誇誇他三年級作文（精選24篇）

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的誇誇他三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誇誇他三年級作文 1

他，一個陽光、帥氣的小男孩。

他，一個頭上頂着”西瓜帽“的小男孩。

他，長着一雙會説話的大眼睛和一張像小鳥一樣”嘰嘰喳喳“的小嘴。

今天，我要好好地誇誇他。

雖然他長得很帥，但他的成績可以沒有那麼“帥”。每當試卷發下來時，看他那副愁眉苦臉的樣子：他的眼睛眯成了一條縫，緊緊地盯着試卷上一個個的紅叉叉，“嘰嘰喳喳”的小嘴閉得緊緊的，彷彿變成了一隻擔驚受怕的`小貓。我心裏在想：他肯定正在心裏寫着該如何向他的媽媽解釋他的內心獨白呢?我又默默地誇獎他：原來他是那麼在意他的成績考不好，心情很失落，不像某些同學那樣，對成績的好壞不以為然。

雖然他的成績不理想，但他卻是一個助人為樂的小男孩。

記得上個月的一天早晨，我在上學的路上正好碰到他。他問我：“你帶八元錢了嗎?”我恍然大悟，脱口而出：“糟糕，我忘帶錢了，那我不參加書法比賽了。”這時，他停下腳步，從兜裏掏出了八元錢，對我説：“你寫的字比我好，有希望得獎，我把我的八元錢給你去報名吧!”説完，他毫不猶豫地把錢塞進了我的手裏。我攥着這八元錢，彷彿是在捧着我和他之間純真的友誼，這友誼，像大海一樣深，像天空一樣廣，像溪水一樣清。我在心底再一次默默地誇獎他：從一件小事就能看出他樂於助人的品質。

我今天誇獎的他是我童年的好朋友，也是我的鐵哥們兒，他到底是誰呢?你們猜吧……

誇誇他三年級作文 2

今天，我們班有一名同學上課吐了，我們都覺得特別噁心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學也忍不住跟他一起吐。而孫權同學沒有這樣，他還把那位同學的.桌子用紙擦得乾乾淨淨，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的：

那位同學吐的時候，他並沒有噁心他，而卻把同學桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他並沒有放棄，他在繼續堅持，過了一會兒，那位同學能繼續上課了。

孫權同學在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權肯定的説：“孫權，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”

誇誇他三年級作文 3

我的朋友，也就是我們班的中隊長楊瀚，他是一個是非分明，實事求是的班幹部。

楊瀚的成績一直在班上名列前茅，“官”也是最大的`，所以老師又賞給他一個“記錄員”，（也就是記錄上課被老師點過名的人）的官位。有一次，我上課因講話被老師點了名，被楊瀚記錄下來了，我想：我不是寫10篇小字就可能繞操場跑10圈……對了，楊瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！説幹就幹。下課了，我把楊瀚拉到一個隱蔽的地方，對他説：“我求求您啦，楊老爺，（有些誇張了）您就高……”我的“肺腑之言”還沒説完，楊瀚的臉上立刻“晴轉多雲”，嚴厲地説道：“不行！”“那我放學請你吃冰淇淋。”“不行。糟了，楊瀚的臉色已“多雲轉陰”了，楊瀚答道：“你現在就懂得賄賂別人，不及時改正自己的錯誤，將來長大不會有好的結果的。”我聽後頓時變得啞口無言……我想：楊瀚説得對，……

這就是我大公無私的朋友——楊瀚。

誇誇他三年級作文 4

中國有句老話：沒有黃金是紅色的，沒有人是完美的。”每個人都有優點也有缺點。但今天我要誇耀自己。

我吃得很好，因為我吃個不停。 炸雞是我的最愛。 有一次，我家炸雞腿，好吃極了。 聞到香味後，我的靈魂彷彿隨着香氣飄蕩啊，轉眼間就到了面前的炸雞腿。 這時，我接了一個又一個，津津有味地吃着。 媽媽看了看，炸雞腿全沒了，生氣地笑了。 告訴我，我是個騙子嗎？

