精選人四年級作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的人四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文 篇1

看不見日出日落，紅花綠草；分不清東南西北……這樣的生活會是怎樣的呢？今天，我們一起做了幾分鐘的“盲人”。

老師先請了盧凡上去試一試。只見老師拿起一條絲巾，蒙上他的眼睛。接着讓他轉了三圈，向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動了腳步，向我的課桌走來，只聽“咚”的一聲，他的肚子撞在了我課桌的桌角上，他好像明白了什麼，又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒有障礙物，他小心翼翼地來到了第二張課桌，碰到了一把椅子，他知道自己離座位不遠了，他繼續向前摸索着，終於回到了自己的座位上。

輪到我了，這次老師把要求提高了，讓我們先從前面走到後面，再從後面走到自己的座位上，我走到了後面，從後面走到自己的座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過去，忽然我在鄔墨的座位上停了下來，剛準備坐下來，就聽到了鄔墨的聲音從耳旁傳來，我又向前挪了幾步，到達了我的“家”。

我知道了眼睛的重要，決定要好好保護我的眼睛。

人四年級作文 篇2

在我心中，有很多敬佩的人。他們或是默默奉獻的老師，或是嚴守崗位的警察，或是充滿智慧的科學家……但最讓我敬佩的還是我的爸爸。

也許和耀眼的明星相比，我爸爸並不算高大英俊。然而在平凡的外表下，我的爸爸有着一顆如同金子般的心。

星期六，和往常一樣，爸爸開車接我回來。誰知天有不測風雲，一輛失了控的越野車，在啟動時像是脱了韁的馬，先是往右撞了兩輛車，一個轉彎又撞向他左邊的車子。這時我聽見“呯”的一聲，好像那車子撞到我們的車子了。正當我疑惑不解想追問時，只見爸爸鎮定地拿起手機，立刻撥了110，120，然後開門下車。原以為他會檢查車子的情況，因為這車子是他的寶貝，他卻直接走向了跌坐在地上的小孩，爸爸蹲下來，輕聲地問；“小朋友，哪裏疼，告訴叔叔。”小孩沒有反應，爸爸着急地又問：“哪裏不舒服呀？趕緊告訴叔叔，叔叔會幫你的。”這時，小孩才回過神來，笑了笑走了。爸爸懸着的心才放下。路邊的行人有的前來圍觀，有的和肇車司機理論，有的在和警察描述剛才的情形。當我下車時，看見一個記者正在採訪爸爸，記者説：“辛虧有你這輛車子擋了一下，否則後面的人真的後果不看設想。”爸爸摸了摸頭，靦腆的笑了笑，説：那，那車子受傷，總比人受傷好吧。車子有價，人無價啊。”聽着爸爸説的話，心裏有種説不出的感動，自豪。陽光下，車子上的凹槽像是一個獎章閃閃發光。

爸爸，我真為你驕傲，你是我最敬佩的人。

人四年級作文 篇3

宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。

上面坐着外星人A和外星人B。外星人A無比高興地説：“人類才到達登上月球的地步，我們已經可以在宇宙中遨遊了。這次我們去，他們見着肯定慌了，會乖乖投降。這樣，我們就又多了一個殖民地了。”外星人B表示同意。

它們走着走着，一個交警把它們攔下：“對不起，請靠邊一下，您違規了，超過了黃實線，罰款。”

外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統治地球的！！”

交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規，請您諒解——罰款100元。”

外星人A被罰款後，謹慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對不起，您違規了，罰款。”

外星人A眼珠子都掉出來了：“什麼？紅燈行綠燈停，沒錯呀！我們可是外星人！”

交警回答：“我知道。紅燈行綠燈停可能是貴星球的法規，但地球的法規是紅燈停綠燈行，請您諒解——罰款200元錢。”

外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統的家門口。C總統馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡。”

A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉頭時傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請到車管所重新培訓，並學習《交通安全法規》。

外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們在裏面向同伴求救：“快來救我們——注意，不要佔領地球，這裏不適合我們生存。”

