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我的心兒怦怦跳四年級作文精選15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,歡迎閲讀與收藏。

我的心兒怦怦跳四年級作文精選15篇

我的心兒怦怦跳四年級作文1

“怦……怦怦……怦怦怦……”同學們,你們有心兒如同擂鼓一般怦怦狂跳的時候嗎?告訴你,我有。

去年期末家長會。老師選了四名同學在家長會上演講。而我也幸運的參加了這次家長會演講,這讓我的心兒怦怦跳。

哇!家長會開始了,我緊張的站在“後台”,內心忐忑不安,手裏冒着冷汗,把稿子的一邊都給弄濕了。希望遲一點兒再叫到我……

當第三名同學講完後,主持人上場了,我的心裏像有隻小兔子一樣不停地跳。輪到我上場了,我一邊往台上走,一邊暗暗地給自己打氣:“不要緊張!不要慌亂!要自信!”我面帶微笑,站在講台上。緊張地連行李都忘了,眼睛死死地盯着稿子,開始了我緊張的演講,心更緊張了,心裏如同有十五個吊桶打水——七上八下?感覺自己心跳的速度比以往快了三倍。甚至都能聽到自己砰砰砰的心跳聲。

時間一秒一秒過去了,慢慢地,我平靜了許多,聲調不再僵硬了,語速也均勻了,我的心跳也慢慢的平和下來了。我演講完後給大家行了個禮,走出教室,長吁了一口氣。

通過這次經歷,讓我明白了做什麼事都不要膽小。只有勇敢嘗試,才會變得更優秀。

我的心兒怦怦跳四年級作文2

記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室裏的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?

晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家,我就開始做作業,可我在書包找來找去,就是找不着那疊卷子,心裏不由得開始着急起來,會不會放在那個文件夾裏面呢?我便懷着一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由湧上心頭,我彷彿看到了同學們驚異的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不着該怎麼辦呢?難道忘在學校裏了?或者説在同桌那兒?眼看着夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什麼事?我便把這事告訴了她,並叫她帶我去拿,她只好苦笑着答應了,夜幕已經降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進校園,衝進教室,把卷子拿了回來。

拿到卷子以後,天色已晚,星星朝我們眨着眼睛,路上的行人已經寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”

我的心兒怦怦跳四年級作文3

今天,我在學校裏把別人抓傷了,我們的班主任知道了,立馬給我的媽媽打電話,告了我的狀。

放學了,我看見媽媽的臉色不太好,感覺厄運就要降臨了,我的心兒怦怦跳個不停,心想:“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕,嚇得直冒冷汗。

回家之後,媽媽實在忍不住了,開始火山爆發、大發雷霆,頭髮都立起來了,眼睛瞪得大大的,眼珠好像都要衝出眼眶了:“你這小子,為什麼要抓傷別人呢?”媽媽的話猶如一根根鋼針,刺在我的心上,嚇得我瑟瑟發抖,我感覺胸口壓着一塊大石頭,都喘不過氣來了,腿開始發軟了,立都立不起來了,手開始發麻,手心裏沁出冷汗,聲音也顫抖個不停:“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地説。

“那你知道錯了嗎?”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了。”我説,“對不起,媽媽。”我依偎在媽媽身邊,“知道錯了就好。”媽媽的臉終於開晴了,眼睛也變得明亮而有光彩,裏面盪漾着柔波。

我以後一定要注意了,不可以再犯錯了,不能讓媽媽生氣了。

我的心兒怦怦跳四年級作文4

今天上課我沒認真聽講,老師把媽媽叫到學校,狠狠地説了一通。回家後,媽媽發火了!

媽媽發火的樣子可真嚇人,頭髮豎了起來,好像是刺蝟身上一根根硬硬的刺。雙手叉着腰,一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴,恐怖極了。嘴巴張得老大,就像個深不見底的黑洞,裏面還噴射出黑色的火焰,都快要把我燒焦了!脖子變成了彈簧,一會兒伸得老長,用手對我指指點點;一會兒又縮了回去,嘴巴像爆豆一樣,噼裏啪啦説個不停,説到激動處還直跺腳!

看到媽媽這幅樣子,我嚇得腿都軟了,一下子跌坐在地上。我心裏的陽光一點點消散,取而代之的是無窮無盡的恐懼,我想:“媽媽這是要把我吃掉嗎?還是真的不要我了呢?”我越想越害怕,身子也跟着瑟瑟發抖,心裏就像是壓着一塊大石頭,感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的,都攥出了汗,臉上也沁出了汗,感覺汗水就像是斷了線的珠子,順着臉頰往下淌。

媽媽生氣的樣子可真嚇人啊,早知今日何必當初!我以後一定要認真聽講,讓媽媽少生氣!

