【推薦】愛護環境三年級作文48篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛護環境三年級作文，希望對大家有所幫助。

愛護環境三年級作文 1

從前，我們的家水是甘甜的，空氣是清新的天空是湛藍的，真像是一副五彩繽紛的圖畫，藍藍的天，白白的雲，時而又幾隻小鳥飛過。

可是，現在你再看看我的家鄉變了模樣。路上的車子越來越多，排出的汽車尾氣，使空氣漸漸變得渾濁起來，還有醫院、工廠排出的污水流進了小河，是原本清澈見底的河水變成了黑色，還散發着難聞的臭味，我家附近有個垃圾筒，每到夏天這裏就是蚊子蒼蠅的.棲息地，風一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞，真是太糟糕了。

這樣的環境我們還能生活嗎？希望大家都來愛護地球，愛護我們的環境。

愛護環境三年級作文 2

現在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的景色不知什麼時候消失了……天上偶爾還飄來隨風舞動的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現代化城市，經濟發達，但是人們不良的生活習慣對於美好的自然環境，有着不可預想的後果。

瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場。

夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、 沙粒的歎息。沙粒悲傷的説：“原來，海風輕輕地吹着我，温暖的陽光照在我金色的肌膚上。看着嘻戲的孩子，享受悠閒生活的人們，我心裏別提有多高興了！可是，不知從什麼時候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”

“你這還算好的啦！”海浪不滿的.説。

“這也叫好？”沙粒眼裏充滿了疑問，“真的嗎？”

“當然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱裏的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍潔靜的身體，總是飄着惡臭難聞的味道。”

每當我走在沙灘上時，彷彿總能聽大海與沙粒的對話，我羞愧的低下了頭，心想：以後到沙灘海邊玩耍和散步時，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護環境，人人有責，從自己做起、從一點一滴的小事做起。

記住：地球只有一個，愛護地球靠大家。

愛護環境三年級作文 3

以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有行動，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。後來，我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

在我很小的時侯，曾聽爺爺講過一個故事：從前，有座山莊，那裏森林葱鬱，河水清澈，鳥語花香，人們過得幸福快樂。後來，來了一個人對當地的人們説：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以為這兒埋着大量的金銀財寶。於是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年後，那人又來了，人們因為沒有找到財寶而質問那人。那人歎口氣説：“我説的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境呀！”人們聽後難過極了，由於人們的肆意破壞，現在就連鳥兒也很少光顧了。

當時，我並沒有聽懂這個故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者，如果不是他的一句話，人們不會那樣做。現在想想，美麗的大自然，是人們無窮的財富，這應是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

爸爸告訴我，在他小的時候，門前那條小河是他們的樂園。清清的.河水從村子的中央流過。河裏有很多小魚、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見河裏的一切。爸爸和他的小夥伴就在這條河裏游泳、玩耍。每次下河玩耍回來，手裏還拿着“戰利品”。河面上沒有雜草，那時運送糧食的輪船可以自由地進出……

古往今來，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長。可是現在人們為了自身的利益將她折磨得天昏地暗。現在我們的地球媽媽面臨着巨大的環境危機，所以我們要一起來幫她解決難題，一起來保護環境。

愛護環境三年級作文 4

作為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味着工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護公物，構成節儉的良好風氣。

除了愛護公物，還要保護環境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨着科技的發展，人類破壞環境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農村的廠子裏排出的氣體污染了空氣，廢水廠裏排出來的.廢水污染了小溪……

同學們，愛護公物和保護環境是我們義不容辭的職責，讓我們的公德心在學校的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監督吧！古人曾説過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個同學都能從自我做起，從小事做起，愛護公物在我校肯定蔚然成風。

我們的學校必將更美麗，更和諧！

愛護環境三年級作文 5

道上，一根黃橙橙的大香蕉迅速就被小明解決沒了。香蕉皮被小明順手一扔，沒有丟入馬路邊的垃圾箱而掉在地面上。他沒有停住步伐而再次往前走去。突然小明看到一位精力旺盛的環衞工人大伯，正手拿一把大掃帚用力的清理地面上的'廢棄物。但見他的汗液如同斷了線的珠串一樣持續的往下滴，就是這樣樹枝的枯葉和道上的廢棄物被環衞工人大伯老老實實的放到環衞垃圾車裏。小明看到在此情景內心覺得很後悔莫及，想着校園內教師常常文化教育我們要愛護環境。自身剛剛沒有愛護環境，並且還起了污染環境的功效。想起這他三步並做二步的跑回來把丟在地面上的香蕉皮撿起，興高采烈扔到垃圾箱裏。

根據這件事情小明懂了這一大道理。儘管環衞工人是大城市的美容導師，可是愛護環境從我做起。

愛護環境三年級作文 6

在生活中，環境污染不斷影響着我們的生活。例如，污染的空氣、河流和垃圾污染嚴重破壞了我們的生活環境。

如果河流被污染，水中的生物將無法生存，也無法灌溉莊稼，人類將無法吃到新鮮的食物。同樣，如果地下水被污染，人們就不能喝乾淨的水，人們就會生病、中毒甚至死亡。因此，任何人都不應該把可能污染環境的廢物扔進河裏。

空氣是一切生物生存的保障。如果空氣被污染，所有生物將生活在與“毒氣室”相同的環境中，疾病和災難將是人類最大的敵人。久而久之，人類就會滅亡。可見潔淨的`空氣有多重要！

生活中垃圾隨處可見，説明人類不良習慣——亂扔垃圾太嚴重了。隨意堆放的垃圾對環境危害很大，如滋生病菌、傳播疾病、污染空氣和河流等。

這污染太可怕了！為了防止這些污染，我們必須愛護環境，保護地球，停止所有污染環境的行為。

愛護環境三年級作文 7

我爸爸公司旁邊有個美麗的湖，湖水清澈無比，真像個明亮的大鏡子。各種各樣的小魚們在湖中裏游來游去，好看極了!青蛙在荷葉上叫來叫去，從早到晚總是叫個不停。小蝌蚪們在湖中裏的珊瑚中穿來穿去。可愛的小花朵們在湖邊盛開……湖中、湖邊、湖上總是歡聲笑語的。

不知從什麼時候開始，湖面上飄着各種各樣的塑料袋，紅的、白的、紫的、黃的……真像小船一樣浮着。你仔細一看，塑料袋裏裝着好多垃圾。小魚們和小蝌蚪們都不動了，青蛙不見了，所以再也聽不到青蛙的叫聲了。小花們都枯萎了……湖中、湖邊、湖上都沒有了笑聲，只有湖在哭的`聲音。我想了想辦法，能讓胡又變回原來的樣子。

過了幾天，我做了一個牌子，上面寫着：愛護環境就是愛護我們的家，愛護我們的家就是愛護我們自己!所以後要愛護大自然，保護我們的家!人人都必須從綠色開始!

