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勞動的小學四年級作文(7篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勞動的小學四年級作文,歡迎閲讀與收藏。

勞動的小學四年級作文(7篇)

勞動的小學四年級作文1

今天是五月一日勞動節,我非常高興,因為爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟。清早,天剛矇矇亮,我就興奮的起牀了,收拾好我所需要的東西,就催着爸爸媽媽趕緊走……在路上,我欣賞着路邊美麗的景色,開心極了!到開封后,我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等,真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園,因為它是宋朝皇帝居住的地方,它現在正在進行風箏展,兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞,園內還有許多塊花坪、草坪,每塊上都有嫩嫩的、柔柔的,透着油光油光的小草,還有漂亮的噴水池在噴水,一股股清水從池中央噴出,落在魚池裏,濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來,他們好像在説“歡迎,歡迎”!

第二天晚上,我們就要走了,我好留戀,真的還想再玩一天,因為這裏太好玩了……經過一個多小時的旅程,我們終於回家了。雖然很疲憊,但我覺得這個五一過的非常快樂!

勞動的小學四年級作文2

今年的五一勞動節過後,我突然覺得自己長大了。因為我不再是那一個只知道玩的小孩子了。而是幫着媽媽一起分擔家裏的勞動。我覺得這是一個很好的成長的開始。

勞動節那一天,我一起來便看見媽媽在洗衣服。當我吃完早餐,準備去和我的好朋友一起玩的時候,我發現媽媽滿臉難受的靠着牆壁捶着自己的肩膀。我突然間有了一種深深的自責感。並且決定要幫助媽媽一起勞動。

我想到了一個好主意:在家做一次大掃除。首先,我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的乾淨,但是我也很滿意,因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。

等我幹完了全部的活,再看了看家裏,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之後,我不僅知道了:“只要付出了,就會有收穫。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。

勞動的小學四年級作文3

今天,因為家裏的架子鼓聲音太大,媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人説:“這套鼓皮打鼓老師就會裝。”我對媽媽説:“我也會裝!”

第二天下午,我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙,把固定鐵環的螺絲擰下來,然後把鐵環拿下來,放在一邊。接着把鼓皮拿下來,再把靜音鼓皮放在鼓上。最後把鐵環裝上,擰緊螺絲,把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時,爸爸回來了。我和爸爸吃完飯,爸爸幫我把大鼓放倒,我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一點聲也沒有。

從此,我悟出了一個道理:只有自己付出勞動,才會得到快樂。

勞動的小學四年級作文4

今天,我在家沒事幹我左看看,右看看,看見了吃飯的桌子很髒,所以為我打算幫媽媽擦桌子。

一開始,我提來半桶水找來一塊抹布,我把紅色的抹布浸濕,浸濕的抹布變得鮮豔無比,閃閃發光,像一面小紅旗我拎起來擰乾,又甩動了一下抹布,我仔仔細細地擦,不放過一個角落,突然,一個攔路虎出現了,中間的桌子怎麼也擦不到,中間的桌子好像在笑我説:“你可拿我沒辦法了吧”我心裏想“哼,我才不服氣呢!”我左看看,右看看,看見一個小凳子,我把小凳子搬來,小心翼翼地踩上去把中間的擦得一乾二淨。解決後的心情很好。

太陽一照,桌子金閃閃的,我很滿意,因為我做了一件事,媽媽回來了看見那乾淨漂亮的桌子説:“真乾淨啊,你,長大了!”我心裏比吃了蜜還甜,這就是我勞動的滋味。

勞動的小學四年級作文5

清晨,我早早地起了牀,看了看日曆,我自言自語地説:“今天是三八婦女節,幫媽媽乾點什麼家務活好呢?”我迫不及待地跑到客廳,左看看,右看看,沒有地方要打掃的呀!我一轉身,突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想:洗鞋也是幫媽媽做家務事呀!我高興地一蹦三尺高。

我看了看,有爸爸的皮鞋、媽媽的工作鞋……我數來數去,家裏的鞋還真不少。

我先準備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了,我先用水桶裝好水,然後把一雙鞋子放入水中,然後把一雙鞋子放水中,再把洗衣粉放入水中。忽然,水裏立刻出現了許許多多的泡泡,像是有一個小孩子在裏面吹泡泡哩。後來,我把鞋一雙又一雙地洗好了。

媽媽回來了,見我滿頭大汗,問我:“怎麼啦?”我連忙回答:“進去看看你就知道了。”媽媽進去一看,只看一雙雙亮晶晶的鞋子,露出了滿意的笑容,她笑眯眯地説:“我們家的男子漢長大了!”

我嚐到了勞動的甜頭!

勞動的小學四年級作文6

從小,Me一直過着衣食無憂的生活,Me想一盆温室中的花朵,嬌豔的開放着,從未經歷過風吹雨打,從而養成了懶惰、不愛勞動的壞習慣ο於是,Me下定決心,,改掉這個壞習慣,做一個愛勞動的好孩子ο

NO1整理屋子

原來計劃是從7月20日開始的ο由於Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開始了Me的勞動生涯ο

看着一個亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來οMe把一些工具放在同一個抽屜裏,把常用的'東西放在能看見的地方ο並把亂堆亂放的髒物書籍放進書櫃ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個ヘ

NO2洗衣服

為了有更多的鍛鍊機會,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衞生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終於,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來Me清洗了衣服,晾在衣架上ο

一天下來,Me直累得腰痠背疼,Me體會到了媽媽的辛勞,Me發誓:以後要多勞動,由於勞動最光榮ο

勞動的小學四年級作文7

在我們班裏面,誰可以獲得“勞動獎章”不用我來説,你們也知道了把3!對了,那就是我們班裏的楊民鑫了,他就是我們班裏打掃衞生最快,又是最好的了,每次他打掃衞生的時候都非常非常的認真,每次都受到老師的表揚,所以我才説楊民鑫他當“勞動獎章”一定是他的了,我對他非常非常的有信心,不過我知道“勞動獎章”一定是楊民鑫的了,他可是我們班裏的“大功臣”了,他在我們班裏面可是立下了汗馬功勞了。

我選楊民鑫他當“勞動獎章”是因為他打掃衞生的時候都非常非常的認真,記得有一次,我和陳瑞在打掃衞生的時候,我和陳瑞在包乾區了打掃衞生時,還沒有把包乾區打掃好,就看見楊民鑫他就從教室裏跑到了包乾區裏,然後對我説:“孫昕晟,我已經把教室裏的衞生打掃好了,你需要我的幫助嗎?如果你需要我的幫助的話,你就大膽的説吧!這是沒有關係的,是會和我要一點報酬的,我看我還是不要讓他幫我打掃衞生了吧,可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最後楊民鑫他把包乾區給他打幹淨了。

這就是我們班的“大功臣”。