放風箏三年級作文[實用]

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏三年級作文1

春回大地，天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草，吻紅了小花，引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學以後，小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的`風箏。風箏真多呀，有的是威風的老鷹，有的是長長的大蜈蚣，還有的畫着可愛的小公主……

開始放啦！小明和小軍要合作放那隻長長的蜈蚣風箏。只見小明拿着線軸一邊跑，一邊放線，小軍高高舉起風箏也跟着跑了起來。一陣風來，小軍把風箏向空中一拋，大蜈蚣就搖搖晃晃地擺着尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來，樂呵呵地笑着説：“小明、小軍，你們真棒！一下子就把風箏送上了天，真厲害！”小明越跑越快，風箏就越飛越高，高得快要碰到白雲啦！他望着空中飛舞的風箏，心想：“如果我能像風箏一樣，到天上飛一回，該有多好呀！”

《村居》裏説“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，放風箏可真有趣呀！

放風箏三年級作文2

春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多麼好的天氣啊！這天，我和弟弟脱下了棉襖，衝出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉着自己心愛的風箏，一手拉着長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看着這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等着大風吹來，我拿着風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一説完，我帶着風箏向風的'方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。啊！你看，我的風箏像一隻活靈活現的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指着天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看着天上的風箏，人們説着、笑着，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

放風箏三年級作文3

這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的'。我們來到草地上，我拿着線軸在前面跑，媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可就是風箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經過幾次的努力，我們的風箏最後飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了後，媽媽鬆開了手，讓我一個人拿着線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看着飛在空中的風箏，我心裏真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。

這天我玩得真開心呀！

放風箏三年級作文4

今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍天”為主題的放風箏比賽。

我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣佈放飛開始，我們的風箏一個一個地飛上藍天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了，我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終於把纏着的`兩個飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！

今天的“放飛夢想，箏翔藍天”的活動真好啊！

放風箏三年級作文5

今天下午我們去黃河公園放風箏。

爸爸舉着漂亮的燕子風箏，我拿着細細的風箏線逆着風往前跑，風箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉，不一會兒，就飛的很平穩了。這時空中出現了一架飛機，與我的`風箏並駕齊驅。我好像聽見風箏説：你以為你插個翅膀就是雞啊！”飛機也不服氣的説：“小樣，以為我飛不過你啊……”

我正想着，突然感到線輪鬆了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的使喚，我費了很大勁才把它控制住。我鬆了一口氣，然後把風箏線放長。風箏越飛越高，在藍天白雲的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞着，翱翔着。我也很快活。

正在我自我陶醉時，風箏給我開了個玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風箏就奇蹟般地穩住了。真刺激啊。

天已經黑了，我戀戀不捨地收了線，滿載着喜悦回家了。

放風箏三年級作文6

江灘公園的櫻花開了，小鳥在天空歡快地唱着春之歌，小草被小鳥的歌聲吸引，從“家‘’裏出來了。

陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一羣，兩個一夥已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就是一個動物園。

我們的風箏是一個森林之王，你們應該知道了吧!他就是我的.“老虎”。我説：“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸説：“OK”我們的風箏飛上了天空，他好像在炫耀自己的為，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在這時，好多風箏都向我這裏飛來，好像在給森林之王敬禮呢!

我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?

放風箏三年級作文7

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊説了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。

看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的`翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衞星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑着，説着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏三年級作文8

春姑娘來了，她穿上她碧綠的衣裳，和小朋友們一起在花園放風箏。

近處，有一個小女孩，她穿着粉色的裙子，黑色的絲襪，紅色的鞋子，頭上還扎着蝴蝶結，他手裏抱着五顏六色的風箏，彎着頭笑着和旁邊的小男孩説：“等你們放完，可以教教我嗎？”