就這樣，我把牌子插到了湖邊。

漸漸的，湖又變成了從前的美麗!

愛護環境三年級作文 8

自從我出生起，我就住在一片美麗的森林裏，森林裏空氣清新，百花盛開，松鼠弟弟，山狸哥哥也經常來這裏和我一起遊玩。

對了，還有小兔一家，我們在一起唱歌，一起玩捉迷藏，生活得無憂無慮，爸爸媽媽早出晚歸，幫我捉許多小蟲子，給我吃。可是，不知從哪天起，森林裏漸漸的發出了難聞的氣味。

一天，我剛飛到陸地上，一個塑料瓶迎面飛來，當時就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒過來，發現我的身邊有許許多多的垃圾，有白色的飯盒，有各種各樣的包裝袋，還有一些菜梗，菜葉，我簡直不敢相信自己的.眼睛。從此我在也看不到山狸哥哥和松鼠弟弟了

於是爸爸媽媽帶我去一個山洞避難，不久善良的人們也來抓我們，説要把我們賣掉，可憐的爸爸媽媽，再找食途中被抓走了。

愛護環境三年級作文 9

水是我們最重要的東西，但是現在水源污染非常嚴重。以前河中魚兒成羣，水草碧綠。但現在，河中垃圾成羣，水草瘋長，河水污染嚴重。原因是人們到處亂扔垃圾，讓乾淨清澈的'水面變得黑乎乎的。

為了水源的乾淨，我們要愛惜每一滴水。外面旅遊時，不向水裏亂扔垃圾。發現水裏有垃圾時，用工具或手將垃圾，防止引起後患，讓魚兒和蝦們無家可歸。

在家裏的時候也要愛惜水。有人無所謂的説：“家裏水太多了，不用節約，節約幹嘛呢？”很顯然這是一個錯誤的説法。在家裏用水時，我們可以一水多用。比如：一盆乾淨的水，可以用來洗衣服，洗完衣服可以用來拖地，最後還可以衝馬桶。同樣一盆水，有人卻只用一次，有人卻一舉三得，這是很棒的使用方法。

不僅人類需要水，小動物也需要水，所以不要往河裏扔垃圾，也不要往河裏倒污水。因為愛護水源，人人有責。

請大家做一個愛護水源的好學生！

愛護環境三年級作文 10

我們人類愛污染環境，就拿我的家鄉洲邊村來説吧！村裏原來有一條清澈見底的小河，現在變成了一條名符其實的“臭水溝”了。原因是周圍的土地被開發成了五金廠，工廠向河裏亂排工業廢水，人們也向河裏扔垃圾，所以小河才會變髒。人們還亂砍伐樹木，導致村子裏出現了裸露的土地。還有隨地燃燒雜物，使村子裏原來湛藍深遠的天空都蒙上了一層薄薄的灰，清新的空氣也渾濁了。一些塑料袋隨風飄動，似乎在告訴人們：環境真是又髒又亂。

那天晚上，我做了一個夢。夢到了一條開滿了鮮花的`道路出現在我的眼前，一隻小鳥飛到了我的前方，像在給我引路。我跟着小鳥往前走，來到了一個小村莊。咦！這不是我的家鄉嗎？我一看，天空碧藍碧藍的，小河變得清澈見底，還有許多小魚在游來游去，空氣清新甜潤，樹林綠油油的，人們在稻田裏忙碌着，還有一些小孩子在水邊做遊戲，一隻小鳥飛來對我説“真快樂，真快樂……”

我希望這一切能早日實現。

愛護環境三年級作文 11

愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。（包括某些人）

“呀，大地媽媽，你怎麼了？快説，是誰欺負你了，我一定好好教訓他一頓。”大地媽媽哭着説：“瞧，就是那個小男孩。他手裏拿着的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點也不愛衞生。”説着，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的説：“我的臉，啊～，這黏糊糊的`東西好惡心啊！”我一聽，包在我嘴裏很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衞生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進了垃圾箱裏。大地媽媽見了，笑咪咪地對我説：“還是你知道愛護我。”我假笑着對大地媽媽説：“

其實我剛才也想隨地吐痰，可聽你這麼一説，我才變成愛衞生的人的。”大地媽媽笑着説：“沒什麼，其實我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”

我們應該愛護環境，在地面上，看着那麼悠閒的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色

，真是有辱國家的美麗啊！愛護環境，你做到了嗎？

愛護環境三年級作文 12

春天回到地球，兩隻小燕子唱着歡快的歌曲回到了家鄉。

燕子的家鄉是一個美麗的山村，藍天白雲，河水清澈，綠草如茵。然而今年，兩隻燕子驚訝地發現，小村莊變得又髒又臭，漫天的烏雲遮住了太陽。

一隻燕子來到河邊，對魚説：“怎麼回事！”魚對燕子説：“人們把垃圾和污水排放到我們家，它的污染能力那麼強！不，你看，我快死了。”

另一隻燕子費力地飛向天空，衝出烏雲，找到了孫爸爸。孫公公對燕子説：“人排放的有害黑煙，把工廠上空變成了灰色，破壞了植物的正常生長，你的`家已經不適合你住了！”。

兩隻燕子低垂着頭，依依不捨地離開了它們被撫養的家，遠走他鄉，尋找合適的生活環境。孫爸爸告訴小燕子：“請告訴人類保護環境，珍惜地球，把青山綠水藍天還給美麗的大自然！”。

愛護環境三年級作文 13

看了一集關於保護環境的兒童電視劇《十二樓的流星雨》。興兒(蔡興兒)、於霞和劉瀏都把衣服和帽子做得很奇怪。星星戴着黃色的帽子，披着紫色的斗篷；於霞戴着黑色眼鏡，穿着奇怪的衣服；劉瀏怎麼樣？更搞笑。他頭上戴着黃色的蝴蝶結，身上穿着黃色的斗篷。