我不僅是一個“吃的”，而且是一個好學生。每天放學後，我的`主要任務是做作業。如果我不完成作業，我就不會做別的事了。有時，我的小夥伴會來找我玩，有時電視很好，但我把作業放在第一位，因為學習是最重要的。

吃起來真是太爽了。 總有一天我會成為一個美食家，我會把世界上所有的食物都吃光。

誇誇他三年級作文 5

在所有同學中，我最欣賞的是羅璇，她樂於助人，活潑可愛。

她的眼睛大大的，頭髮長長的，一雙巧手會摺紙、會畫畫；她高高的，瘦瘦的，嘴巴不大，但是非常愛笑。

昨天，我們班一位女同學腿受傷了，不能背書包，走路一瘸一拐的。羅璇很關心那位女同學，二話不説就背起了她的.書包， 還 扶着她走路。她是活潑可愛的女孩，不僅幫過那位女同學也幫過我、李嘉儀、方紫纖……她平常對我們這樣好，不會對誰比較好，對誰比較差。她每次都開心的笑着，這種笑，給我們温暖，讓我們可以得到一種非常好的安慰。

羅璇還會哄人開心。每當我不高興時，陰沉着臉，她便也學我這樣：眼睛一瞪，鼻子一歪，嘴巴一翹，手交叉着抱胸。那樣子很誇張，也很好笑，我覺得她十分可愛，自己也忍不住轉陰為晴了。

她沒有跟班上任何一位同學吵架，打架過，是我們班公認的“禮儀之星”。

誇誇他三年級作文 6

我要誇誇自己，我是一個活潑、開朗的小姑娘，每天開開心心的去上學。

我喜歡跳舞，媽媽幫我報名進了一個舞蹈班學跳舞，每次跳舞很累，會流很多汗，但我還是堅持下去。老師常常表揚我練舞很認真。有一次上台表演，我穿着粉紅色的連衣裙翩翩起舞，就像一個小精靈。我表演完了，台下響起熱烈的.掌聲，我非常開心。

我還喜歡上體育課。老師説我做操的動作很標準，選我做班級領操員。有時，老師讓我教幾個做操姿勢不好的同學，我一個個去教、糾正他們的動作，讓他們把頭抬起來，手伸直，腳站穩。我把他們個個教的姿勢準確，受到老師的表揚。我幫助了老師和同學，心裏美滋滋的。

我不但喜歡別人誇誇我，也喜歡自己誇自己，這樣我會變的更有自信，讓自己更快樂。

誇誇他三年級作文 7

我們班有個小書蟲，他的頭髮烏黑烏黑的，兩道又黑又長的劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛，大大的`兩個鼻孔，一張能説會道的小嘴，許多知識都是從從這個關不住的的水龍頭中帶給大家的。他是誰？他就是我自己朱一然。

我非常愛看書，像《化學元素書》《世界酷車大百科》《父與子》《米小圈漫畫成語》之類的書籍我都愛不釋手，還有以前學過的語文數學書也全是我的最愛。因為愛看書，所以我的知識非常豐富，大家都説我是個知識小百科，我可有一羣小粉絲哦！

我看書時可入迷啦，只要是一鑽進浩如煙海的書籍裏，就如同魚兒入了水，整天都是手不釋卷的。一會兒緊皺雙眉，一會兒深深歎息，一會兒又哈哈大笑媽媽經常笑我像極了一位自編自導自演的小書蟲。

我為什麼要誇誇我自己呢？因為讀書給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣。我有好多好看又特別有趣的書，尤其喜歡和同學分享、交流。

誇誇他三年級作文 8

朱倍嫻是一個很善良，很優秀的朋友。在朋友有困難的時候，她就會出現。在課下，她也會與我們一起玩耍；一旦課前，她就會馬上變身一班之長，開始管理班級。

我要誇誇她的優點：在沒有人管理的情況下，也能很好的自律。

上一次研學旅行，我們小組撿到一百元。一知道這件事，朱倍嫻就提議交到園區工作人員那裏，一點要花掉這一百元的想法都沒有。還有，上個星期三上心理課時，我們在樓下排隊。陳芊羽因為怕襪子被弄髒，就坐到了旁邊的書架上。朱倍嫻看見了，走過來跟陳芊羽説：“陳芊羽，下來，那裏可不是應該坐的地方！”陳芊羽説：“你不想坐嗎？”朱倍嫻義正詞嚴地回答：“是的，我想。但是排好隊就可以進教室了，你何必為了這一時的舒服而站在外面更久呢？”陳芊羽聽罷，一言不發的從書架上下來了。

