精選三年級游泳的作文彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級游泳的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級游泳的作文 篇1

這是一個炎熱的夏天，我和家人去體育館游泳，這是我第一次游泳，到了游泳池只見那裏人山人海，到處都是大人和小孩。

剛剛開始我不敢下水，怕很冷，後來，我用腳試一下放到水裏，冰得我都不能動了。之後，我爸爸把我抱起來，猛地一扔將我從地面扔進水中“撲通”一聲我掉進了水裏，害我的.屁股痛的要命。因為那水很淺之後我爸爸在水中將我抱起。

又把我扔進更深一點的水裏，當時的我不會游泳，只會在水中憋氣，只能憋1分鐘。後來我慢慢的地走回地面之後，我爸爸給我借了一個游泳套，去游泳，但是我爸爸想讓我學會游泳，又把游泳套還回去，把我扔進水裏害的我喝了一大堆水。

之後我和我爸爸回家了，這是我第一次游泳的。

三年級游泳的作文 篇2

假期裏，我到鄉下看望奶奶。空閒的時候，我和小夥伴們去河邊玩耍，看到鴨子在水裏嬉戲，而雞在一旁的草地裏尋找食物。我想:同為家禽，為什麼鴨子會游泳而雞卻不會呢？

我回家問媽媽，媽媽説:“你到課外書裏去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認真地查閲資料。功夫不負有心人，我終於在《十萬個為什麼》裏找到了答案。

原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由於它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一隻小船，能穩穩地浮在水面上。而且，鴨子的.尾部有一個發達的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂塗滿全身，這樣水就不會浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，並且非常靠後，中間還有蹼相連，就像兩隻小槳。憑藉着這些優勢，它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發達，如果進入水裏，羽毛就會被水浸透，導致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。

由此可見，生活中有很多知識，只要我們認真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

三年級游泳的作文 篇3

跳進游泳池，浪花如風一樣迎面撲來。人山人海的泳池裏，有的人在玩水，有的人在認真地游泳……我像國家隊員一樣秀了一個有模有樣的跳水動作，不過我跳得是0。8米深的游泳池。

我和甜甜妹妹開始激烈地搶手環遊戲。説來也怪，我和甜甜總是搶一個手環，每次不管是我先還是我後，手環總是非我莫屬。就像我和手環是好朋友一樣，黏在一起就分不開了。每當妹妹想起要去搶另一個手環時，媽媽早已偷偷摸摸地把手環拿走了。比賽越來越激烈，媽媽也迫不及待地參加了進來。

有一次，妹妹趁我不注意的時候換了個方向，眼看媽媽就要拿到手環了，我縱身一跳，快要摸到手環，只見旁邊一隻大手已經迅速拿起了手環，媽媽得手了，得意的`笑。一不小心，我的泳鏡被媽媽的大腿一踹，進水了，我在水下喝飽了水，冒出水面時已經被嗆得氣喘吁吁，哇哇大哭。還成為了一個大笑話。

我決心下次不會再發生這種事了。

三年級游泳的作文 篇4

我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺説，小的時候一定要學會游泳，否則以後不小心掉入河裏，多危險。我仔細想了一下，爺爺説的話還是蠻有道理的`，而且媽媽也不會游泳，如果我學會了，還可以保護媽媽。於是我下定決心要學習游泳。

媽媽給我手裏套了一個泡泡，我的人隨着泡泡浮起來了，撲通撲通……好歡快地游來游去，但是有的時候水會進入眼睛，特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳，他説過幾天要讓我把泡泡拿掉，我還是很緊張的，害怕沉下去。

三年級游泳的作文 篇5

今年暑假爸爸媽媽在學校裏給我報游泳，但聽到幾個學過游泳的同學説學游泳時的難受勁，我有點害怕了。爸爸鼓勵我説：“別害怕，你一定能夠行的。”聽了爸爸的話，我打消了顧慮，期待這一天早一點到來。