很好玩。當他們看到他們社區的成年人不關心環境時，他們決定稍微懲罰一下成年人。他們三個好朋友懲罰了一個扔香蕉皮的`阿姨，阿姨扔了香蕉皮就走了。碰巧阿姨提着一個籃子，他們就悄悄地把香蕉皮放進她提着的籃子裏。阿姨走後，杏兒的姐夫又出現了，他又亂扔東西了。杏兒和奶奶已經説過很多次了，但是他的姐夫仍然不聽。這次他又亂扔垃圾了。當他的朋友看到後，他們決定懲罰他。三個人各帶了一個噴壺，往小叔身上噴水。很快，他姐夫就成了“落湯雞”，看他敢不敢再亂丟垃圾。

我認為奧運會就要來了，我們應該為奧運會做點小事，保護我們的環境，保護整個地球，為綠色奧運做點什麼。

愛護環境三年級作文 14

昨天，我們班發生了亂丟垃圾的不好行為，有的小朋友丟的是紙張，要不就是吃過的零食袋子……老師對這件事很不滿意，於是就跟我們上了一個環境保護課，當老師講到要愛護環境時，讓我想到了，我們的日常生活中，還有這很多亂丟垃圾的行為。

就像我們爬山的時候，有人亂丟垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和愛臭美的'花朵阿姨，給污染了。走路的時候，有人亂丟垃圾，你沒看見，就被垃圾滑到了。還有天上的霧霾，它是汽車的尾氣和工廠排放的廢煙和廢氣形成的，天上的環境也變得不好了。

我還聽爸爸説：“以前在農村裏環境很好，有清澈見底的小河，但是現在因為我們不愛護環境，世界慢慢的就被污染了。”媽媽接着説：“以前城市裏，亂丟垃圾，一颳風就把垃圾刮到臉上去了。”

在這裏我給大家提出一點小小的建議，為了不要被垃圾吞噬了我們的地球，請伸出你們的雙手，從我們自身做起，愛護我們美好的家園吧!

愛護環境三年級作文 15

每當我們走在大街小巷，隨處可見掛着保護環境的大牌子；電視上也在經常播放着保護環境的公益廣告。可是，真正做到環保的人，卻是寥寥無幾。

有我們的小區裏，垃圾到處都是。雖然有固定的`垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。

我家小區的南邊有一條小河，以前還好好的，可是最近我每次從那裏經過時，河水已經變得發黑，上頭還飄浮着一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原先清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個髒兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊！我真心地期望你們能有所悔改。否則，世界上的最終一滴水，將是你們悔恨的眼淚！

同學們，讓我們樹立起環保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護環境，保護我們美麗的家園！

愛護環境三年級作文 16

有一次，我出去玩，到了一個地方。那裏有一條又黑又臭的水溝和一片光禿禿的土地。

我馬上回家問我爸爸，爸爸説：“以前那裏是一個果園。那裏的樹木茂盛極了，還有一條清清的河水，河水清的像一面鏡子似的'，捉魚、蝦非常容易。”我搶着説：“還有魚蝦。”爸爸説：“是啊！”爸爸又説：“以前的果樹結出來的果子，有紅有甜。”我又問：“爸爸，為什麼現在變成了一條又黑又臭的水溝呢？”爸爸説：“因為，人們都把垃圾扔到河水裏了，把河水污染了。更糟糕的是，果樹喝了這些水，結出來的果子都發黴了，還有一些果子，吃了會讓人拉肚子。”

最後，因為這樣，人們把那些樹木給砍掉了，變成了一件件傢俱，一棟棟樓房，還有一些變成了一根根火柴和工具。之後，那裏就剩下一條又黑又臭的水溝和一片片光禿禿的土地了。使得這裏變的沒多少人來了。

所以我想説：“我們應該愛護環境，多植樹。”

愛護環境三年級作文 17

在一片綠樹成蔭的森林裏，森林的中央有個叮叮咚咚的小溪水是那麼清，像一面明亮的大鏡子樹是那麼清脆，那麼茂密，像春姑娘拿着綠色的彩筆把森林裏的大樹塗成綠色的天堂，每棵大樹上都有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。

忽然，傳來一陣‘咔嚓咔嚓’的聲音，把樹上的小鳥嚇跑了，原來是有個人在砍樹，我連忙跑過去阻止‘不能砍樹，大樹可以美化環境。’他説；‘森林裏的樹那麼多，砍一棵沒關係。'’可這是小鳥的家，你把他的家砍了，他會很傷心的`。如果你砍一棵他砍一棵，那麼大樹就會慢慢地被砍光，到那時的球就會變得光禿禿的，用什麼來淨化我們的空氣，我們要怎麼呼吸？‘

地球只有一個，也是我們唯一的家園，我們要保護的球，首先就要愛護花草樹木。

愛護環境三年級作文 18

今天，我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎着自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑着去。

一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼着向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的`盡頭。姐姐在那裏等我們呢!就在我開心的時候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”

一聲。我飛快地跑過去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下週圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發黑了，上面還漂浮着兩條死掉的魚，這都是因為這片沙灘被污染了。

看着這些，我心裏在想：為了我們的健康，請大家不要再污染環境了。要珍惜和愛護我們的地球媽媽!大家來環保!

愛護環境三年級作文 19

一天早晨，陽光明媚，劉林添歡快地走在上學的路上。他一邊吃着香蕉，一邊哼着小曲。吃完香蕉後，他漫不經心地把香蕉皮隨手扔掉了。

這時，陳語琦和王彥予跑了過來。陳語琦由於跑得太快，沒看見地上的香蕉皮，“啪”的一聲，她一下子摔了個四腳朝天。“嗚嗚嗚，好疼啊！”陳語琦哇哇大哭起來。王彥予飛速跑過來，她看見地上的香蕉皮，生氣地大喊：“是誰扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦語琦滿臉的眼淚，説：“不哭不哭，語琦最勇敢了，我們回家吧！”然後，她拉着語琦的.手回家了。

放學了，劉林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼啊！這不是我丟的香蕉皮嗎？我還是把它丟進垃圾桶吧！”説幹就幹，丟掉後他就回家了。

