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四年級雨中作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級雨中作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級雨中作文10篇

四年級雨中作文 篇1

今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美,出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦朧朧,如夢如幻……

進入日湖的大門,首先映入眼簾的是一片碧藍的湖,湖面上水霧裊裊,像披上一層薄紗,彷彿人間仙境一般。小白鷺成羣結隊的湖面上飛行,有一隻輕輕地掠過湖面,蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,一陣微風吹來,荷葉翩翩起舞着。由於下着小雨,荷葉上都是晶瑩的露珠,調皮的露珠在荷葉上滾來滾,彷彿是在做遊戲呢!我看的入了迷,彷彿自己也是一片荷葉在風中舞蹈着。

我撐着傘,順着彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛,有黃白相間的,有黑紅相間的,有灰白相間的……,魚兒在水中歡快的嬉戲着,追逐着,為寧靜的日湖增添的一份生機。

我和我的小夥伴來到了日湖的“黃金沙灘”,雖然下着濛濛細雨,但擋不住我們玩沙的熱情。我們築起一個個“城堡”,沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

中午了,我們依依不捨地離開了日湖,但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象,我期待着與日湖的下一次約會。

四年級雨中作文 篇2

小時候,在我的記憶中,天空總是很藍,陽光總是很温暖,給人幸福的感覺。在前進的道路上一路暢通,並沒有什麼來阻擋我,因為那是有爸媽用心的保護,悉心的呵護。

在不知不覺中,我長大了,有些事要獨立面對了。明媚的天空中有事也會出現烏雲甚至會下起滂沱大雨。我站在風雨中,渴望被救贖,可爸媽説:“孩子,你長大了,就要學會獨立面對,就要學會勇敢。”有些事,我知道自己一定會遇到,一定要面對,可是我總希望有人會幫助我,會在雨中扶我一把或者陪着我往前走。可是那總是奢望,因為自己的路要自己走。我總不夠自信,我不相信自己有這種能力去獨自穿越風雨走向光明,那對我來説太困難。大家都跟我説要正視自己,要相信自己,可我覺得這號困難,因為這條路很艱難,也很孤單。

初中時,我要面對人生中第一次抉擇——中考。這也是我第一次獨立的再人生道路上行走,面對。老師和爸媽都把這看的很重要,在這樣的情緒影響下,我也不自覺的覺得似乎如果我考不好了,那就好像世界末日到了,前方永遠會是暴風雨,光明離我越來越遠了。可等到經歷過才知道,也不過如此。在做每件事前,我總是自己先嚇唬自己,告訴自己這很重要,這不可以失敗,這必須要我勇敢的挺過去。日積月累的,我覺得這不是變成了動力,相反這變成了壓力。雖然大家説有壓力才會有動力,可當一個人被壓力壓的喘不過氣來時,我相信沒有一個人會喜歡這樣的動力。高中了,人生中第二個最重要的選擇,它將決定我的未來。我覺得它很恐怖,帶給人一種死亡的氣息。雖然前方有一個光明的出口,可這過程實在是風雨交加,常常讓我瑟瑟發抖,無法言語。不是我不願面對,而是害怕,怕自己努力地做了,結果卻是不讓人滿意的,那樣我想我會崩潰。可是不經歷風雨,怎麼見彩虹呢!

困難,挫折都要勇於面對,儘管道路上風雨不斷,可是隻有經歷過的人才懂得箇中滋味,那裏不僅有酸苦,更多的是甜。經歷過才會知道那風其實是在鞭策你前進,那雨其實是你成長道路上給你的清醒劑,讓你永遠清醒地勘清楚,前方是光明的,風雨過後就是明媚的陽光。

四年級雨中作文 篇3

秋夜,沒有夏夜那麼亮了。霧氣瀰漫了一大片天空,月亮星星都不再發出迷人的光亮。

就在這寂靜的夜晚,雲卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然後冷冷地向下一抖,只見瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打着白楊樹的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的牆壁上。這時而柔情時而滄桑的雨,猶如黑夜的一隻手,要奏起交響樂。月光則是這舞台背後的調光師,默默地散發出忽明忽暗的亮光。

雨,不大,卻一直在下。它順着水溝流向大河,“滴答滴答”那是時間在流逝,這時,已經是凌晨三點,家家房間的窗上趴着薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經清晰很多了。秋蟲不再叫個沒完沒了,只是雨水“嘩嘩”聲瀰漫在整個世界;青蛙也不唱了,只有池裏的漣漪還在盪漾。不時,一隻“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。

“滴滴答答”這位傑出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終於謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個兩個小水窪,沒有人知道它曾來過。路上早起的車,靜靜地來,靜靜地去,不時發出“轟轟”的聲響,然後又是一片寂靜。

這就是雨中的秋夜!