瞧，多麼好的.品德啊！在自控能力上，我遠不及她，我一定要學習她的優點，並努力將這一優點發揚光大。

我一定要誇誇她，我的朋友朱倍嫻。

誇誇他三年級作文 9

12月20日下午，三年（3）班召開了以“誇誇自己的同學”為主題的班隊課，通過誇誇自己的同學，學習這些同學良好的學習、生活等習慣，以此端正自己的學習態度。

期末臨近，針對班級中部分同學出現學習鬆散的現象，班主任郭老師要求大家以“誇誇自己的同學”為主題，誇誇班級中哪些同學、哪些行為是值得自己學習的。明確討論主題後，同學們個個高舉小手，有的走上講台誇自己的'同學，有的走到同學面前誇自己的同學，現場氣氛十分活躍。成績優秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的，全班同學還對自己平時的表現進行自我評價。

通過這次班隊活動，同學們知道了優秀成績的取得需要付出辛苦的汗水，一分耕耘一分收穫。課後，同學們也下定了決心，好好學習，在期末測試中取得好成績。

誇誇他三年級作文 10

我是一個既活潑可愛，又機靈細心的小男孩。

説來也怪，我天生就是個細心人。周圍的，誰是缺個鉛筆，橡皮，尺子什麼的'，我都能從對方的眼神中看出來，沒等對方開口我就把自己最好的遞給別人。平時，我動察一切，遇事能巧妙地解決，誰也看不出什麼破綻。

記得有一次體育課，幾個年級的同學匯聚在上。當課上到一半，讓大家休息時，我卻發現班裏的郭子記同學被一個同學逼住了。我走近一看，原來是那位大正悄悄地找他要錢。我眼珠一轉，連忙對郭子記説：“郭子記，語文找你有事呢！”那位大聽了，看了看我一溜煙走了。從他的眼神裏可以看出，他並沒有責怪我，好像有點怪不好意思似的。

下課了，我走進教室郭子記立刻衝到我的面前豎起大拇指説：“袁晨，你真是好樣的。要不是你的及時出現我就慘啦！”

是啊！生活當中不管遇到什麼事情，什麼困難，只要我們多留個心眼，多動腦，事情就會化險為夷。

誇誇他三年級作文 11

在我的人生中，有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀，聰明、善良、可愛。

早晨，老師出了幾道數學題讓我們做，可是我忘了帶文具盒，正在犯愁，戴敬儀好像看出了我的心思，就問：“你怎麼了？”我難過地説：我筆忘帶了。她就説：“先用我的鋼筆吧！”放學後再還給我就行！我説：“謝謝你”。直到放學我才把這支筆還給她。

後來我才知道，這隻鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的，她爸爸送的生日禮物。

還有一次，我和她在一起畫畫，只見她先仔細的觀察着水仙花，觀察的.差不多了，便拿起筆在畫紙上畫了輪廓，再修改細節，然後塗上自己喜歡的顏色，最後用水筆沿着淺條色勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花就像個醜八怪似的，這個也不像，那個也不像。

唉！我最好的朋友就是她，你們喜歡她嗎？

誇誇他三年級作文 12

我的爸爸媽媽幾乎是萬能的，今天我就來誇誇他們吧。

先説爸爸的優點。如果我們感覺很悶，想放鬆一下的話，爸爸就像是有讀心術似的，説：“我們來下飛行棋吧，放鬆一下。”我們兩個孩子就會開心地跳起來，媽媽也會眉開眼笑的。爸爸工作很認真。有一次，我、媽媽、妹妹和奶奶八點多就睡了，睡得可香了。而爸爸呢，我大約十一點出去喝水時，竟然發現爸爸坐在電腦前，正在電腦上出現的.一個表格上打字呢，我趕忙説：“爸爸好睡覺了。”爸爸説了一聲“哦”，就繼續打字了。