這個故事告訴我們要愛護環境。

愛護環境三年級作文 20

一棟樓裏住着許多小動物。中午，狗媽媽給他做了美味的燉肉。狗輕咬骨頭，吃完了。他説：“骨頭上的肉真香。”説完，把骨頭扔出窗外。貓的`媽媽用非常嫩的魚煮它。小貓小心翼翼地吃着魚。它挑了魚刺説：“這魚真香，只是這刺太扎人了。扔了吧。”説完，隨手扔出窗外。小猴子的爸爸為他摘了又甜又脆的桃子。小猴子吃了很多桃子。他把桃坑揀出來，扔出窗外。小白兔看到這一切，心想：它們太不衞生了，扔到樓下去吧。我們的社區應該變得多麼骯髒、混亂和貧窮。想到這，小白兔立刻下樓，拿起掃帚，把垃圾收集在一起，扔進垃圾箱。

小狗小貓猴子看見了，對小白兔説：“對不起，我們錯了。我們不應該在樓下扔垃圾。”之後，他們一起幫助小白兔清掃垃圾。

愛護環境三年級作文 21

春回大地，草木吐綠，捲縮了一冬天的鳥兒也歡快的唱歌！

陽春三月的一個周天，我自己去小西湖玩。到小西湖，我看到了碧綠又清澈的湖水，綠瑩瑩的草坪。走在這午後的樹林邊，空氣真好啊！

我就這樣走着玩着。突然，我感覺腳底被什麼東西墊了一下，隨後聽見了哐哐的聲音響起來了。於是我趕緊低頭一看，原來是一個空的易拉罐在腳底被我踏的滾動，於是我把它撿起來走向前面不遠處的垃圾桶，扔了進去。我心裏想，是誰把這麼大的易拉罐扔到了地上，萬一滑着那些老爺爺或老奶奶就會把他們摔疼的。要是每個人都不亂扔垃圾，那環衞的叔叔阿姨們就不用一直彎腰撿垃圾了，公園裏的景色就會更美麗了！

回家的路上我一直在想，要是人們不要排放那麼多廢氣，環境污染不那麼嚴重，城市也不會出現那麼大的'霧霾！

愛護環境，人人有責，讓我們大家都把環境保護好，那我們的世界就會出現湛藍的天空，清澈的河水和清新怡人的空氣了！

愛護環境三年級作文 22

我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那裏樹木鬱鬱葱葱，鳥語花香。

記得前幾天，我又到東湖邊去遊玩。一到公園大門，一個白色的`物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開了。我向後退了幾步，定睛一看，原來是一個白色的塑料垃圾袋，裏面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時，一位盲人走了過來，我趕緊跑過去，扶着他繞過了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎?

我要建議大家，從現在開始要行動起來，愛護河流，不要把廢水排進河裏。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發生悲劇。

我們要從現在做起，從小事做起，愛護生態環境，愛護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好!

愛護環境三年級作文 23

在昨天，是全國默哀日。懷念在甘肅舟曲遇難的那些同胞和失去親人的人們，你知道那些遇難的同胞有多少嗎？1248人呀，那些數字還在改變，讓我們看一看下面的內容吧！

有很多感人的故事，有：在一處地方搶險隊員們發現了四具遺體，看到那四具遺體的位置，有些隊員們眼淚都快要流下來了，大概位置是這樣的，就是爸爸摟着他的'三個孩子，大姐摟小弟，就是這樣的位置。還有一個很感人的故事，就是在一名舟曲武警隊員，他的妻子懷孕三個月了，在泥石流發生的時候，他的妻子給他打過一個電話，那名隊員沒有接，泥石流發生了，他的妻子就這樣離開了他。

我感覺發生泥石流是人們的錯誤，因為我們亂砍伐樹木，導致發生泥石流的時候沒有樹木給他們擋着，悲劇就發生了，我想這是老天爺給他們的懲罰，我們一定要記住這個教訓，不能讓它在發生了！

愛護環境三年級作文 24

春天到了，公園裏到處都是鬱鬱葱葱的，小猴和小熊決定一起去公園玩。

小猴走路總是上竄下跳的。還不時跳上那十分危險的巖石。到了公園，小猴子一轉眼就不見了，原來大膽的小猴竟然學着它的祖先——“孫悟空”，曾經在如來佛祖的手指上寫過：“齊天大聖到此一遊”的事蹟，於是它倒掛在另一根柱子上“唰唰唰”的寫下了“孫小聖到此一遊”的.字樣。

小熊找到它的時候，小猴正在寫到最後一個字，小熊想阻止已經來不及了，沒想到小猴正在得意洋洋的説:“你看俺寫的書法多漂亮啊！”這可把小熊氣壞了：“你不好好的走路，又破壞公物，你知不知要是每個人都像你這樣，那麼，別人連看的機會都沒了！愛護環境就等於愛護自己啊！你已後別再幹這種傻事了，我和你一起把字擦掉。”

等到它們把字擦乾淨的時候，太陽都快要下山了，小猴也記住了教訓。

愛護環境三年級作文 25

地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎麼能袖手旁觀呢?就説我家西邊的小河吧!以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在裏面自由自在地遊着，整天過着無憂無慮的生活，小河裏充滿了生機。那時我很喜歡到那裏玩。現在，由於大城市的工地隨意的`排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那裏了!

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什麼?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環境生存，環境要靠人類愛護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼籲：愛護環境!大家一起行動吧。

愛護環境三年級作文 26

在一個陽光明媚的早晨，一個小男孩在上學的路上，走着走着，他走過一塊草坪時，他隨手拔了一朵花，突然，他聽見有人説：“哎呦，好疼啊！”他四處張望，見沒有人。嚇的撒腿就跑，躲到一顆大樹後面。靜靜地聽着花朵與大樹的談話。

花朵説：“大樹哥哥，現在人們都在亂砍亂伐。亂拔我們小草花朵。從來都不考慮我們的感受。”

大樹哥哥説：“是啊，現在人類的生活好了，遭殃的卻是我們。”

……

那個小男孩聽着他們的談話，臉刷得紅了。他跑過去將花朵重新種進了泥土中。

大樹舒展開青翠欲滴的葉瓣，正在高聲歌唱。花兒揚起了嬌嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿着西裝，正在跳躍；蝴蝶與蜜蜂飛來，採着花蜜……這構成了一副美麗的圖畫。

大自然是我們的'母親，他也是需要愛護的。如果大自然“死亡”了，那我們也無法生存。樹木可以淨化空氣，可以阻擋噪音，可以阻擋洪水。花花草草裝飾着我們美麗的世界，我們應當愛護他們。