四年級雨中作文 篇4

今天早晨我從睡夢中醒來,隱約聽到一些滴滴答答的聲音,我聞聲走到窗前。

看!下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來,我開始和清新的空氣“對話”,我長歎一聲,把口中的一口污氣吐了出來,一不小心把剛剛和我對話的新鮮空氣給嚥了下去,我想新鮮的空氣一定會很高興,它會覺得自己生活在這個世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上,彷彿給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣,像要去參加舞會一樣。看呀!綠葉跳舞了,它上下移動着,跳的好看極了。這時,在旁邊的一個紅瓦白牆的房子上,發出了滴答的聲音,房蓋上積的小水珠可能因為太多,都往下落,還不時發出嘩啦啦的聲音,像是為綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌,這景色真的好美呀!感謝大自然為我們提供了這麼美麗的景色!

過來一會兒,這個時候正是孩子們上學、家長們上班的時候。我站在窗前,在雨中看到一把小花傘呈現在我的眼前、兩把小花傘呈現在我的眼前、三把小花傘呈現在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了!真像是一朵朵盛開的蓮花,有的二人並排走的,真像一對並蒂蓮!我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動及好看的畫,真像是一個長長的、非常精美畫巻擺在我的眼前,我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景!

我拿着傘也進入花的海洋,我不時踩到積水的小水窪裏,濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了,大街上的花也漸漸的消失了,這時,有幾個淘氣的小雨滴到我的頭上,又有一個更淘氣的居然跑到了我的脖子上,順着流到後背上,哇!好涼爽啊!這個頑皮的水滴雖然淘氣,但也給我帶來了快樂!

我喜歡雨天,更喜歡雨中的景色!

四年級雨中作文 篇5

今天中午放學的時候,天公不作美,突然烏雲密佈,緊接着便下起了傾盆大雨。好在我早上上學時帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學校等了一會,想等雨小些再走。

我站在學校的中廳,望街道上車水馬龍。因為下雨,汽車駛得慢,整個道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕於耳。路上行人行色匆匆,誰都想想快些逃離這麼大的雨……

漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我於是撐開雨傘,走去雨中。剛沒走兩步,一個同學從我身旁“呼”地跑了過來,地上因下雨太滑,只見他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過去,扶起他,一看,原來是我們班的小明。他渾身濕透了。我關切地問他:“你沒事吧!?”他尷尬地搖搖頭説:“沒事沒事!”我問他,幹嘛跑那麼快?他説沒帶雨傘,想趁着雨小跑回家去。其實,我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約着一起回。於是,我撐着傘,和小明一起走回家。

我一直把小明送到家門口,小明感激地説:“謝謝你!”我説:“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點了點頭。

下雨天很不方便,但注意安全很重要!

四年級雨中作文 篇6

在奶奶家的那時候,成天總是下雨。可別惱,雖説下雨不好走,可雨中的光景確實另一番景象。

雨接而不斷地下着。我抬起頭,看見雨水像排着整齊隊伍的士兵,從天而降;又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,對着我微笑。

雖然是下雨,但天空無比蔚藍。太陽從雲裏射出柔和的光芒。遠處,山峯在薄薄的雲霧中若隱若現。山上綠樹環繞,彷彿成了一片綠色的海洋。在薄霧中,隱隱約約地可以看見一羣布穀鳥在雨中飛舞,那“布穀”——“布穀”的聲音,在山谷中久久地迴盪着。

棕色的堤岸上,露在泥土外的石頭被雨水沖洗得乾乾淨淨的。在陽光的照射下,石頭閃閃發光,好像穿着一件珍珠綵衣。雨水淋在石頭上,發出清脆的“叮叮噹噹”的響聲。青蛙們在岸上歡樂地跳着,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,好像唱着一曲曲快樂的鄉間小曲。

雨點落在湖裏,泛出一圈圈小小的波瀾。湖水歡快地流動着,輕輕拍打着堤岸,發出“叮咚”的響聲。一羣鴨子在湖上快樂地遊着,仰着頭彷彿接受光榮地洗禮。小魚從水中跳躍出來,搖動着尾巴,似乎也歡迎雨水地到來。

好一幅美麗的.雨中畫卷!

