人四年級作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的人四年級作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

人四年級作文 篇1

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

聽妹妹説仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠裏生長，沙漠裏的水份很少，仙人掌卻能在沙漠裏生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裏生存，而且它到沙漠裏可以長得有一個人那麼高，它還可以做一種藥，並且還可以炒着吃或者是煮着吃。

哥哥説：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了説：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥説：“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器，我們以後最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！

人四年級作文 篇2

生活中的事情很多，而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。

有一次，我媽媽、爸爸，妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道，我就聽見左邊傳來一聲聲尖叫，這時，強烈的好奇心驅使我往聲音的源頭走去。我拉着爸爸向“真相”跑去，爸爸被我這突如其來的舉動驚住了，拉着妹妹跟着我跑，媽媽發現我們走了，趕緊跟了過來。

走到盡頭，映入眼簾的是兩隻金黃色的巨大獅子，它們趴在一座做工精緻卻又非常大的金字塔邊，看起來花了不少功夫，裏面發出了一陣陣尖叫。原來是這裏，“爸爸媽媽我們一起去玩吧”！我爸爸爽快的答應了，而媽媽卻説：“你們進去玩吧，我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進洞，一股涼颼颼的風撲面而來，接着是“嗚—哇—”的一聲，一張長着尖牙的怪獸出現在我面前，把我嚇得瑟瑟發抖，一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散，雙腿發軟的妹妹坐在地上哇哇大哭，我爸爸走過去拍了拍她的背，笑着説：“沒事，我保護你們！”這時，我也鼓起勇氣説：“妹妹走吧，看，我都不怕！”我妹妹這才顫顫巍巍的佔了起來，説道：“好吧，不過我們走快一點，早點出去吧！”見爸爸同意後，妹妹才和我們一起向深處走去。走着走着我聽見一些奇怪的聲音，接着，頭頂上出現了一隻展翅的翼龍，它盯準了目標俯衝下來，以為會被它捉走的我，跳了起來，它竟直接穿過我的身體飛了過去。原來只是幻影，虛驚一場！

我驚魂未定越往裏走越黑，最後竟伸手不見五指，我爸爸打開手機裏的手電筒的一瞬間，手機“噔”的一下關機了，我們只好摸索着前進。突然，我聽見前面有人説話，接着出現幾道亮光，原來前面有人！我們以跑代走向前奔去，上面突然又竄下來一個怪物，嚇得我往前面跳了一步，然而驚魂未定的我又碰到一個透明棺材，這一招“連環擊”把我嚇得魂不守舍，直接掉到一個洞子裏，眼前突然一道刺眼的.陽光沒防備的我，終於出來了！

這次“冒險”讓我長了見識，世界上是沒有鬼的！

人四年級作文 篇3

我正在看書，突然一陣光閃過……

只見我變成了一個機器人，正當我納悶的時候，一位老人走過來説：“由於你亂扔垃圾，所以我要把你變成機器人，讓人們注意保護環境的問題。”“哦！原來是這麼回事啊！”於是，爺爺給了我一塊神奇的智能手錶，我又重新返回地球。

剛來到地球沒多久，就看到一條又醜又髒的河，我連忙在智能手錶上按了紅色按鈕，河水立馬變清了，幾隻小魚在河水裏自由自在的嬉戲，看到這些，我開心的笑了。

我繼續向前走，咦？這裏我怎嗎那麼熟悉？哦！這可是我經常扔垃圾的地方，以前還是一片碧綠的草地，可是現在……唉！我連忙在智能手錶上按了綠色的按鈕，以前的“垃圾山”現在立馬變成了一片寬闊的廣場，上面有許多好玩的東西：什麼蹺蹺板呀、鞦韆啊……應有盡有，過路人都驚奇的看着我，看看廣場，但誰也不知道是誰這麼神奇，但是，為了別人不看到我這個害羞的機器人，我又在智能手錶上按了白色按鈕，別人立馬看不到我了。

我邊走邊想：地球這麼大，我總不能繞地球一圈吧！於是，我又在智能手錶上按了藍色按鈕，手錶立刻變成了小喇叭，你可別小瞧這個喇叭，只要一張嘴，全世界的人都能聽到：全國人民注意了！為了保護我們的家園，請您注意腳下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看見垃圾撿起來了，您……

“起牀了，大懶蟲！”聽到媽媽的叫聲，才知道是一場夢。但是，只要我們行動起來，環境一定會變的更美好！

人四年級作文 篇4

遼闊無邊的大沙漠，下了一場暴風雨。到了早上，沙漠裏冒出了兩種植物。一個是暫時被沙土掩蓋着的仙人掌，另一個是被暴風雨刮來的蘆葦草。

蘆葦草一安頓完自己，就開始觀看周圍的景色了。他看見這裏除了黃色還是黃色，多難看啊。尤其是他身邊的這個傢伙，又矮又肥胖又有刺，就嘲笑他：“這位，你叫什麼名字呀？”

“你好，我叫仙人掌。”

“原來是難看的仙人掌呀！你看我多美麗呀。我長得又高，身材又苗條，葉片又長又綠，完全是沙漠裏獨有的風情。”

仙人掌聽了蘆葦草的話，很生氣，可是他知道爭論是無法改變別人的無知和偏見的，他就不和蘆葦草一般見識了。而蘆葦草看仙人掌説不過他，就在一旁洋洋得意了。

後來過了很多很多天，都沒有下雨，仙人掌一直在快樂的生長，可又細又長的蘆葦草根本不適應這沙漠的氣候，卻快要枯死了。仙人掌看見了，也沒有理會蘆葦草，看着病怏怏的蘆葦草，也只能心有餘，力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。

人四年級作文 篇5

我們一家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。我們全家有個相同愛好，都喜歡打羽毛球。

有一天，天氣格外的好，我們一家來了一場羽毛球比賽。爸爸和媽媽先來，比賽開始。爸爸發球，爸爸把球發得很高，球到了媽媽那邊，媽媽一跳吧球又彈了回去。羽毛球在爸爸媽媽的手裏，變成了一隻小蝴蝶在空中飛來飛去。半個小時後，爸爸和媽媽終於分出了勝負。結果是爸爸勝過了媽媽。

該我和媽媽了，爸爸喊了聲開始，媽媽發了一個高高的球，我像跳蹦蹦牀一樣，蹦了一個高的，正好球落到球拍上我給打了過去。媽媽又打了一個更高的球，還對我説：“別跳矮了。”球到了我這邊，我跳了一下一看球，心想；這下糟了，跳矮啦。媽媽這個烏鴉嘴可把我給害慘了，差點讓我摔個兩腳朝天。這回媽媽勝了。

最後是我和弟弟。正當我和弟弟打得熱火朝天，忽然，來了一羣小鳥，落在弟弟身邊嘰嘰喳喳的叫着，好想在説：“加油！加油！加油……”就像啦啦隊。不到五分鐘，弟弟就敗了。

最後的結果是爸爸第一名，媽媽第二名。我第三名，弟弟是最後一名。雖然我是第三名，但我還是很高興。

以後，我要加強練習，下次在比賽時我一定要打敗爸爸，贏取第一名。