我的心兒怦怦跳四年級作文5

同學們,你們往往在遇到什麼事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候,緊張的時候,擔心的時候,還是害怕的時候呢?下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經歷吧。那還是在上三年級時,老師告訴我們要打預防針,於是我們排着整齊的隊伍來到校醫務室。

剛一到醫務室門口我的心跳就開始加速,如果我是最後一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點,越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候,我的心簡直就要蹦出來了,耳朵裏也只剩下自己的心跳聲了。

糟了,糟了,到我了!看着醫生把藥水熟練地吸進注射器,我只好心一橫,眼一閉,豁出去了。我咬緊牙,攥緊拳,腳使勁踩着地,只等挨那一下了。過了一會兒,只聽醫生説:好了,能夠走了。什麼時候打的?怎樣沒有感覺到疼就打完了?醫生的技術真好!我回到教室,心跳早就恢復平靜,原先打針沒有想象的那麼可怕呀!

我的心兒怦怦跳四年級作文6

從我呱呱墜地到十年後成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年,這十年發生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悦,也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情,至今想起來,還令我的心兒砰砰跳。

望着台下人頭攢動、並伴着雷鳴般掌聲,讓我頓時回過了神。我轉身向我的搭檔看去,只見她臉上火辣辣的,像一個漲得通紅的蘋果。

這事還要從兩個星期前説起。

當我接到老師的“任務”——上主席台説相聲,我的心一下提到了嗓子眼。我心想:在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下,要演砸了,那該多麼尷尬啊!但轉頭再想想,什麼事還沒有第一次呢?於是我便打起十二分的精神去背台詞、找語感、和搭檔對台詞,進行了一次次的彩排,我們甚至還找了專業的老師,對我們進行了精心的輔導。

一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席台的那一刻,我的懷裏像揣了只兔子似的。我趕緊調整呼吸,想象着底下的觀眾就是彩排時的老師。於是我順利的完成了這次“任務”,直到台下又想起了一陣陣的掌聲……

這次的懷裏“揣兔子”我不禁感歎到:“只要付出足夠多的努力,多做練習,第一次胡事情也能做好”。

我的心兒怦怦跳四年級作文7

爸爸,今天要回來了,我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我,今天起了個大早,和媽媽早早來到了火車站。

我和媽媽在出站口等着爸爸,我看着出站口的鐵門,心裏不住地思索着:已經半年沒有見爸爸了,他現在身體還好嗎?這次回來又會給我帶什麼禮物呢?上次和爸爸視頻通話,我和他説喜歡吃四川的冷兔,他會不會給我帶回來一份呢?想到這裏,我情不自禁地掛上了一抹笑容。

火車進站了,熙熙攘攘的人羣從出站口蜂擁而出,我看到了爸爸的身影,高興的原地跳起來,使勁地向他揮着胳膊,不住地喊着:”爸爸,我在這裏,我和媽媽在這裏。“

爸爸穿過擁擠的人羣,急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去,我緊緊的抱住爸爸,不肯鬆開,就像一隻掛在樹上的小猴子一般。

我的心兒怦怦跳四年級作文8

我在教室裏開了小差,導致上課時沒聽老師講課,回家作業不會做。

媽媽見我一直不會寫作業,火就直冒出來。頓時,她的頭髮豎了起來,脖子立即伸得老長,就像是好鬥的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了,眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大,好像是嘴裏要噴出一道道火焰,把我燒死。

我嚇得心兒怦怦直跳,差點從椅子上摔了下來,臉像一下子被火染紅了,淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想:“我要是上課認真聽講,就不致於這樣了!”但現在説什麼都無濟於事了。媽媽的吵罵聲繼續着,而我則嚇得瑟瑟發抖,身子就像是蜜蜂振動的翅膀,胳膊、腿裏就好像是灌滿了鉛,沉重得動也動不了,胸口悶悶的,感覺氣也喘不上來了,臉上火辣辣的',手心裏沁出了一層層冷汗。而媽媽並沒有停止的意思,一邊罵我,一邊還用手指對我指指點點,好像是要戳破我的頭。我一邊忍受着疼痛,一邊悲哀地想:“這下完了,媽媽是不是不要我了,想把我給吃了!”我越想越害怕,越想越難過,感覺大腦一片空白。不知過了多久,媽媽累了,我才慢慢緩過神來,淚水這才止住了。

