【推薦】四年級的作文錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

圓圓的臉蛋，炯炯的眼睛，能説會道的嘴巴，加上一個可愛的馬尾辮，這就是活潑可愛的我——朱奕菲，人稱“小朱”。

你知道嗎？我每天生活都很開心！老師誇我善良能幹：平時我幫助班級打掃衞生，幫助老師管理班級，幫助同學們解決困難，是老師的得力助手！媽媽誇我勤勞懂事：我在家裏自己的物品自己整理，還經常幫媽媽拖地、掃地、疊衣服，媽媽忙碌時我還洗水果給媽媽吃，是媽媽的貼心小棉襖！小朋友們誇我多才多藝：班級講故事比賽我勇敢上台，藝術選修課上我認真創作衍紙作品被評為“藝選小明星”，元宵晚會上我大展風采表演快板。另外，我的手抄報獲得了武進區二等獎，還有很多篇文章在報紙和教育網上發表呢！

成績只能代表過去，我知道自己還有很多不足，以後我會更加努力，多閲讀，多交友，不斷地充實自己，完善自己，讓自己飛得更高更遠！

四年級的作文 篇2

鶴伴山在山東濱州，第一次去的時候，會給人一種美的印象。

等呀等，等呀等。終於在上午10點多，來到了鄒平，鶴伴山就在這裏。又經歷了半個小時長途跋涉，鶴伴山才映入眼簾。

來到了鶴伴山境內。遠看鶴伴山，他像一條粗壯的一條長龍在鄒平內蜿蜒盤旋。近看鶴伴山，他像一個神仙穩坐在這裏，守護着這裏的千家萬户，為這裏帶來平靜快樂的生活。

鶴伴山的風景非常好，鶴伴山的山頂上通下一條河流，這一條河流從山頂一直到了山腳下的一個小水庫。從水庫向前走，你就會看到一道瀑布從高處向低處流，這一條瀑布並不高，但是他充滿了美麗。如果你正午去的話，你就會看見水裏的顏色有很多種，遠看就像是一道彩虹從水中劃過。

走着走着，瀑布過去了，水也過去了，但是前面出現了一座石像。

石像上刻的是三個人，手裏都是拿着害人的武器。一個人高高站立，嘴大長着，面相嚴肅，好像在説：“衝啊！兄弟們！”

還有一個手裏拿着一大塊石頭，神情嚴肅，面相緊張，好像下面來一個敵人救砸下去。

還有一個手裏拿着炸藥包，身子蜷縮，好像在躲避敵人的子彈……

鶴伴山的美，是一種壯美，還是一種優美。

四年級的作文 篇3

哇！是著名的文學作家——湯素蘭！

湯素蘭阿姨，是湖南寧鄉人。出版了四十餘部作品，都曾獲得全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎等。我看過她的書有《小巫婆真美麗》、《西紅柿戰爭》等。

就在今天下午，在二中，我參加了久仰的作家——湯素蘭阿姨的講座，真興奮啊！

剛一開始，湯素蘭阿姨就説，只要我們回答問題答得精彩，就會得到湯素蘭阿姨親筆簽名的書一本。同學都高興地歡呼雀躍起來，整個會場的氣氛頓時高漲。

接着，湯素蘭阿姨還給我們講了一個“小女巫——真美麗”的故事。我們都聽得津津有味（雖然我看過，但是覺得被編者一讀，又像是回到了故事中。）

“你認為一隻癩蛤蟆最想要什麼東西，為什麼？”“假如你是一隻貓，你最想得到什麼？”湯素蘭阿姨提出這樣有趣的問題，一下子就激起了同學們的興趣，都爭先恐後地舉起手來，生怕湯素蘭阿姨喊不到。

然後，湯素蘭阿姨總結了讀書的幾大好處。又問我們“小鳥和雄鷹比賽，誰會贏？”很多同學回答説是雄鷹，因為雄鷹高大威猛。可湯素蘭阿姨卻認為小鳥會贏，她是這樣解釋的：“小鳥很聰明。在比賽之前，它就和雄鷹交上了朋友，讓雄鷹搭着它飛。直到雄鷹飛不動了，小鳥就有充足的體力接着飛。自然，它比雄鷹飛得高，飛得遠。”從這個問題中，我感受到了，湯素蘭阿姨把我們比作雄鷹背上的小鳥，告訴我們要找到那隻幫助自己飛翔的雄鷹，到書的世界裏去汲取豐富的養分。