人四年級作文 篇4

暑假裏的一天，小明在家悠閒地畫畫。由於天氣太熱，小明就打開了窗户，一陣涼風吹過，真是太舒服了。可是好景不長，不一會兒就飛進來一隻惱人的蒼蠅。開始小明沒在意，揮了揮手把蒼蠅趕跑了，後來又飛進了幾隻，在小明頭上亂飛亂撞，攪得小明無法畫畫。小明生氣了，心想：“我老虎不發威，你拿我當病貓哇！我今天不除掉你們，我誓不為人。”

想到這兒，小明在屋裏轉了一圈，想找蒼蠅拍，可是一時沒有找到，於是他就順手拿起了一把蒲扇當蒼蠅拍，準備進行一場人蠅大戰。

小明拿着蒲扇，“啪”的一下，朝落在書桌上的蒼蠅打去。可是他哪想到，那些蒼蠅十分狡猾，一下子都飛到了牆上，小明不僅沒打着蒼蠅，還把自己辛辛苦苦作到一半的畫打到了地上，這可讓小明怒氣沖天。小明拿着蒲扇，又小心翼翼地靠近蒼蠅，“啪”打中了一隻，接着“啪啪”又打死了兩隻。這時，那幾只狡猾的大蒼蠅僥倖逃脱了，它們見勢不妙，飛到了屋頂上，一動不動，靜觀其變。

小明站在地板上，抬頭盯着屋頂上的那幾只蒼蠅，心想：“前幾隻我都打死了，就你們這幾隻我還消滅不了你？可它們落在屋頂上，我夠不着呀！”忽然，小明眼睛一亮，他站在了椅子上，“啪啪啪”連打了三四下，可是還沒有打到。於是，小明想：“這樣不行。”這時，小明靈機一動，想到了吸塵器。

小明高興極了，他搬來吸塵器，接通電源，舉着吸塵器的吸頭，悄悄地接近蒼蠅，一按開關，只聽“呼”地一聲，那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器裏去了。

小明打開吸塵器，把蒼蠅倒進了垃圾筒，得意地笑了。接着他轉過身，來到書桌旁，又繼續畫畫了。

人蠅大戰，小明大獲全勝。

人四年級作文 篇5

這天，春光明媚。太陽公公起牀了，小明也跟着起牀了。

小明在外面散步，突然看見地上躺着一輛病怏怏的汽車。小明忙跑向前去問：“你怎麼啦，為什麼躺在這兒啊？”“我叫飛馳，因為主人老是不愛惜我，總是開了好久，也不讓我休息，我實在累得不行了。”小明説那趕緊去汽車維修中心吧。於是很快飛馳就被送去了汽車維修中心，工人們給飛馳進行全身的體檢，更換掉烏黑的機油，餵飽了水箱的水，還上了潤滑油……從修站出來後的飛馳真是精神煥發啊！

小明在路上走着，突然聽到路伯伯在唉聲歎氣地。小明忙問：“路伯伯，您這是怎麼啦？”路伯伯説：“唉，你看，現在的人啊，開車總是太快，太莽撞，把我弄得坑吭窪窪、破爛不堪”小明説：“路伯伯，您先別急，讓我們來向大家發出倡議——請放慢車速，文明行車”。經過一個一個像小明一樣的志願者的不懈努力，大家文明行車的好習慣逐漸養成了。

讓我們大家行動起來，遵守交通規則，做文明人，我們的城市一定會變得更加美好！

人四年級作文 篇6

二十年以後，我發明了一個機器人，這是最新式的機器人。它可是我發明的呀！

它有八種功能：分別有八個按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍色、橙色、黃色、青色和紫色。

如果你餓了，你想吃什麼東西，只要按一下紅色的按鈕。機器人就會以最快的速度幫你把你要吃的食物準備好，讓你吃到好吃的食物。

如果你想喝飲料，只要按一下綠色的.按鈕，機器人也會以最快的速度幫你把飲料拿來讓你喝一個夠。

如果你想睡覺，只要按一下白色的按鈕，機器人就會變成一張舒適的牀讓你睡一個夠。

按一下藍色的按鈕，機器人就會變成一輛汽車，送你到想要去的地方去遊玩。

你晚上睡覺的時候，只要按一下橙色的按鈕，機器人會變成警報器守護着你。

如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機器人就會把壞人全部打垮。

如果出門遇上堵車，你只要按一下青色按鈕，機器人就會帶着你飛越堵車地區，繼續往前開。

如果你想到海底世界去遊玩，那隻要按一下紫色的按鈕，機器人就會帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……