這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風箏，一個穿着綠色衣服的小男孩他左手拿着風箏線，右手握着線軸。一邊跑，好像在説：“等一下我教你鬆手是你就鬆。而紫色衣服的`小男孩則把政高高舉着開心地回答：”我知道了。”聽到口令後，紫色衣服的小孩鬆手了，風箏越飛越高最後飛到了天空中。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩彩色的風箏已經飄在了空中，而身邊的爸爸媽媽好像在想：我的兒子長大了，都會放風箏了。

天空中有各種各樣的風箏，有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風景線！

放風箏三年級作文9

今日，我和父親去人民廣場放風箏。天氣非常好，藍藍的天，白白的雲，微微的.風。我們一到廣場，迫不及待地把風箏裝好。

突然吹起一陣風，我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白雲邊。我問父親：“父親，我們的風箏怎麼變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”父親瞪了瞪眼，告訴我。

這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的飛機風箏，它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣，絢麗多彩，爭奇鬥豔。我真驕傲，我的“飛機”獨佔鰲頭，吸引了不少小朋友。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不捨地離開廣場，踏上回家的路。

放風箏三年級作文10

“草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉春煙”，一個草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風箏。

天空中飄着各種各樣的風箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的.“老鷹”，還有長着許多腳的“蜈蚣”…………它們為天空增添亮色，成為一道亮麗的風景。

只見晨晨把風箏舉過頭頂，翔翔左手拉着風箏線，右手拉着線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔後面的晨晨瞅準時機，鬆開了拿風箏的手。他們看着風箏，開心的説：“耶，我們的風箏飛上天了！”

這時，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學着翔翔和晨晨的樣子放風箏，不一會兒，她的風箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風箏飛得比你們高。”風箏在天空中飛翔，和白雲姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。

天快黑了，他們踏着落日的餘暉依依不捨地回了家，放風箏可真好玩。

放風箏三年級作文11

到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，這就是打結。別小看這個結，如果打的'太鬆，可要飄走的，媽媽費了好長的時間才打好這小小的結。

開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最後，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然後，手拿着繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我説：“看，飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀！

放風箏三年級作文12

初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節，也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

雪白雪白的'豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上，有的同學歡蹦亂跳；有的激動地捏着風箏；有的眉飛色舞地在説笑……

到了目的地，同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上，手拽着線撕開腿就跑了。幾個同學在後面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來，它賴在地上曬太陽呢！

哎！怎麼辦呢？我想到了一個辦法，一定能行的！找一個合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰呢？轉一個圈，終於找到了絕佳人物，金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端，他拿起風箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來，讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

今天真高興啊，我學會了放風箏！我也明白了團結合作的重要性。

放風箏三年級作文13

從小我就喜歡放風箏。

春天到了，温暖的陽光照着大地，和煦的春風輕輕地吹拂着我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的`紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱着歡快的歌。

廣場上放風箏的人好多啊！我興高采烈地拿出風箏，迫不及待地開始放了。放着放着，一陣風吹來風箏刷地一下衝上藍天了。一會兒風沒了，風箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽着風箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多，有笑臉風箏、蝴蝶風箏，有美羊羊和喜羊羊風箏，有蝙蝠風箏，還有飛機和老鷹風箏等等，各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比着高低呢！

每次放完風箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不捨地又放了一次風箏才答應回家。

放風箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。

放風箏三年級作文14

我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。

文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23釐米長，8釐米寬，2釐米高，上方印着玩具總動員的圖案。彷彿在説：“小主人，學習成績可不要落後哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打開文具盒，裏面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得乾乾淨淨，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的`鋼筆字。

我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

放風箏三年級作文15

一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。

我們來到長安廣場，哇，遊客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真就是千姿百態、五顏六色、人見人愛。

開始放風箏了，我先把線放長，逆着風向，我拽着線一鬆一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經飛得很高了。在放風箏的人都指着我的風箏説：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。

忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，媽媽來到我的.身邊，和藹可親地對我説：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恆心，風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終於再次飛起來了，我快活地奔跑起來。

通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恆心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。