實用的三年級作文300字實用(5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字 篇1

漠河位於黑龍江省北部的大興安嶺地區，是中國最北端的邊陲小鎮。那裏的夏天氣候涼爽，景色迷人，是旅遊的最佳時節。

漠河的特別之處就是她的空氣非常清新，天空格外的藍，分外的高。漫步在山野間，呼吸着清新的空氣，看着漫山遍野的綠，頓覺神清氣爽。抬頭向上望，彷彿看到了童話世界。因為那透藍的天、潔白的.雲只能在童話裏看到，沒有一絲污染。最令人驚奇的是雲彩的變化：一會像動物，一會像花草，一會像高山，一會……真是變化無窮！

來到漠河，只有去了北極村才會不枉此行。

北極村才是我國的最北端。這兒是黑龍江的源頭，江北是俄羅斯，江南是中國。這兒還有我國最北端的哨所—北陲哨所。在這裏駐紮的解放軍叔叔忍受着長年的孤獨寂寞，擔負着保衞祖國邊境安全的重任。

在北極村，最有趣的活動就是找 “北”，摸“北極點”。每看到“北”字，人們都會爭先恐後跑去拍照留念。

玄武廣場是北極村幾大廣場之一。在廣場上，矗立着一座石像—鎮守北方的神獸—玄武，它是由兩條蛇和一隻烏龜纏繞而成。據説有了玄武神獸的存在，才有了今天美麗的北極村。

漠河，真是一個景色優美，無比奇特的地方。我相信，今後的漠河肯定會變得更加美好！

三年級作文300字 篇2

童年是天真而可愛的，童年是幼稚而有趣的，童年是滑稽而異想天開的……幸福的我正在盡情地沉浸在甜蜜的童年裏！

“我好想我好想快點長大……”我唱着自己改編的歌曲，眼睛盯着媽媽放在鞋架上的金黃色高跟鞋，鞋子上鑲着好多閃閃發亮的水鑽，好漂亮哦！“吼吼，這應該就是童話故事裏漂亮公主的水晶鞋吧！不如我來體驗體驗……”心裏想的時候我的大腳丫子就伸進“水晶鞋”裏，試着走兩步，又照着鏡子扭扭小腰，嘿嘿，不錯嘛，乾脆來個全部武裝，當一回公主吧，我麻利的`換上媽媽給我做的漂亮公主裙，頭上插上鑲滿亮晶晶水鑽的小皇冠頭飾，扭着小腰扭到老爸老媽面前，“本公主漂亮嗎？”我妖里妖氣地説。老爸一看我這身打扮，嚇一跳，“呀！小心腳！”老爸老媽笑得上氣不接下氣，媽媽故作驚訝地説：“好漂亮的小公主！刺死我……”“媽媽，這雙鞋給我留着，等我長大，我要做最漂亮，最有學問的公主！”

童年，總是充滿着滑稽的幻想，吐露着可笑的語言。

三年級作文300字 篇3

我喜歡的玩具非常多，如芭比娃娃、小啦叭……，但是對我最深刻的還是玩具小熊。

我的玩具小熊，是我生日那天好朋友們送給我的，我的玩具小熊被我照顧的非常好，一點東西都沒給它的毛弄髒、弄破。

它的毛是棕色的，眼睛黑黑的就像兩顆黑葡萄，它的鼻子是黑黑的帶點小圓球狀，像鑲嵌着一個光滑細弄的'黑寶石。

有一次，我寫完了作業就和玩具小熊一定玩耍，一起跳舞……和它在一起好開心啊！

還有一個週末，我因為媽媽不在家，心理難過極了，我想到了小熊，知道它最懂我，所以我就和它一起玩開了，把心理話對着它講，我玩着玩着讓我忘記了憂傷，覺得一下子開心了，就帶着小熊蹦蹦跳跳來到了樓下玩耍去了，小熊真是我的開心果啊！

大家説説：“我的玩具小熊是不是我的好小夥伴呢”？

三年級作文300字 篇4

教室，對於同學們來説，那可是最熟悉不過的，因為我們每天都在那裏學習知識。下面，就讓我跟你們説一説我心中的教室。

我心中的教室，就是牆壁可以根據班裏面大多數學生的.心情來變換各種顏色，而且牆壁是非常堅固的，可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方，比如説：課桌上有安裝的小筆記本電腦，它不僅可以讓同學們學習，查字，還可以把上課睡着了的同學叫醒，它像一個家長似的管着你，就怕你不好好學習。黑板也有特別之處，除了我們這個白板多媒體，還有一些東西，就比如這個聲控黑板，有了它，老師們就不用這麼辛苦地拿粉筆自己在寫了，就可以你説什麼，它就會出什麼了。這個教室的天花板，可以變成星空，可以變很多天氣，勾起同學們的興趣。教室的門也有變化，它是自動門，不用同學們手動，它只能下課的時候用。這個教室裏面是不裝空調的，如果到了夏季，教室裏面會自然變得涼爽。如果到了冬季，教室裏會自然變暖和起來。

小朋友們，你們喜歡這個教室麼？如果喜歡，那你們就好好的學習吧。

三年級作文300字 篇5

這是一個陽光明媚的下午，林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

我看到時，心裏有些奇怪：為什麼要拿蘋果呢？後來老師才幫我們解開這個謎團，林老師先説：“知道老師要幹什麼了吧？削蘋果！削的時候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點了幾個人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來，她是我們班的“暴力女”——劉晨琳，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地説：“輕點輕點！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的`同學也紛紛失敗了。

林老師也給我們示範了一次，瞧，她把蘋果穩穩地託在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進，左手還不停地轉着蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們祕訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動。”

最後，林老師終於削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學問，值得我們去認真地學習喲！