再來誇誇媽媽的長處。我的媽媽優點可多了，我就來説一説其中一個。媽媽很細心，我有作業給她查，她就會睜大眼睛，一個字一個字地檢查，一個符號一個符號地檢查，常常檢查出許多錯誤，然後就是批評我一通，讓我趕緊拿去訂正。

這就是我最愛的爸爸媽媽，你的爸爸媽媽有怎麼樣的優點呢？快來告訴我吧。

誇誇他三年級作文 13

西瓜花，南瓜花，人家不誇自己。

我長得很好看。在我淺色的眉毛下是一雙明亮的大眼睛，在我高高的鼻樑下是一張健談的'嘴。我身高1米4。我叫康淼。聽了我的介紹，你覺得我帥嗎？

我非常喜歡學習。每次我做作業，總有孩子在樓下玩。我很想和他們一起玩，但是直到做完作業我才放下作業。每天晚上，我都會把那天學到的東西再看一遍！

我也很孝順。那一次，媽媽病了，爸爸不在家。我想孝敬媽媽，所以我幫媽媽起牀吃藥，幫媽媽做一些家務，擦桌子，掃地，擦地板。嗯，我很孝順嗎？

我還是很堅強。每次打針都不哭，只是笑着面對。連護士阿姨都誇我是個堅強的孩子！

嗯，這就是我，一個愛學習，有孝心，很堅強的男人。你喜歡和我做朋友嗎？

誇誇他三年級作文 14

在我們班的一個角落裏，坐着一位樂觀的同學。她的寬容、勇敢給我帶來深刻的印象。

寬容：下課的時候，我要出去玩。走着走着，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業，我就把她的字碰出了一個“小尾巴”。我呆住了，正想着怎麼逃，沒想到她馬上説：“沒事吧?腳疼不疼 ?”我聽了她的話，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……

勇敢：有次課間，我的大門牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的'眼淚都掉下來了。我一哭，就聽見她説：“請問：你們男孩子都是愛哭的嗎?”我一聽，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報告，而她……

她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點大，額頭寬，姓楊……

大家已經猜到了吧，她就是——楊可欣。

誇誇他三年級作文 15

在二年級的那個時候，我們班裏有一位叫李果的同學，她是我最最要好的好朋友和同學。她很善良，還很可愛，也是一個樂於助人的好孩子呢！她的臉長的胖嘟嘟的，個子不高也不矮，一雙又大又圓可愛的眼睛，皮膚不太白是紫堂色的。你別小看她個子不是很高，但是她在我心目當中是最可愛又善良，而且還很愛樂於助人的好孩子，她從來都不食言，是一個可靠的好朋友。

有一次，我邀請李果到我們家裏來寫作業，我們都從書包裏拿出各自的'書和本，一起寫起作業來。半個小時之後，李果寫完了作業，我只剩下數學上的一道解決問題了，但是我實在不會做呀！然後，她説：“要不我來教一教你吧！行嗎？”“當然可以了，”我興奮地回答。李果認真的看着那一道題，停了一會兒，她就告訴我應該先怎麼寫，然後再怎麼寫，一直到我會做那一道題為止。從那以後，我明白了李果是一個愛助人的好女孩兒。

這樣的好朋友，我怎能不好好誇誇她呢？

誇誇他三年級作文 16

今天我要誇的同學是廖瑩，她有很多優點。比如：寫字漂亮，上課積極發言，能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

廖瑩不僅優點很多，而且很漂亮。她有着一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙不大卻是很有神的眼睛，一隻挺拔的鼻子，一張能説會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了，還沒説她的.優點呢！她的優點多着呢。下面我來告訴你吧！

廖瑩的優點之一：包容。廖瑩剛轉到我們班時，我總是捉弄她，但她絲毫沒有任何怨言，我覺得這樣對廖瑩太過分了，於是我不搞她了，而且成為了好朋友。

廖瑩的優點之二：寫字漂亮。一次，我改到廖瑩的讀拼音寫詞語，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作業真是一種享受啊！

