四年級雨中作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級雨中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級雨中作文 篇1

在那漫天如霧的煙雨中，一個滿頭沾着晶瑩雨珠的小女孩在跑着、跑着，腳邊濺起了朵朵水花。她揮舞的手中拿着一把沒有張開的摺疊式雨傘，奔着、喊着：“樑老師——”一位用手提包蓋住頭的中年女教師，聽到喊聲，猛然回頭，看見了這頭在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗兒，疼愛地喊着：“慢點，慢點！我過來……”

小女孩在老師面前剎住了腳步，把手中的小傘調皮地掛在老師的小拇指上，一邊喘着氣一邊説：“樑老師，這傘是我姨娘的，她家離我們學校不遠，她家傘多呢。您打着回家吧！”這時樑老師才明白是怎麼回事。“小雪，我家離學校也不遠，這點小雨沒關係，還是你打着它回家吧！”説着，樑老師把傘打開，親切地遞到小雪手中。“不嘛，就不！”小女孩顯然有些撒嬌了，“樑老師，您的身體不好，這傘還是您打好。”

“小雪，我實在用不着，聽老師的話！”小雪不高興地噘起了小嘴，眼中似乎還閃着淚花。老師看着她那充滿懇求的目光，想了一下説：“這樣吧，我先送你回家，然後我再打這把傘回家……”沒等她説完，小雪搶着説：“不，您家近，我送您，這樣您又用不着借傘了，您剛才不是説不借我的傘嗎！”老師笑了，小雪也笑了。師生二人緊挨着，合用着這把摺疊式的小花傘。她倆一路走着，一路談着：為什麼春雨如煙，夏雨如注；冬天為什麼有時下雨，有時下雪，有時小雨夾着雪……

到老師家了，樑老師一定要拖小雪進屋歇一會兒。進屋後，老師用熱毛巾為小雪抹頭抹臉。老師又進屋去了，那大約是廚房吧，因為它太矮小了，小雪這麼猜着。小雪又瀏覽了一下老師的家，屋子怎麼這麼小，傢俱、用物怎麼這麼簡單，老師的生活多艱苦啊！咦！那天去公園她不是為全班同學每人買了一支雪糕，花了那麼多錢嗎？她不會用這錢……當她的目光停留在牆上掛着的獎狀上時，她明白了，老師是……她不忍心讓老師再來招待自己什麼了，毫不猶豫地拉開門，撐開傘説了一聲“再見”，就鑽進了濛濛的雨的世界中去了。待老師端着熱氣騰騰的碗趕到門口時，小雪已經走遠了。

小雪捏緊小傘，她要把自己欽佩的老師那慈母般的心，把師生之間親密無間的情誼，告訴小傘，告訴簌簌降落的小雨。

四年級雨中作文 篇2

這幾天，星沙下了好幾場春雨。

春雨密密匝匝，不緊不慢地下着，如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間彷彿罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，雨中的星沙好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

如煙如絲的春雨，均勻地灑落在每一個角落，些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂，時而齊整。鳥兒也興奮了，“撲稜”一聲從樹冠裏飛出一羣，在春雨中成了飛翔的黑點，它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉，誰説那不是春雨中的五線譜和交響樂呢？

走進春雨中，雨點打在皮膚上，一股清涼透鮮的感覺，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也變得明亮了，眨眼間星沙的一切都變新了：新的樓房，英俊挺拔；新的通程廣場，空氣清新；新的車，煥然一新；新的花草樹木，生氣勃勃。

“隨風潛入夜，潤物細無聲“。地面濕潤起來，甘霖般的雨絲滋潤着枯萎的生靈，呼喚着地下新的生命萌出，春雨為萬物積蓄着力量和希望。

走在星沙街頭，打把小花傘，走進細細柔柔的春雨中，體驗星沙在春雨中的魅力，一把把五顏六色、遊動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。

伸開雙手，掌心向上，讓雨點落在手心裏，微微冰涼的感覺，我彷彿感到自己把春天抓住了，我心裏感到很快樂，很幸福！

春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨過後，會有彩虹出現在星沙上空嗎？

四年級雨中作文 篇3

風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞着。

“下雨了！”一位同學喊着。只見窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏着一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗户上形成了美麗的'珠簾。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。

記得天目山的秋雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。

的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌卧聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃着老當益壯的激情;雨是無為而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！

聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！

四年級雨中作文 篇4

那天正是風雨交加。

放學後，我後悔自己早上沒有聽外祖母的勸告。我向電話亭走去，看見一對父子依偎在一起，顯然是臨時避雨的。“阿嚏！”小男孩打了一個噴嚏，並抱怨到：“什麼時候回家？我要媽媽——好冷啊……”他一邊用力吸着鼻子裏的鼻涕，一邊吵着。

父親無奈地抱起了孩子，脱下了自己的上衣，三下兩下裹在了小男孩的身上，準備衝出去。但才出去幾步就回來了，那漂泊大雨，擋住了視線，衝過去必然是全身濕透，但這位父親再一次鼓起勇氣衝了出去，然後就漸漸地消失在我的視線裏。

雨中，那位勇敢的父親的衣服已經像剛從水裏撈上來的一樣，緊貼着背，他雖然被淋濕了，但是我想，他的心一定沒有濕，心裏的那團火焰一定燃燒着全身。

那一刻，我被感動了，兩道晶瑩的淚珠滾了下來……