傷，所以我十分緊張。媽媽和爸爸在後面扶着我，鼓勵我：“你一定可以做到，慢慢地、別害怕……”我左歪右晃，感覺自己馬上就要摔倒了，我的心怦怦直跳，還好有爸爸媽媽為我保駕護航，我慢慢地掌握了要領。

為什麼我的後面變得那麼輕盈呢?我回頭一看，原來媽媽和爸爸鬆開了他們的雙手，我的心一下子提到了嗓子眼，手心冒出了冷汗。自行車一點也不聽我的話，我越想往左，它越往右，我就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，結果，我“啪”的一下摔倒在地上，_可真疼啊!不過看着爸爸媽媽鼓勵的眼神，我堅強地站了起來，接着騎了起來。

一次次地嘗試，一次次地提心吊膽，一次次地心兒怦怦跳，我也一次次地告訴自己：“你一定可以學會!”果然我成功了，自行車就像一隻被馴服的馬一樣任我馳騁，我騎起來特別輕鬆。

那次心兒怦怦跳的經歷之後，我更加勇敢，更加敢於嘗試新事物了。

我的心兒怦怦跳四年級作文6

“怦……怦怦……怦怦怦……”同學們，你們有心兒如同擂鼓一般怦怦狂跳的時候嗎？告訴你，我有。

去年期末家長會。老師選了四名同學在家長會上演講。而我也幸運的參加了這次家長會演講，這讓我的心兒怦怦跳。

哇！家長會開始了，我緊張的站在“後台”，內心忐忑不安，手裏冒着冷汗，把稿子的一邊都給弄濕了。希望遲一點兒再叫到我……

當第三名同學講完後，主持人上場了，我的心裏像有隻小兔子一樣不停地跳。輪到我上場了，我一邊往台上走，一邊暗暗地給自己打氣：“不要緊張！不要慌亂！要自信！”我面帶微笑，站在講台上。緊張地連行李都忘了，眼睛死死地盯着稿子，開始了我緊張的演講，心更緊張了，心裏如同有十五個吊桶打水——七上八下？感覺自己心跳的速度比以往快了三倍。甚至都能聽到自己砰砰砰的心跳聲。

時間一秒一秒過去了，慢慢地，我平靜了許多，聲調不再僵硬了，語速也均勻了，我的心跳也慢慢的平和下來了。我演講完後給大家行了個禮，走出教室，長吁了一口氣。

通過這次經歷，讓我明白了做什麼事都不要膽小。只有勇敢嘗試，才會變得更優秀。

我的心兒怦怦跳四年級作文7

小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……

那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟着越提越高。他家點點是一隻渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像麪條了。

因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望着它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳彷彿灌上鉛一樣沉重，動彈不得。後來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終於鬆了一口氣。這時，點點站在窗台上看着我，它有一種居高臨下的感覺。

它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心裏想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子鬆懈下來，長舒了一口氣。

這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文8

我怕黑，但是不該來的還是來了。

風雨交加，電閃雷鳴，我冒着風雨回到家，一進家門準備開燈，我才知道——停電了!我放下書包準備寫作業，寫着…寫着…天漸漸暗了下來，作業雖是寫完了，但是天卻變得漆黑。我連忙準備去把電燈打開，可是電還沒有來，這時家中黑得伸手不見五指。我去找蠟燭，結果蠟燭不但沒有找着，反而把自己嚇着了。

狂風瘋狂地撞擊着窗户，鬼哭狼嚎的聲音在我耳邊搖晃，桌子上的水杯不知怎麼也搖晃了。我被這些奇異的事物嚇了一身冷汗，突然，我感覺身後似乎涼颼颼的，彷彿有什麼東西在向我逼近，這回可把我嚇得跳了起來，連忙轉過頭，定眼一瞧，幸好什麼都沒有。剛喘了一口氣，鬼哭狼嚎的聲音又出現了，無奈，我就隨着這個聲音去尋找，找啊找啊，終於找到了這個聲音，原來是知了在狂風暴雨中哀嚎，我沒多想就回到牀上，但是更可怕的事情發生了，我剛到牀上，鬼哭狼嚎的聲音又出現了，我原以為這聲音還是知了發出的，但是仔細辨認，又不像知了，彷彿更像是魔鬼的厲吼……

為了讓自己快點入睡，我可是用盡了心思，躲在被窩裏數羊，把耳朵蓋住……各種方法都用盡了，自己不但沒入睡，反而把自己折騰更加精神了。

突然，眼前一陣明亮，電來了，我這提着的心終於放下，所有可怕的事情隨之消失了，一場惡夢瞬間煙飛雲散!