儘管我緩過神來,但仍心有餘悸,媽媽生氣的樣子實在是太可怕了,我應該做好自己的事情,讓媽媽少生氣,這樣她的壽命才會更長。

我的心兒怦怦跳四年級作文9

不久前的一個星期天,那是一個特殊的日子,因為我要第一次參加電子琴比賽。

早上,媽媽和我一起向比賽場地出發。到了比賽場地,我看到了許多嚴肅的評委;看到各式各樣的“對手”;看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心裏就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什麼……

不一會兒,比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的動作和那優美的琴聲讓我忐忑不安地想:“我能行嗎?”此時恍惚有人在叫我:“小朋友到你了。”頓時,我的心提到嗓子眼,手也開始冒汗。隨後,我懷着既緊張又興奮的心情來到了舞台上,機械地鞠了躬。忽然,我感到腦子裏一片空白,我告訴自己:“不要緊張!”於是,我開始彈奏起來。當我的手碰到琴鍵時,那音符就像流水般從我的指尖流過。

“唉呀!彈錯了!”我擔心地抬起頭看了一眼評委,發現評委們正微笑地看着我。於是,我努力安慰自己盡力而為。

終於彈完了,我長長的鬆了一口氣,心裏的一塊大石頭終於落下了。“恭喜你,過關了!”評委説。隨後主持人頒發了一個優秀獎給我。我興高采烈地回家了。

我想“下次我一定要拿第一名!”這件事告訴我,遇事要冷靜、不要慌!這是取得成功的必備素質之一。

我的心兒怦怦跳四年級作文10

在平靜的生活下,有些事也會讓我的心怦怦的跳起來,回想起來真是又有趣、又好笑!

在小學三年級時,老師選中我在下週一時和同學一起上台表演“儀韻小講堂”,接到這個消息,我十分激動,我心想:“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣,我們開始了緊張的排練。

終於到了上台表演的那一天,上台前和小夥伴們站在台下,我的雙腿不聽使喚的顫抖起來,我心想:“我表演不好怎麼辦?我忘記台詞怎麼辦?我沒跟上拍子怎麼辦?”我滿腦子的問號和問題。

終於上台了,邁着石階而上,每一個腳步都那麼沉重,當我站在講台上時,台下黑壓壓一片,不管那麼多了,媽媽説過把他們當“木頭人”就好了,我的心兒打着鼓,腳下則踩着鼓點和同伴極力配合着。但就在此時台下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神,難道是我們演的不好嗎?難道是我臉上沾上了什麼東西嗎?難道……

表演結束了,我心想:“一二三年級為什麼要笑我們?難道表演的不好,沒有抓住細節?”這件事讓我至今都忘不了。

我的心兒怦怦跳四年級作文11

心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧,比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。

這是個和往常一樣的星期三,放學回家後,想起了五項課外作業,真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具佔領了我的思想,不由自主的高興起來,正當我玩得最高興時,突然門開了。“誰呀,老媽這時候不該回來呀”我正想着。“郭昕蕾,你作業寫完沒?”我一愣,頓時,心跳了起來,媽媽回來了。

媽媽徑直想我走來,一看書包都沒打開,我不敢看媽媽的臉,我覺得空氣已經凝固了,我似乎喘不過氣來。心想:這下慘了。不出我的所料,媽媽的嘴向機關搶似的,叨叨叨,把我罵來個狗血噴頭,我低着頭,小心臟都快跳出來了。

可就在這時,媽媽拉住我的手,意味深長地説:“知道媽媽為什麼生氣嗎、知道我為什麼讓你早點寫完作業嗎?”作業寫太晚,影響第二天的學習,對身體大大的不好,形成惡性循環。

聽了媽媽的話我才放下心來,不知為什麼淚水不由自主地流了下來。

我的心兒怦怦跳四年級作文12

小貓點點“喵嗚——”一聲,我愣住了……

那天下午,我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家,點點對我虎視眈眈,我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠,我的心也跟着越提越高。他家點點是一隻渺小的劍齒虎,很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去,我嚇得連大氣都不敢喘了,腿軟得像麪條了。

因為那時我才剛滿五歲,點點站起來和我一樣高呢,望着它,我的心兒怦怦直跳。那時,我的腳彷彿灌上鉛一樣沉重,動彈不得。後來點點見我沒有任何反應,向我相反的方向跳去,我終於鬆了一口氣。這時,點點站在窗台上看着我,它有一種居高臨下的感覺。