愛護環境三年級作文 27

那是一位和我素不相識的老奶奶，她的年齡大概70多歲，但目光炯炯有神，烏黑的頭髮中摻雜着許多銀髮，額頭刻着“五線譜”。

那是一個陽光明媚的早晨，我正走在圖書館的路上，路旁的行人都很多。這時，一位穿着時髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕，隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨着風在低空盤旋着。我看了一眼，但沒有去撿，喃喃道：“反正又不是我扔，我為什麼要多管閒事呀！”其他的路人也只是看看那一張紙一點點地落到了地上。原來清潔的道路上多了一張包裝紙，使它顯眼了很多。

我自顧自地走進了圖書館，透過玻璃窗看到張包裝紙隨着風一點點的移動着。這時，一位拄着枴杖的老奶奶。她艱難地走着，彎着腰駝着背。她低頭看了看，又向四周環視了一下。緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的'包裝紙，然後用手扶着枴杖，重新站了起來，蹣跚地走到了垃圾筒旁，把包裝紙小心翼翼地放進了垃圾筒內，若無其事地走了。

望着她遠去的背影，我不禁思緒萬千：老奶奶雖然“愛管閒事”，但她做的這一切都是為了讓我們的環境更美觀呀！我打心眼裏佩服老奶奶。

愛護環境三年級作文 28

今日我們假日小隊舉行了一次有意義的環保活動——參觀低碳科技館和撿垃圾。

在低碳科技館的兒童天地裏，一個水池吸引了我，我拿起那裏的.水槍，向目標射去，轉盤神奇地轉了起來，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水能夠用來發電，那叫“水利發電”，還有太陽能也能夠發電，都屬於清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就能夠減少些環境污染，就能看見更多的藍天白雲，綠樹好空氣，那該有多好啊！

參觀完低碳科技館，我們開始了另一項環保小衞士都喜歡的活動——撿垃圾。我拿着塑料袋東跑西跑，一會兒從大廈跑到了水邊，一會兒又從水邊跑到了綠化帶旁，可是，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個小雷達，哪裏有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個易拉罐、10個食品包裝袋、一個尼龍袋，怎樣樣，戰果累累吧！可是這樣的結果是你想要的嗎？

今日，我們七個環保小衞士既學習了低碳知識，又以行動美化了環境，我們都覺得很開心，期望有更多的小朋友、大朋友一齊加入到我們環保小衞士的隊伍裏，向污染宣戰！

愛護環境三年級作文 29

今天媽媽接我放學回來，走在路上，看到路邊的角落和牆邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風吹過，白色的垃圾隨風到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽説那叫“白色污染” 。

什麼是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的十大污染之一，它是指各類生活塑料製品使用後被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。

白色污染的大量存在，使我們的環境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流乾枯。沙塵暴、乾旱、地震、海嘯、颶風頻繁發生。如果我們將使用的塑料製品拋棄到農田，還會影響土壤的透氣性，影響農作物的生長髮育，造成減產減收。

白色污染不僅影響環境的美觀，還會影響我們的身體健康。有人測試過，當温度達到65度時，一次性塑料飯盒中的`有害物質會滲入到食物中，對人體的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成的損害。如果動物當作食物吞入，就會引起消化不良，還會導致動物的死亡。白色污染的危害真是太大了！

我們小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們都行動起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環境越來越美好！

愛護環境三年級作文 30

保護環境是每個人的責任。“每當我想起這句話，我就會打開我記憶的海洋，回憶記憶中的那許多浪花。

暑假的'一天早上，我和弟弟一起去郊外散步，呼喚新鮮空氣。我們走着走着，突然發現路上怎麼堆滿了垃圾，果皮、罐頭、紙團…這些垃圾觸動了蒼蠅。連日發出惡臭。看到這一幕，我立刻想到了老師以前説的話。“如果我們能從小事開始，從我們自己開始，從小事開始建立環境保護意識，這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話，我就對弟弟説：“快來找垃圾袋，把垃圾收拾好，放到垃圾桶裏。”説。説起來，我們開始做了。有幾個正在玩的孩子，看到我們倆撿垃圾，就來撿了。

過了一會兒，我們累得坐在草地上休息，都是汗流浹背。一陣微風吹來，風把草吹彎了，草笑眯眯地對我們説。“謝謝你，小傢伙！”雖然很累，但我們聽了後心裏還是很高興。我們都保護環境，熱愛自然，保護環境，樹就會變得更綠，花會變得更紅，空氣會變得更清新嘛。

為了我們完美的未來，讓我們大家一起好好保護環境吧！

愛護環境三年級作文 31

清晨，剛起牀的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起牀了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。

我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區，以前，那裏有一條清澈明亮的小河。河裏常有小魚在石縫裏穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發着清香，而草地上，更是生機勃勃，地上開滿了紅豔豔的花朵，真是可愛極了！但現在，河裏的小魚應為環境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴裏不出來，河面上留着一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。

爸爸搖了搖頭説：“哎，現在的人呀，都不要愛護環境啦！”

我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這裏已經看不到燕子飛來飛去的情景了，我的`眼睛濕潤了。

“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們如今卻不再給大自然回報。環境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多。”我歎着氣説。

面對這件事，我想説：“好的環境，是每個人爭取而來的。好的環境，是每個人愛護而來的。愛護環境，從我做起。愛護環境，人人有責。”

愛護環境三年級作文 32

關於這個話題，我思考很長的時間。前幾年還是大片翠綠的草地，現在已是一幢幢高樓大廈。先前還是一片茂盛的綠色樹林，但是現在已經被開發成一片片工廠。大自然給了我們那麼優美的環境和豐富的資源，我們卻在短短的幾天、幾月、幾年的時間破壞消耗殆盡。

因為現在的過度開發和對自然資源的攫取，使我們的'地球環境超出了承受的極限，由於對環境保護的不重視，一些工廠將污水和垃圾亂排亂放，導致許多的河流和村莊被污染，村莊被工業和生活垃圾包圍，原本河中清亮的水變的渾濁不堪，許多活蹦亂跳的魚兒也沒了蹤影，現在倒是長了許多“高大”的水草，並且有着令人作嘔的氣味。

沒有了土地和優美的環境，我們的生活還要如何讓繼續下去?我們的健康還如何保障?為了讓我們的生活更加美好，我們一定要愛護我們的土地，珍惜有限的資源，保護好身邊的花草樹木和優美的環境，保護環境從點點滴滴做起，從我們自己做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人傳播普及愛護環境，珍惜資源的知識，讓每一位同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環境!