我的心兒怦怦跳四年級作文9

“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什麼怦怦跳呢？因為這個罪魁禍首就是我。

今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節課後，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃着一邊玩耍着。這時，我的同桌在那裏扭來扭去的，像是在跳舞似的。“啪”，我的麪包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧着嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。

這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看着我，有的還在小聲地議論着什麼……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我幾拳都可以啊。

“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地説：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數九寒天懸着的冰凌，讓人感到一股寒意。老師説：“以後千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地説：“聽……聽見了……”我長長地鬆了一口氣，一顆懸着的心終於放了下來。

現在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

我的心兒怦怦跳四年級作文10

月黑風高的夜晚，白茫茫的雪覆蓋了一切，刺骨的寒風，搜刮着無人的街道，而我則坐在温暖的壁爐前看電視。

現在的我無憂無慮的看電視，坐在壁爐前舒舒服服，可是就在這時候，電閘“噼裏啪啦”的一聲---停電了，頓時，我的心兒怦怦亂跳，這把我嚇得跌坐在地上，糟糕的是，外面下起了傾盆大雪和狂風發作，更糟糕的是，只有我一個人在家，比這還要嚴重的是，爸爸媽媽要一個小時後才能回來，我只能驚慌失措地跑到前面牀的角落裏，本想放着音樂唱歌給自己打氣，可是停電了。沒有網絡，這下可怎麼辦啊，我心想爸爸媽媽怎麼還不回來了，一小時難道還沒過去嗎。風猛烈地搖撼窗簾，通過縫隙發出嗚---嗚的聲音是我更害怕了，我的心好像懷裏有隻兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發抖，心都提到了嗓子眼兒，我只好用被子蒙着頭，額頭上的汗水，順着我的臉龐，像小河似的流了下來，我心都開始發慌，亂跳，一聲接着一聲，害怕有什麼鬼，下午我急得在牀上竄來竄去，不斷的恐懼跑到我的身上，就連手心都開始冒汗了，我的腦海裏開始浮現各種鬼的樣子，我趕快搖搖頭自己安慰自己，鬼都是騙人的，於是我決定不能膽子小，要勇敢起來，不能因為這點而成為別人的笑話的把柄。於是我拿着手電筒去擦乾，發現只是功率太大了，我在我的幾番修理後家又變得明亮起來。

恰巧又在這時爸爸媽媽回來了，我跟爸爸媽媽分享了我停電時的驚險，那時我心兒怦怦跳。爸爸誇我真勇敢，今晚上真驚險啊！

我的心兒怦怦跳四年級作文11

上個週二，數學老師抱着一大堆試卷走了過來，帶着一臉怒火。

我看見數學老師的怒火，心裏就好像吊着十五個水桶——七上八下。數學老師説：“這次第五單元考試，全班同學都退步了。尤其是第五大題，你們做得一塌糊塗，這簡直是送分題，你們都能錯。還有，這位同學我不知道他怎麼做的，原來是三十五乘七十八，他卻寫成三十五乘八十七!你到底怎麼做的，個個都是審題不仔細。考得太差了。”數學老師這麼一説，我感覺老師説的就是我，懷裏好像揣着一隻小兔上竄下跳。接着，數學老師一一説出成績給大家聽。那些考差的.同學垂頭喪氣從我身邊走過，我覺得我自己肯定比他們考得更加差。這時，終於叫到我了，我的心都提到噪子眼兒了。忐忑不安的我緩慢地走上講台，眼睛不敢向老師望去。老師忽然變了臉，從生氣變成了滿意，笑眯眯地對我説：“潘可藍，這次考試考得不錯，下次考試要穩定保持哦!”我聽到老師的話，心忽然慢慢輕鬆下來，這使我欣喜若狂，爸爸媽媽也會為我感到開心的。

考試並不可怕，只要你認真複習，一切考試都會變得十分簡單。記住，要對自己自信滿滿，有信心。

我的心兒怦怦跳四年級作文12

人的一生中總會有一次會登上領獎台，你們等候登台的時候，會不會緊張呢？我就會。

記得那一次，我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎台，我想，這次我有沒有機會站上去呢？校長已經開始在念那份獲獎名單，起初我只是漫不經心地聽着，可當校長唸到三到五年級組名單時，我緊張極了，心裏像揣着一隻小兔子一樣，怦怦地亂跳。突然，校長唸到的其中一個名字顯得格外動聽，那就是：“四零三班，黃建楓，第二名！”那一刻我全身緊張的肌肉都放鬆了下來，校長後面唸的名字都不知道了，耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