人四年級作文 篇7

一輛東風悦達起亞在馬路上飛快地奔馳着，主人眉飛色舞地説：“有一輛車可真好呀！”車聽了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞。”從此天天陪主人外出應酬，越來越覺得自己了不起，可也越來越瞧不上朝夕相處的路大哥了。

這天，車又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼着小曲一邊耀武揚威地走着，車欣賞着路邊的風景自言自語：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車傲慢地説：“路兄，你整日整夜像個大傻瓜呆在那兒無所事事，你有什麼用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的玩。”路大哥笑了笑説：“車弟，那可是我的工作呀！”車弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳説：“不過，我倒是要説説你，別整天光顧着喝呀玩的，你也勸勸你們主人，行車注意文明。你看，車的尾氣太大了，薰得我們快喘不過來了。還有他們在我們身上隨便扔垃圾……”車弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閒事！你別大驚小怪！”説完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門從路大哥身上踩過去了。

就這樣一天又一天過去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見丟下的垃圾，路大哥無可奈何搖搖頭。

又一天，車弟和路大哥遇見了，車弟揮着手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個車子像失靈似的直打滑，險些衝到河裏，好在主人的駕駛技術夠高一下子剎住了車。車弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險！差點小命沒了。”路大哥驚呆在那兒，剛才的那一幕感覺是一場緊張刺激的電影。主人連忙下車，一看，原來是誰在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車弟説：“哎，我們人類真是害人又害己呀！”面對這一切，車弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲説：“對！對！環保靠大家呀！”路大哥見此情景開心地笑了！

人四年級作文 篇8

這週五天空下起了鵝毛大雪，學校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業，因為週五我爸爸和媽媽都上班。

到了奶奶家，只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進行。爺爺負責剷雪，我負責運雪，姐姐負責拍平，奶奶負責雕刻，工作分好了，我們就埋頭幹了起來。爺爺那邊乾得很快，我運都運不及，那邊姐姐也乾得很起勁，奶奶雕刻的也很認真。

經過我們共同的努力，雪人終於堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨後還照了幾張合影作為留念，接着便捧些雪回家了。

回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以後學習也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。

人四年級作文 篇9

我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個子不高，身體有點偏胖，頭髮花白，精神飽滿，是個慈祥的老人。

姥姥在我們家是個多才多藝的人。她琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學識十分淵博，懂得很多知識和道理。姥姥十分好學，學習態度十分令人敬佩。為了學好國畫，她起早貪黑，廢寢忘食，還到處找人請教和切磋。不用兩年時間，姥姥就從一個門外漢變成一個“大畫家”。我們家牆上掛滿了姥姥畫的國畫，十分逼真傳神。

在生活中，姥姥是一個熱情，開朗，樂於助人的人。姥姥年輕的時候在鄉鎮工作，那時候姥姥認識了許多鄉下的朋友。他們的生活很艱苦，姥姥經常資助他們，鄉親們十分感激我的姥姥。現在，他們的生活條件好了，每年春節，他們都會拿着大包小包的鄉下土特產來看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個平凡的人，但她具有偉大的人格。

姥姥還是一位嚴格的家庭教師。假期裏，她總是早早喊我起牀，給我制定學習計劃，檢查我的假期作業。我最喜歡的就是跟着姥姥學畫畫，學彈琴。我希望我會像姥姥一樣熱愛生活，多才多藝。

這就是我的姥姥，我最敬佩的一個人。

人四年級作文 篇10

我喜歡的人就是爺爺，因為我的爺爺一位勤勞慈祥的一位老人。

在我剛學走路的時候，爺爺經常扶着我在院子裏走，都把腰累彎了，他還逗我玩。早上五六點鐘，爺爺就起牀做豐富的早餐了。他一有時間就幹些家務活，如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級的時候，還經常在我上學放學的時候接送我。中午又開始做起了飯菜，我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了，香噴噴的，辣氣十足，肯定讓你吃不夠。晚上他又接着做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧！但是他從不説累，天天笑呵呵地，像個慈祥的神仙！

在我上三年級的時候，爺爺奶奶搬走了。我一週才能見到他一面。我可想我的爺爺了。

這就是我喜歡的一個人，爺爺，我要做個好學生來報答他！讓幸福！