它的目光好像一縷激光,把我的眼睛刺得不能睜開,我只好低下頭。當時我不敢正面看它,怕把它惹怒了,我心裏想:如果把它惹怒了,它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我,如果撓了我……我不敢再往下想,心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久,“咚”門開了,我喜出望外,老舅回來了。我緊張的心一下子鬆懈下來,長舒了一口氣。

這一次真是太驚險了,我回想一下渾身就開始打哆嗦,心兒怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文13

我小時候特別膽小,記得有一次夜晚,我自己在家,爸爸媽媽都加班,那段經歷讓我難以忘記。

那天是星期日下午,我上完課自己回家時看見家裏沒人,開心極了!拿起遙控器開電視開起電視看了起來,過了一小會兒,只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了,接着所有燈也全熄了,停電了,我心裏十分害怕。我想進卧室拿手電筒,可一走到門前,我又停住了,心想:門口會不會有有把我打暈然後關在屋子裏,我越想越害怕,心怦怦直跳,像三隻小兔子在心裏蹦來跳去。這時背後吹來一陣涼風,頓時我瑟瑟發抖,甚至冒出一層冷汗,我兩手併攏放在胸前,轉過身去一看,原來是窗户沒關好,一陣風吹到我身上,嚇壞我了!

這時,只聽到“轟隆”一聲,打雷了,我的心跳猛然加速,有些害怕,又有些恐懼,嚇得我心驚肉跳,腦子一片空白,渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指,我小心翼翼地走進卧室上牀,想睡一覺,把事情全部忘掉,可我怎麼也睡不着,總感覺門口有一個人,在朝我笑,張牙舞爪,我非常害怕地躺在被窩裏,蓋着頭捂着耳朵,雙腿不住地打着哆嗦。“嘀”一聲來電了,我在家四周轉了一圈,看見也沒有人影終於放心了,這時爸爸媽媽回來了。

這件事真是讓我難忘呀!那一刻我的心怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文14

過新年了,爸爸對我説:“乖兒子,你又長大了一歲,是不是該一個人睡覺了?”我一聽後背直冒冷汗,爸爸説:“你真是一個膽小鬼!”一聽這話,我不服氣地説:“今天我就一個人睡,看你還笑話我!”

晚上我抱着枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子裏。我剛躺下,耳邊就響起了“砰!砰!”的聲音,是不是鬼來了?我的心跳好像加速了一百倍,在這個屋子裏,沒有人給我講故事,沒有人陪着我,我哪能睡得着啊?

我自己勸自己,沒事的,不就是一個人睡覺嗎!就在這時,四周的牆都向我“擠”來,我直冒冷汗,心臟又“怦、怦”地跳了起來,彷彿要從胸膛裏蹦出來似的。天越來越黑了,恐怖再一次襲來!感覺被子和牀好像飛了起來,我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想:完了,完了,鬼又來了。漸漸地,眼皮直打架,困得實在挺不住了,睡着了。在夢裏夢見了一隻殭屍追着我,要把我吃掉……

咦,我怎麼看見天花板了?原來是天亮了,我趕緊摸了摸手和腿,還好殭屍沒把我吃了!

我的心兒怦怦跳四年級作文15

今天是星期五,是期中考試後的第二天,聽説今天要髮捲紙了。我害怕語文考不好,我對數學和英語不擔心,我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的,還是成績不好的,髮捲紙時總會心裏緊張。我也一樣,每次髮捲紙的時候都會怕自己考不好。

下午第三節課,上課鈴響了,老師拿着厚厚的捲紙走了進來,讓班長把卷紙發了。不知怎麼,我的心怦怦跳了起來,想馬上要看到捲紙了,又怕看到不好的成績。

語文捲紙出現在我面前的時候,我的心好像要跳出喉嚨一樣,我不敢打開卷紙,我用手捂着分數。我按按胸口平靜了一下,才偷偷地看了一眼,第一個數是9,我自言自語地説:“這不可能吧!難道這次考了90分以上?”我又趕緊把手拿開,紅紅的90分在衝着我笑,語文我竟然能考90分?我又接着看看數學和英語捲紙,分別是95分和98分,三科都在90分以上,這説明我這段時間的努力沒有白費!

這次考試,我有了新的啟發:只要上課認真聽講,只要課努力學習,都會考出好成績的!不過,希望下一次的怦怦跳的心兒,應該是因為興奮,而不是害怕!