校長唸完了名單，我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終於輪到四年級了，我步伐僵硬地走上了獎台，雖然想表現得開心一些，卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎，他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我，接着又頒給我一個大紅包，上面寫着：四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上，極力掩飾着心潮的起伏：原來一直默默無聞的我，也能在學習上取得那麼好的成績，努力果然是會有回報的！

頒獎典禮結束。下台後，我偷偷地打開紅包：譁，裏面竟然裝着兩張紅色的百元大鈔！這真是一大筆“意外之財”呀！那一刻，我終於笑了出來，真是太開心了！

我的心兒怦怦跳四年級作文13

緊張的期末考試終於成為了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。

因為考試雖然過去了，可考試成績卻依舊蒙着一層神祕的面紗，不肯現身。要是考得好，不僅有獎勵，還可以舒服悠閒地度過整個假期。可如果考得不好，懲罰就別説了，你就等着親戚朋友那帶着嘲笑與得意的眼神吧。

領成績單的前一天，媽媽像以往一樣，發微信問老師成績怎麼樣。我期待又害怕地看着媽媽的手機屏幕，生怕那上面會出現一條代表“厄運”的信息。過了一會兒，媽媽轉過頭來對我説：“老師説成績在拿到手之前是不朝外透露的，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬一成績好，那我會很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊着。

終於到了星期天，到了九點，到了我們領成績單的時候。

我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷。“哎呀，這次考得太差了，我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師説我有進步了，我有獎勵呢!”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認為還是當歡喜的那户人家好。

“快看試卷啊!”媽媽在我旁邊站了好一會兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之湧上心頭。風停了，室內的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低於九十，可考得卻比平時差多了。

我真後悔沒有勤奮地複習，真是付出少，回報就少啊。

我的心兒怦怦跳四年級作文14

每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事；我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。

那天晚上，我在鄉下外婆家看電視。外婆大聲説：“宸宸，把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過，只好去送。

我剛到門口，一陣大風吹來，好像在説：“哈哈哈，今天的晚餐有着落了。”我的心不由越跳越高，彷彿隨時都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動自己的腳，可腳好像裝上了千斤鐵。

突然，刮來了一陣風，這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑着跑着就累了。跑到小樹林裏，舅舅就在前面一公里之內，我放下心來。但又颳起了一陣風，大樹搖擺着樹枝，彷彿露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發抖，背上冒出冷汗，手也攥得緊緊的。然後我壯着膽子，在地上拿起石頭，朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞，我哈哈大笑道：“被我砸出了個洞吧，誰叫你嚇我！”然後我大步流星地走向菜地，把手電筒給了舅舅。

這次走夜路，讓我心驚肉跳，我再也不會自己一個人走夜路。

我的心兒怦怦跳四年級作文15

“鐺鐺，我要下樓拿個快遞，你一個人在家行嗎？”媽媽對我説。“哦，好吧，你快去快回！”我答應了，但是還是有點害怕，因為，已經晚上了，窗外一片漆黑。

“砰”的一聲，媽媽出去了，門也關上了。我打開電視看了起來，心裏暗想：原來自己一人在家這麼有趣啊！但是，好景不長，突然，眼前一片黑暗，我倒吸一口涼氣，很快的反應過來，原來小區停電了。我嚇得急忙躲到牀上，大氣都不敢出，這電什麼時候才來啊？媽媽會不會被困在了電梯裏呢？不知怎得，我情不自禁地想起了恐怖片中的那個小女孩的臉，耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲！啊！原來無論多麼開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼，沒有人能戰勝孤獨。

我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒，我的心兒怦怦直跳。

突然，傳來一陣急促的敲門聲，把我拉回了現實，我的心兒又開始怦怦直跳，“啊！媽媽會不會沒帶鑰匙？會不會是壞人呢？我家的貓眼被封住了，我要怎麼辦才好呢？”各種問題在我腦海裏盤旋。最後，我鼓起勇氣，向門口走去，心裏還在暗暗問自己：萬一不是媽媽怎麼辦呢？我懷裏像揣了只兔子，怦怦直跳。到了大門口，我大聲問：“媽媽，是你麼？”“是我！開門吧！”果然是媽媽，我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……

相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨自在家的經歷，我會更加勇敢的面對以後生活中的挑戰。