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散文隨筆:把真情留給過去

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看見那些可愛的學生親熱地向我問好,心中蠻感念的;學生家長打來電話詢問其小孩的在校情況,我無法回答,心裏確實有種空蕩的感覺。我無法陪着他們走到畢業的青春季節,這難道是宿命嗎? 不是,因為我曾經讓兩屆學生順利畢業,並讓他們愜意地走向遠方。

散文隨筆:把真情留給過去

我想,只要擁有機會 ,一個人不論做什麼事情,他總會成功的。在某個時候,在某個地方,總要有人做出某種必要的犧牲,那台戲才能唱得下去,那場宴會才能辦得熱鬧、圓滿、成功。有時路太窄了,如果你也不讓,我也不讓,大家就都會走不過去,這樣大家就都會看不到遠方的風景。

有人説,沒有體驗的人生是不完整的`人生。就當班主任來説,有的人一直在體驗管理所謂的重點班的生活;有的人一直備嘗着看守普通班的苦楚滋味,可又有幾人真誠地在為他們鼓掌呢? 若説重點班是紅花,那麼普通班就是那默默扶持映襯紅花的綠葉。我想問問,那些一當班主任就直上快車道就直登青雲梯的人,你們想嚐嚐走在鄉間小路的滋味嗎? 有人説過,沒有經歷過痛苦的人,請不要與人言幸福 ,此言信矣 !

堅守夢想的人永遠年輕,為夢想而活的人永遠幸福。一個夢不幸破碎了,你仍然有權去做另一個好夢,去圓一個更大的夢。我希望大家都來為S中學圓一個大夢:每個新組建的班級集體都能在各自的旗幟指引下走到終點,登上成功的頂峯,這樣,整個校園就能遍開和諧之花。此夢美乎? 此夢大乎? 此夢難圓乎?

斷斷續續經歷七載的班主任生活,我什麼滋味都嘗過。我的學生從來沒遭遇過安全事故,因而他們從來沒給學校帶來任何麻煩,這是我的最大幸福;我從來沒因學生的管理工作而給家長帶來什麼麻煩,這也是我的最大欣慰 。

一種生活的結束,意味着一種嶄新生活的開始。無論風雨與陽光,人生之路都要延伸到遠方。 再見了,我的325!再見了,我的班主任生涯 !再見了,那種暗角里的向我而來的誹謗與非議!