四年級雨中作文 篇7

天上的烏雲密佈天空還是朦朧的,水“滴答滴答”地下着。雨,彷彿在哭泣着什麼……小路上,坑坑窪窪,還有點積水。

我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下,只見媽媽撐着有幾個破洞的雨傘,幫我遮風擋雨,自己卻走在雨中,身上的衣服都濕透了。我便問:“媽媽,你怎麼走在傘外呀,難道不怕被雨淋嗎?”媽媽親切的回答道:“沒關係,我這件衣服是防雨的。”接着又問道:“兒子你冷不冷呀?”説完,拿出了我的雙手,感受了一下,説:“哎呀,手怎麼那麼冰呀,快放進我的咯吱窩兒裏。”我拍了拍自己的胸脯説:“沒關係,媽媽。”媽媽一本正經的説:“不行呦,否則會感冒的。”聽了這句話,我的心裏有股暖流不斷地用上了心頭,眼淚不禁從眼睛裏直流而下……

或許人們所説的母愛,正是自己剛剛領悟的瞬間,用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。

四年級雨中作文 篇8

雨無聲無息下着,滋潤着花朵,呵護着小草。濛濛的細雨向大地飛灑着,大地已經是清亮亮的一片。淺淺的積水映照着天上的黑雲和人的倒影。

剛走出家門,一陣微風吹過,雨簾斜了。雨珠落在小草上,草兒變得更加嫩綠;雨珠落在花朵上,花兒變得更加鮮豔。雨中的小路,彷彿比平時顯得更加安閒;雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我打着傘,走在雨中,欣賞着雨中美景。

天空灰濛濛的,隱隱約約聽見從雨棚上傳來的滴答聲,遠處的建築物朦朦朧朧的,彷彿是罩着一層薄薄的紗。樹上的葉子被雨水清洗過後顯得綠油油的;樹幹被雨水沖洗過後濕漉漉的,原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上多少有些積水,奔馳的汽車不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過,濺起一朵朵水花,水花在空中維持約兩秒落到地上,激起一層層漣漪。街上偶爾有路人從我身邊經過,街道上顯得十分冷清。

我漫步到了“時代公園”,一棵棵梧桐樹在雨中顯得更加生機勃勃。長着闊葉子的小樹被雨水衝的低下了頭,似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物變得煥然一新。

一個個小雨珠向遠處飄去,留下了一股泥土的清香。雨,好美!雨中的景色,更美!

四年級雨中作文 篇9

雨,不大,滴滴嗒嗒地下着,從昨夜下到早上,雨點把這個清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌豔了,雨點把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。

在雨點滴嗒的校園中,室外的一切都掛着雨珠,濕嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。

輕輕走進一條小徑,抬眼望去,牆上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長嫩芽了,走近看,剛長出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開,嫩葉上排列着密密麻麻小水珠,像水晶球包裹着綠水晶,成為牆角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。

沿着小路繼續往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。

快看!有隻蝸牛悠閒地爬在三葉草上,西瓜蟲成羣結隊地到洞外來覓食。草叢中點點雨珠星羅棋佈,像星星藏在其中眨巴着眼。

經過操場,繞過樓梯,來到了我校大名鼎鼎的百果園。

剛踏進百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿樹的梨花在徐徐微風中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉着轉着,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那麼清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團,潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風中好像揮手問候:“早上好!早上好!”

我輕輕聞了聞梨樹的嫩葉,嗯,有點悠悠的茶香味,有點清涼的薄荷味,還有點難聞的中藥味,摸起來還有點“粘”,這絕不會是塑料的,因為他有着春天一樣怒放的生命。

午後,百果園裏依舊一片霧濛濛,遠遠地傳來一兩聲清脆的鳥叫,眼前朦朦朧朧的彷彿進入神祕的仙境,令人身神嚮往。

雨,一直沒有停過。

雨,還在滴滴嗒嗒地響着……

四年級雨中作文 篇10

“沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷着興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個親密的擁抱。

這是我期待已久的雨,是温柔的雨,報喜的雨,喜人的雨。

當我跑到雨中的一瞬間,就會感到頓時振奮。你看,那閃着微小光點的細雨,絲絲可見,風兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠着七色的夢。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當你伸手去迎接它時,你會覺得手心涼絲絲的,癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”不正是寫對“雨”的讚美嗎?我向來是不願打傘,穿雨衣的,甘願在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣裏漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽着人的興致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”並不都是温柔的,和藹的。“雨”也有瘋狂的,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時,人們都躲在屋子裏,因為暴雨是可怕的。而正因為暴雨的可怕,那些小樹,小草才因此變得堅強。只有面對,勇往直前才能生根發芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹,都是因為它不懼風暴。

雨後陽光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領略到雨的柔美,而且學到了像小樹那樣堅強,勇敢的意志。