小學三年級的作文【優秀4篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學三年級的作文 篇1

一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放着一台高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時，同學們只需望着電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所説的`話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數學課上，老師只要説一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一説，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——遊樂場。你可以在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等着你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。

在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！

小學三年級的作文 篇2

大家好，我叫王進。今年10歲了，是成村學校三年級學生。我有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一個高高的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛倆邊有倆只靈巧的耳朵，不管什麼聲音都能聽見。對了，你們想聽我的故事嗎？想聽的'話就一直往下讀吧。

善良的我

一天，我看見有一位同學坐在地上哭，過去問他:“你怎麼了？”他不説，接着哭，我想安慰他，逗他開心，他的心情才好了點，説:“我把數學考砸了。”我説:“沒關係，只要好好學習，下次就不會考砸了。”然後我把他錯了的地方重新給他講了一次，他高興地笑了！

粗心大意的我

放學回家，我拿出作業本發現少了一樣東西，原來我沒有抄完作業就回家了，我想給同學打電話，姐姐見了説:“你找什麼東西呀？”我説:“我的電話本找不到了！”姐姐笑着説:“電話本不是被你夾到語文書裏了嗎？”你看看，我總是這麼粗心大意，丟三落四，以後得改改了！

這就是我，你們瞭解我了嗎？

小學三年級的作文 篇3

災區的小朋友們：

你們好麼？你們在哪裏能吃飽睡足嗎？我想你們一定在可怕的海嘯中艱難的度過一天又一天吧！

據我所知20xx年12月26日印度洋海域發生里氏9級地震造成大規模海嘯，造成死亡人數超過8萬。災難發生後，受災國家採取措施安置災民，其他國家也伸出援助之手，中國也積極往災區捐錢、捐物。作為一名中國的少先隊員我也你們那裏的事情也很關心，元旦過後，老師號召我們為災區捐錢。我回到家後立刻告訴了媽媽，媽媽非常支持我，給了我五元錢，週一到校後我就把它捐出去了，我盼望着我們捐的'這些錢能快點到你們身邊，好幫助你們儘快建造你們的家園。

災難無情人有情，我願你們跟我們一樣，坐在明亮的教室裏，學習、讀書。讓我們用自己的雙手共建人類美好的園。祝你們生活幸福。

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　　20xx年3月03日

小學三年級的作文 篇4

我的朋友實在是太多了，有“調皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。

她長着白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的.眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態，櫻桃似的小嘴緊閉着，一頭長長的頭髮烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。

雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些衝突，可事後又和好了。

記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準備了一瓶可樂，“咕嚕咕嚕”，不一會兒，一瓶可樂已經下肚了。喝完後，我準備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，説：“哎，等一等，你要把瓶子丟進垃圾桶裏才行，那樣才講衞生。”“不用，丟在這裏會有清潔工人來打掃的，用不着這麼麻煩。”我滿不在乎地説着。“不行”，愛的天使嚴肅的説“那樣會破壞環境的。”於是，我們就你一言我一語地吵了起來。最後，我説不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。

從那以後，我再也不和她玩了，不和她説話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對方。幾天後，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來保衞祖國媽媽。我想：她説得對，我們應該保護環境。於是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門，便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的説：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣説話。”“沒關係，我早就忘記了。”愛的天使大方的説道。

於是，我們又成了好朋友。早上一起揹着書包衝向學校；放學一起揹着書包邊説邊笑的回家，笑聲久久散不去。