這就是不僅優點多而且漂亮的廖瑩。

誇誇他三年級作文 17

小北湖位於濟寧市南部，那裏一年四季都很美，尤其是夏天。

夏天到了，小北湖兩岸樹木茂盛，柳樹姑娘在梳理着她那長長的“髮辮”。金蟬兒在“知了，知了”的叫着，好像在説：“柳樹姑娘，你真美。”樹陰下，老人們在釣魚，大人們在聊天，小朋友在追逐打鬧。

我朝湖面一看，啊!好漂亮哇!湖水波光粼粼，荷花仙子撐着綠色的小傘，在碧綠的舞台上跳着優美的.舞蹈，有的‘荷花仙子’還呼喚小蜻蜓，把它當作了‘蜻蜓結’，在那裏比美哪!

小青蛙和小魚在荷葉底下，開起了音樂會：小青蛙呱呱地叫着，誇着北湖迷人的風光，小魚在青蛙的歌聲中歡快地舞蹈。

遊人們划着片片輕舟，在水中飄蕩，有的遊客在欣賞兩岸的風光，有的在談天説地，有的沉醉在淡淡的花香裏。

我愛小北湖，我愛我的家鄉。

誇誇他三年級作文 18

一天早晨，我跟媽媽來到書法班寫春聯，我已經五級了，字不再像以前沒考級的時候一樣醜了，而且這也是我第二次寫春聯，經驗已經很豐富了。

這次我不再像以前寫春聯亂拿字帖了，我規規矩矩地拿着字帖來到座位上，老師路過便説了一句“好樣的！”頓時我心裏有一股暖流襲來，身體一下子生龍活虎起來，這是我今年第一次被書法老師表揚。過了一會兒，我就認真地開始寫起來了。我寫的`速度變快了，不像以前慢吞吞慢吞吞的了。一節課我就寫了八幅對聯，寫得還不錯，一邊的媽媽趕緊拿起手機，拍照發朋友圈，媽媽真的比我還會炫耀。媽媽剛發出去才一秒，手機就滴滴地響，原來都是問我要春聯的，看來我現在還不能走，必須在這邊多寫點，不然回去寫就沒字貼了。

到了這時，我好有成就感，現在終於知道以前的辛苦是沒白費的。

現在我真想對自己説一聲，你真棒！

誇誇他三年級作文 19

我爸爸性格嚴肅，常常在我不聽話的時候使出“獅面派”，此處場景只能告訴你三個字：“你懂得。”但是，我表現好的時候，那就大不同了。爸爸會用春花燦爛的“兔兒臉”對着我笑盈盈的.，讓人無法反駁。

爸爸不僅對我教育嚴格，工作上對自己也是非常嚴格的。他幹什麼都心細極至，簡直無法比喻。我幾次試着學習爸爸，但還是沒有成功。聽説，爸爸公司在一萬人裏選一個人，爸爸被選中了，被評為“最佳總裁獎”。我很佩服爸爸，佩服得無法形容。

工作上認真，還沒説生活呢！爸爸雖然一直為了全家更好的條件不分白天黑夜地拼命努力着，但陪伴我還是不缺少的。儘管爸爸很忙，但是很多次去哪裏哪裏玩啊，爸爸都抽出了時間。還有當我騎自行車摔倒了，爸爸就蹲下來對我説：“下次小心一點哦！”

爸爸對我嚴格也很關心我，對工作嚴，也抽出時間陪伴家人，這麼好的爸爸，一定很難當吧！嗯，一定很難當！

爸爸，您好可真是個好爸爸呀！

誇誇他三年級作文 20

我的家鄉在壽昌，是一個美麗、富饒的地方。這裏有許許多多值得誇的地方，比如：山、水、温泉……今天，我就來誇誇我的家鄉。

我的家鄉雖然不及城市，卻有着迷人的風景。遠處一座座山連綿起伏，温柔地聳立着，不像桂林的山高傲得孤峯突起。在家鄉的“水底世界”有着房屋、天空、白雲、燈光，特別是石拱橋，小魚在水中間穿梭。説到這裏，想必你已經知道“水底世界”是什麼了。