在互動中，有一位姐姐問了湯素蘭阿姨一個非常好的問題：“您的想象力是從哪裏來的”湯素蘭阿姨和藹地答道：“想象力是要靠平時多積累，要多玩猜謎語遊戲，還要多用如果、假如造句。”

整個講座在親切、融洽的氣氛中進行，讓我融入到這種濃濃的文學氛圍中來。

今天，我不僅近距離地接觸到了著名的作家，而且還感受到了作家非凡的人生體驗和文學氣質，讓我受益匪淺。

四年級的作文 篇4

在家要聽話啊！”，什麼？我沒聽錯吧，yes！太棒了，我自由了……

第二天清晨，我醒了但仍躲在被子裏，因為我要等待媽媽去上班的那一刻，“嘟……”車鳴聲越來越遠了，也就意味着自由的開始。

該幹什麼呢？我思索着，“嗚……”“對了！早飯還沒有吃呢！”我先來解決這個問題吧。

我先從冰箱裏面拿出一塊生牛排和一袋黑胡椒醬，一桶金光潤滑的油加一個木鏟。

材料準備好了，現在開始做牛排！我先將油倒進平底鍋裏，油在慢慢散開，最後形成了一個金黃透明，黃潤美麗的鏡子。打開煤氣來，油在慢慢加熱。我撕開包裝紙，拿出血淋淋牛排，看着圓形的牛排，幸好牛排被凍住了，否則手上就沾滿血了。我將牛排小心翼翼地放進油鍋，生怕油濺到我，剛一放下，只見油都撲到牛排身上，牛排彷彿成了吸鐵石一樣，只聽“嘩嘩啦啦”的`聲音。我用木產推動一下，那些周圍的油珠也伴隨牛排走到哪兒，活像一對兒舞伴，那聲響彷彿是伴奏曲一樣。

它的顏色在慢慢地變深，先變成了紫色，我將它正反一翻，每一面都等個5分鐘左右翻一次，20分鐘以後，我覺得差不多了，就用叉子捅了捅，沒有血絲，這才放心將它放到盤子裏灑上黑胡椒醬，正反都刷一遍，拿上刀和叉子品嚐。

我學着外國人吃西餐一樣，左手拿叉按住牛排將要切的位置，右手握刀來切，吃下去，又香又好吃，並且有咬勁又沒有血腥味，好吃極了！……

吃完了自制的早餐，真不知道還有什麼驚醒在等我呢！

四年級的作文 篇5

書，是一個迷你的世界。它在你不知情的時候，悄悄走進了你的生活中。

我的性格和習慣都與眾不同，別人説我“有個性”。因為我不喜歡去圖書館，我更喜歡去購書中心。為什麼呢？因為那裏的書籍種類繁多，供人們挑選的款式也很多。更讓我喜歡的是，那裏的書很新。

我喜歡去哪裏看書。因為每次去到那兒，都覺得已經泡在書的海洋裏了，很舒適，很快樂。我喜歡看各種動物小説，科幻小説和一些小故事等。所以，寫作時我比較擅長這些類型。嗯，還有一些説明介紹文。我喜歡看的書雖然不多，但我能從書中發現許多有用的東西，還能悟出許多道理。

這個特別的“小世界”還能讓我入迷。一次，我津津有味地看着一本科幻小説。那時，我早餐都還沒吃呢。我就這麼看啊，看啊……看到只剩下薄薄幾頁的時候，我的肚子猛然“咕咕”地叫起來，天真的我直到現在才發現早餐還沒吃。但我還不想吃，因為看到了精彩的部分，我還想繼續“吃”書，“活生生”地把書“啃光”。過了幾分鐘，書中的知識和各種四字詞語全被我“吞”進肚子裏了。我嚥了一口唾沫，拿着牛奶和小麪包吃起來。

我喜歡這個小世界，因為那種特別的感覺讓我沉迷其中。