愛護環境三年級作文 33

這幾天，地球媽媽渾身上下都很不舒服，又是咳嗽，又是發燒，她準備去宇宙醫院看病。

第二天，地球媽媽到了宇宙醫院，宇宙著名神醫水星給她做了仔細地檢查，之後神態嚴肅地告訴她：“你病的非常嚴重，其它星球可承受不了你這麼厲害的病。”“那怎樣才能治好我的病呢?”地球媽媽焦急地問道。水星搖了搖頭，表示一臉的無奈，説：“這個病我沒辦法治好你，可是你的子民只要願意，靠他們的自覺性，就能治好你。這是因為，你生病的原因就是地球上的人們隨地吐痰，隨手扔垃圾，這還是小事呢，他們還亂砍伐樹木，亂排放污水廢氣，把保護你的.東西毀壞了，造成泥石流、沙塵暴、全球氣候變暖等……所以我説，靠地球上人們的自覺性，保護環境，你的病才可以自然恢復。”聽了水星大夫的話，地球媽媽傷心地想：我的病什麼時候才能好呢?

人類啊，你們為什麼要破壞生態環境?你們知道自己在幹什麼嗎?那可是在破壞自己的家園呀!如果你們有所醒悟，那就讓我們一起行動起來，保護環境，保護自己的家園吧!

愛護環境三年級作文 34

一年春天，燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。

在回去的路上，他們突然飛入一團烏雲中，小燕子説：“媽媽，今天好奇怪啊，烏雲怎麼這麼低啊，而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭説。“是啊，今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅説。

等他們飛回從前住的地方時，看到眼前的一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪裏還有家啊！這裏到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅，快救救我！”紅紅突然聽到有人在向他求救，立刻飛了過去，原來發出求救聲的是在河裏奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問毛毛：“毛毛，現在為什麼會變成這個樣子了，從前可不是這樣的啊？”毛毛説：“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以後，他們就開始隨意砍伐樹木，還把廢水往這裏排，垃圾往這裏扔……”説到這裏，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類真可惡，我還以為那是烏雲呢！”媽媽説，“我們向人類抗議去。”

夜深了，三隻小鳥還在議論……

老師的`話：文章風格質樸無華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習作的成功之處，小作者能夠抓住環境進行具體描寫，刻畫了一個滿目蒼夷的家，並且賦予小鳥生命，使它們人格化，表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。

愛護環境三年級作文 35

星期一下午放學，小丁和小麗一起開開心心地走在回家的路上。走着走着，突然他們聞到一股臭烘烘的味道。於是他們朝四周望去，原來是路邊的'一個垃圾桶發出的臭味。垃圾桶旁邊還有很多生活垃圾，都是放了好幾天的，已經開始腐爛了。

小麗看見後，覺得現在正是三城聯創的關鍵時期，我們一定要保持自己所生活環境乾淨、整潔。於是小麗就彎下腰，小心翼翼地撿起了掉落在垃圾桶旁邊的垃圾，小丁卻站在那裏發呆。小麗一邊撿垃圾一邊對小丁説：“小丁還不趕快來幫忙，沒看到這麼多垃圾嗎？”

小丁卻皺着眉頭説：“我們這樣下去可不行，今天我們撿乾淨了，以後還是會有人亂丟垃圾的。”

小麗着急地問：“那怎麼辦呢？”

小丁説：“稍等，過會兒你就知道了。”

説完，小丁就趴在地上，拿出筆和紙寫了幾個醒目的大字“文明就差一步”，然後給字的背面抹上膠水，最後把它緊緊地貼在垃圾桶上。兩個人回頭看看自己收拾乾淨的地面，和垃圾桶上貼的提示語，他們滿意地笑了。

最後兩個人一起高高興興地回家了。

同學們，我們應該向小丁和小麗那樣，做一個愛護環境的人，讓我們家鄉的空氣更加清新，環境更加乾淨整潔！

愛護環境三年級作文 36

星期一中午放學，小明和小紅結伴而行，開開心心地走在鋪滿碎石塊的小路上。

他倆一邊走一邊數地上的石塊，數着數着小明就聽見肚子在“咕！咕！咕！”地叫。他隨手從書包裏掏出還沒有吃完的加餐麪包就狼吞虎嚥地吃了起來，然後不假思索地把麪包袋子一扔。正好落在小紅的面前，小紅正準備繞道走開，她胸前的.紅領巾突然飄了起來，好像在説：“愛護環境，人人有責。”於是小紅就急忙去撿麪包袋。

正好被扭頭的小明看得一清二楚，小明的臉一下子變成了一個紅彤彤的大蘋果。用左手抓抓後腦勺，不好意思地説：“哦！都怪我粗心大意，污染了環境，虧我還是一名少先隊員呢！”小紅語重心長地説：“沒關係，知錯就改不算。下次記住就是了。”小明羞愧地微笑着點了點頭，然後他們就高高興興地回家了。

從此以後，小明不但不自己亂扔垃圾，還和小紅一起當起了學校的“小小衞生宣傳員”。

生活當中我們難免也會犯錯，我們應該學習小明知錯就改，更應該學習小紅做一個愛護環境的文明好學生。

愛護環境三年級作文 37

進入了公園的大門，感到空氣非常新鮮，百花爭豔，綠樹成蔭，小孩們在嬉戲玩樂，老人們在做運動，可是，這裏也有一些不協調的地方，比如説，有的人在亂扔果皮，小孩隨地大小便，大人隨地吐痰，本該非常清潔的'地方，被他們弄得亂糟糟的……看來，我們今天有事做了。

到了公園管理處，領了掃把和簸箕，劃分了區域後，我們就開始舉動了。

我邊掃地邊尋找不文明的行為，找呀找，沒發現目標，怎麼“丟炸彈”呢？於是我再仔細地搜查。突然，我看到一個叔叔往地上吐痰，不會是我眼花吧？於是我腦子重新“倒帶”，來了一個慢鏡頭特寫：一個叔叔轉過身來，嘴巴動了一下，舌頭頂出痰，“啪！”一口痰掉在了地上……

我連忙過去，對那位叔叔説：“叔叔，你以後可不可以不要隨地吐痰？”那位叔叔不好意思地説：“好嘛！”“那你能不能把剛才吐的痰用紙擦清潔？”“這……這….”叔叔猶豫了一會兒，不好意思地走了。