我的家鄉不僅有迷人的風景，還有豐富的物產呢！玉谷盛產，當然少不了還有特產，如茶葉山成遍；草莓紅又甜；西瓜夏天很可口；板栗大而甜！噢噢，別以為特產只是吃的，這裏還有遠近聞名的玉温泉，泡一泡澡使人放鬆心情。

在我的'家鄉上空不再縱橫交錯的電線，而是一片藍天，電線全都“搬”到了地下。吃的沒有你想不到，只有你不知道的。路旁不再是低矮土房，而是一座座拔地而起的高樓。隨着航空小鎮的建設發展，我的家鄉將會越來越美麗！

誇誇他三年級作文 21

“強中更有強中手。”雖然我在班裏是一個小學霸，但單從數學成績方面比的話，我們班的小陳同學比我更厲害，我要誇誇他！

有一次，上課的時候，老師出了一道題，小陳同學第一個算好了答案，並且完全正確。老師讓他上講台講自己的思路，他一步一步地把這道題邊講邊做了出來。老師請他回位，可他卻説：“我還有一種方法！”然後，他自信地把另一種方法也邊講邊寫在了黑板上。不過第二種辦法太高深了，我們都聽不懂。老師告訴我們：“其實他講的是初中的方法！”哇，他太厲害了！初中的方法他都會！我不禁向他投去了羨慕的.眼光。

還有一次，下課的時候，他拿着本子對老師説：“老師，我又找到了一種方法！”接着，他講給老師聽，老師連連點頭，誇他愛動腦筋。

小陳同學之所以聰明，離不開上課積極動腦，認真思考和勤學好問。我不僅要誇他，還要向他學習！

誇誇他三年級作文 22

我，一個四年級普普通通的男生。我長着一頭烏黑髮亮的頭髮，戴着一副藍色的眼鏡，還有一張大大的`嘴巴。

我的性格温和。有一次，我哥哥把我新拼好的積木碰壞了，看着散落在地上的積木，我很心疼，我拼這些積木用了整整一天的時間，但是我也沒生哥哥的氣，我拉着哥哥的大手，説：“沒關係，我們一起拼好就行了。”

我的愛好有很多。如：打乒乓球、打架子鼓、讀小古文、游泳……我最喜歡讀小古文，每天晚上我都堅持十分鐘讀小古文，從中，我學到了許多的知識，懂得了很多的道理。

《鐵杵磨針》告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”，所以我們做事要堅持，要有恆心和毅力。《道旁苦李》告訴我們看事物不能只看表面，要認真觀察，認真思考，認真分析，才不會受騙上當。

在以後的學習中，我要發揚優點，改善缺點，做事要持之以恆，做一個更好的自己。

誇誇他三年級作文 23

我的媽媽是什麼樣子的呢？她有一雙大眼睛、短頭髮、小鼻子、大嘴巴、細長的腿，還有一副大大的嗓門兒，罵我時它就起作用了。

我很喜歡她的笑容，她一笑，快樂就圍繞着我，所以，我總想逗她笑，可只有電視才能讓她笑。

她特別愛臭美，春天、夏天，她穿着短裙；秋天，她裹着外衣，裏面是一條薄裙；冬天，她穿着帶毛毛的大衣，裏面還是裙子。

媽媽對我的學習很嚴格，有一次，我放學回來沒有寫作業，去玩兒了，她下班回來看我的.作業什麼也沒有寫，很嚴厲地批評了我，我知道錯了，下一次一定要早早地把作業都寫完。

她的愛好是書畫，我也常常跟媽媽一起寫毛筆字，她有許多粗粗細細的毛筆，有些是用來畫畫的，有些是用來寫毛筆字的。

這就是我的媽媽，儘管她跟其他媽媽沒有兩樣，但在我心中，她就是獨一無二的。

誇誇他三年級作文 24

我有一個同學，她是我最要好的同學。她的個子很高，一頭烏黑的長髮整日披在身後。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的.同學——小雨。

她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包裏拿出了一本全新的方格本給我。

她做事非常認真，在一次期中考試中，她寫完題目後又認真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。

她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學們有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來，看着我，不知道該怎麼辦。這時，小雨從人羣中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。

小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良，值得我們學習。