我繼續尋找目標，可我卻沒有找到，看來，現在，人們已經開始意識到了“我們只有一個地球”的道理，大多數的人們開始保護環境，愛護環境，亂丟垃圾、隨地吐痰的現象明顯減少了！

愛護環境三年級作文 38

這一週的自省主題叫做：不亂丟扔遍地髒，一掃二拖三抹牆，主動保潔最榮光，主要是圍繞“保潔”這一方面。在這裏，我要問一下我自己：我，做到了嗎？馬上宣佈答案：沒有。

我是一個愛吃零食的小女孩，雖然已經到了初中的學習生活，但還是改不了愛吃零食的習慣。總在下課的時候，和好朋友在一起去小賣部買東西，也總是“滿載而歸”。那一次，我犯錯了。因為我違反了學校的規定，吃完的垃圾袋隨手一扔，管都沒管，掉頭就走了。不知是怎麼了，突然一下醒悟了。心裏默默的責備自己：為什麼要亂丟？丟的'時候想過沒有，這樣會....我不敢再想下去，總之，我錯了。

別人或許不會這樣想，但是我卻不一樣，我愧為學生會的幹部，而且正還是管違紀違規這一方面的，要管好別人，先要把自己管好，我這樣做簡直是太不像話了。

我以後再也不會這樣了，不會再為返學校的規定了，再也不會像老師所説的：只有口頭所説的，沒有行動。請諸位同學們監督，如發現再有類似情況，隨時可以來懲罰我，謝謝！

愛護環境三年級作文 39

“愛護環境，人人有責”，這句話大家都聽過，可是有多少人能做到呢？

在碧綠的草地上，有一個塑料瓶隨風滾動着，你是否會將它撿起來扔進垃圾桶裏？清清的河水邊，有一個易拉罐在飄動，你是將它踢進河裏，還是將它撿起來？

環境對我們來説是非常重要的，它就像一把神奇的大傘，為我們遮風擋雨，保護我們的家園。如果離開了這把神奇的大傘，那我們的家園就會像沙漠一樣，荒無人煙。

現在我們身邊的'環境卻越來越惡化了。有一次，我在電視上看見長江被污染的報道。説長江裏的魚都死了，都漂浮在江面上，江邊還堆積着各種各樣的垃圾，有食品袋，有塑料瓶，還有生活垃圾......看到這裏，我感到心痛，我想：“保護環境，人人有責，從我做起，刻不容緩”！

為此我下定決心，要從我做起，愛護環境，不要亂扔果皮紙削，不隨地吐痰，要分類投放垃圾。保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

親愛的小夥伴們，你們願意和我一起做一個愛護環境的衞士嗎？讓我們攜起手來，為綠水青山、新鮮空氣、優美環境而努力奮鬥吧！讓我們用行動來告訴所有人——愛護壞境，人人有責！

愛護環境三年級作文 40

從前，有一片茂密的森林，哪裏的葉子又厚又大，就像一張厚厚的紙。一天，不幸的事情發生了，人們天天砍伐樹木，動物們處處躲藏，沒有了家，到處流浪，四海為家。

有一天，小兔、小狗、小貓、小鴨和小馬，一起找到了一個大樹洞。正好能容納它們五個。小狗説：“我們一起住吧，人多温暖。”“好的!”大家異口同聲地説。小動物們很快就睡着了，它們做了一個同樣的夢。夢見了一位仙女，交給它們一項特別的任務：保護森林!讓森林處處有生機!另外，還交給兩位小動物別的任務：森林裏的花神，讓花兒爭奇鬥豔，芬芳撲鼻!於是，它們一眨眼都醒了，發現身邊有一根魔杖，它們才知道夢是真的`。於是，它們就拿起魔杖，向森林奔去。小狗、小鴨、小馬管樹木，小兔、小貓管花朵，它們一起喊着口令：保護森林，人人有責!一邊喊一邊用魔法讓植物生長。

人們，我們至今樹木和花草這麼多，都是它們的功勞啊!我們要保護樹木，關愛花朵，這樣，才不會辜負它們的希望啊!

愛護環境三年級作文 41

今天媽媽接我放學回來，走在路上，看到路邊的角落和牆邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風吹過，白色的垃圾隨風到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽説那叫“白色污染” 。

什麼是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的'十大污染之一，它是指各類生活塑料製品使用後被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。

白色污染的大量存在，使我們的環境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流乾枯.....沙塵暴、乾旱、地震、海嘯、颶風頻繁發生。如果我們將使用的塑料製品拋棄到農田，還會影響土壤的透氣性，影響農作物的生長髮育，造成減產減收。

白色污染不僅影響環境的美觀，還會影響我們的身體健康。有人測試過，當温度達到65度時，一次性塑料飯盒中的有害物質會滲入到食物中，對人體的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成的損害。如果動物當作食物吞入，就會引起消化不良，還會導致動物的死亡。白色污染的危害真是太大了！

我們小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們都行動起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環境越來越美好！

愛護環境三年級作文 42

每當我拿起一張紙巾，我就會模模糊糊想到三年級撿垃圾的事情，真是令我回憶啊。

那天，我們三班全體師生來到嚴羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組，叫我們把草地打掃乾淨。開始出發了，我和我好朋友一起行動，我們快速上了草地，我們像惡狼，貪婪的撿着，好像爭搶食物一樣。轉眼過去了15分鐘了，我們幾乎把所有垃圾全撿了，最後，我得了第一名，高興得一蹦三尺高。

還有一件事，到現在已經過了三年了，我依然沒有忘記那難忘那一天。

那是我上二年級的'時候，因為小區別的小朋友一吃零食就往地上扔，導致小區污染嚴重，所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起打掃小區。爸爸説我們把馬路和池子先打掃一下吧“，説着我們就開始工作了，轉眼過了一個小時多，整條馬路變得乾乾淨淨。那些小朋友看見了也過來幫忙。費了大家九牛二虎之力終於打掃好了。

通過這件事我相信那些小朋友也知道錯了，我們小區的小區變得又幹淨又清新。

最後，我希望大家要愛護環境，不要破壞它。

愛護環境三年級作文 43

這件事發生在一個夏天的下午，太陽像一個大火球高高的掛在天空，一絲風都沒有，花草都無精打采的低着頭。我在放學的路上，多麼渴望吃塊雪糕呀！

走着走着，我看見前面有一羣人在買雪糕。我更是覺得口渴難忍，於是，我立即跑上去也買了個雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭一直涼到腳，我隨手把雪糕紙一扔，這時正好一輛車從我身邊駛過，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱的'外面，我本想跑過去撿，可我轉念一想作文 ，不就是一張紙嘛，沒什麼了不起的。於是，便繼續往前走。

過了一會兒，我看見一個五六歲的小男孩，舉着雪糕對媽媽喊：“媽媽，給你！”他一邊吧雪糕給媽媽，一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見了對他説：“大地公公和你一樣愛乾淨的，你把他衣服弄髒，他會不開心的，我們要保護壞境，我們把紙扔到前面的果皮箱吧。小男孩點了點頭，把雪糕紙扔進了果皮箱。

我看了覺得很害羞，是的，我們應該保護好壞境，這樣才能使我們的家園更加美麗。

愛護環境三年級作文 44

走在熟悉的小徑，周圍的一切很安靜，離開了塵世的喧鬧，但遍地的雜物，卻堵住了心口，形成一道心牆。

我禁不住憤怒，不由得説道：“愛護地球，從我做起”。

當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上，當你把用過的污水倒在公園的池塘裏，你曾留心過沙漠一天天增加，昔日的.月牙泉水流一天天干柯嗎?

可能許多人都會認為隨手只扔了一個垃圾，池塘很清澈，並不會因為一桶污水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾説過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為，換來的將是少一道傷痕。

隨着工業化月線發達，人類任意的挖掘、開採，已讓環境破壞;或許你想不到—位於我國山西臨汾，每天每人吸入氧相當於三包煙，如果把白色的衣服晾到室外，乾的時候會變成一件黑色的衣服，在全國九大環境污染城市中，我國山西臨汾位於前三名。

也許，許多同學在歎息的過程中，卻忘了自己的行為，那麼讓我們從今天開始做起。

記住：愛護環境，從我做起!

愛護環境三年級作文 45

樹，筆直地挺立着。人們舉着鋸子，一步步靠近。一棵棵倒下了，山成片地荒蕪，露出了黃色的泥土，剩下無數的樹樁在無奈地哭泣。

樹木不見了，河的兩岸沒有依附，雨水降下來，沒有樹根吸引，地下水隨之消失。水土嚴重流失。河道陷入了一個無法控制的局面。河水猛漲，多條河彙集在一起，形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起，水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的黃龍，與黃河相媲美。人們所在的每一座城市，都被洪水襲捲，救援隊毫無辦法。洪水中，船隻像螞蟻，轉眼被洪水吞噬。

樹木不見了，人類的水源將會斷絕，從河裏打上來的不是水，而是泥漿。地下水也沒有了，人們開鑿深井，越鑿越深，還是不見水的蹤影，人人只能在無奈中等待死亡的.背影。

樹木不見了，土地全部沙漠化，沙塵暴天天有。晚上車子停樓下，早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠的距離不再是天涯海角，而是站在你面前，你看不見我。

樹木不見，所造成的傷害無法彌補。地球上的生物都將滅絕，人也一樣。我們應該保護樹木，保護環境，保護地球。

愛護環境三年級作文 46

社會在提高，祖國在發展，我們生活的環境也在發生着巨大地變化。你瞧：原先蔚藍的天空，潔白的雲朵，燦爛的陽光，清新的.空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經改變了原先的模樣。

這些樹木都到哪裏去了呢？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的傢俱，還有的隨着煙囱冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了！無知的人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴大，空氣得不到淨化，人們所以就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也所以沒有了自我的家園，多可憐呀！

隨着人們生活水平的提高，家家户户有了汽車，在我們享受汽車帶來舒適方便的同時，汽車排放的尾氣也嚴重污染着環境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見底，變得又髒又臭。

同學們，保護環境，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我相信未來必須是天更藍，山更綠，水更清。

愛護環境三年級作文 47

中午吃完飯，我和媽媽去了離我家不遠的南沙河沿岸，去調查那裏的環境情況。

路的一旁有一條河，河水慢慢地流過。可是我看到的水並不像我在課文裏學過的清澈見底的河水，這裏河水的顏色是黑色的，而且河面上漂浮着很多不同顏色的垃圾。我真擔心岸邊的柳樹喝了這又髒又臭的河水而生病，就像我們如果不講衞生沒有洗手就吃東西，也是一定會生病的！我和媽媽實在忍受不了那裏的味道，就快步向青年路走去，可是雖然我們離開了又髒又臭的河邊，仍然無法呼吸到新鮮的空氣，因為街道上車水馬龍，來來往往的汽車排放出了大量廢氣，讓我們的呼吸更困難了！

我真希望有一天，大家都不再隨手亂扔垃圾，我們身邊的小河就會變得清澈透明，岸邊的`柳樹就可以喝到乾淨的河水，婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛，在夏天的時候帶給我們一絲絲的清涼，是我們的城市變得更美麗！

我還希望開車的叔叔阿姨們可以儘量選擇公交車上下班，減少汽車尾氣的排放，改善我們城市的空氣質量，到那時我們的城市一定到處都是鳥語花香，我們就可以有更多的户外活動了！

愛護環境三年級作文 48

很久很久以前，小鹿和青蛙都幸福地生活在森林裏。小鹿在草地上追逐打鬧，跳躍奔跑，嬉戲玩耍，餓了，吃吃嫩草，累了，看看白雲，過着無憂無慮的生活。池塘裏，青蛙們爭先恐後地表演高台跳水，在水裏歡樂地游泳追逐，時不時地來一個360度大旋轉，蕩起一層層漣漪。

突然有一天，人類的到來打破了寧靜的生活，一棵棵大樹倒了下去，一座座工廠建了起來。森林越來越小，小鹿們失去了家園，忍飢挨餓，許多小鹿不得已離開了這裏，只剩下最後一隻小鹿堅持着。青蛙們的遭遇也和小鹿一樣，隨着工廠排放廢水，別説游泳了，好多都被毒死了，只剩下最後一隻青蛙看着池塘孤獨地發呆。

小鹿找到了青蛙，他們決心找回自已以往的'森林。他們向城市走去，挺起胸膛，大聲地對人們説：“你們現在摧毀的是環境，未來毀掉的是世界！”人們聽到了他們的呼聲，看到了森林的變化，後悔不已。人們和動物們一起種下了好多好多的樹木，慢慢淨化池塘裏的髒水。

當出現第一棵大樹時，小鹿們又出現了，當池塘被淨化長出第一片荷葉時，青蛙又回來了。小動物們又過上了幸福的生活……