很快到了7月9日的下午2點，我和媽媽一起來到學校的游泳池。我看着碧藍的泛着微波的池水，心裏既緊張又興奮。同學們穿着五顏六色的泳衣，你看看我我看看你，真是別有一番趣味。

我們的'教練是梅老師，他身穿白T恤，黑泳褲，站在我們的前面跟我們講學游泳的要領：“首先要學會憋氣，再把手伸直，腳也要伸直而且要併攏。”聽了老師的話，我們一個個躍躍欲試。可老師説，不能直接下水，要先做熱身運動：擺手臂，手臂伸直，先向前50下，再向後50下。做完後，我們都迫不及待地一一下水，“哇，怎麼這麼冷！”有一個小朋友叫了一聲。輪到我了，我的腳一碰到水，就冷得一激靈，伸出去的腳往回縮了縮。不過我們一個也沒打退堂鼓，沿着泳池邊排成了一隊。

只聽見老師一吹口哨，我們齊刷刷地看向老師：“同學們，我們現在先開始練基本功——憋氣，在水裏能憋多長就憋多長。”老師先做了個示範給我們看，然後叫我們自己練，他説三分鐘後來檢查。我也試着做了起來，我先把頭抱住，再深吸口氣，然後再儘量使身體往下壓，哈哈，我成功了！憋不住了，我猛地鑽出水面。這時我感覺鼻子酸溜溜的，難受死了。但我繼續做水下憋氣。同學們輪流憋氣、鑽出水面換氣，泳池邊頓時形成了一幅有趣的景象，好像是一隻只鴨子在水裏覓食。做着做着，老師已經從前面檢查過來了，輪到我做給老師看了。我長長地吸了口氣，把頭使勁往水裏鑽，心裏數着：1秒、2秒、3秒，我堅持不住了，就鑽了出來。老師説：“恩，不錯，能再堅持一會兒就更好了，繼續練吧！”就這樣我們一直練到下課為止。

經過這節課，我深深地感到游泳並不可怕，而且還有點好玩，我都不想離開水了。我相信經過我的努力一定會學會游泳的，所謂“有志者，事竟成！”

三年級游泳的作文 篇6

美麗的春天過去了，炎熱的夏天到了，一天一天過去，渴望的暑假終於到了，但是我每天只能躲在房間裏開着冷氣空調，生怕那熱烈陽光會把我給曬黑了。

一天，我和我姐姐去游泳，我開心極了，在路上雖然非常熱，但是我無比的開心

大概走了幾分鐘，到了大門口，爸爸拿着報告手冊，在門口領票，而我進入了涼快的.大廳，讓我感到非常涼爽，我和姐姐在廁所裏換好了游泳衣…時間到了游泳的人陸續進入了游泳池，爸爸在三樓看着我們，而游泳的人在二樓游泳池裏快樂的遊着。

哇！這水可真藍啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了！碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。

我帶上游泳圈剛下水由於我不會游泳，所以只能泡在水裏，突然，一陣潑水向我襲來，嗆得我鼻子酸酸的。我抹去頭上的水一看，原來是大哥哥大姐姐在做惡作劇，我和姐姐都不會游泳。姐姐不會游泳還逞強，還帶着我仰泳……

我喜歡游泳。

三年級游泳的作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項運動——游泳。

游泳這項運動是每個人都得會的`，游泳的自救能力很高，只要你會遊都可以自己救自己。游泳的遊法有五種，第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種遊法我會了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

本來我很怕水，不想去學游泳。可是在媽媽的鼓勵下，我勇敢地去學了。第一節課，學漂浮和換氣。準備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個人都不好了，因為水非常冰。教練先教我換氣，教練説：“先吸一口氣，然後把頭沉到水下面，上來的時候嘴巴要啪的一聲吐氣。”我開始學喚氣，學好了學漂浮，真是膽站驚心地一刻啊！教練先讓我拿兩個浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在牆壁上，然後使勁一蹬發射！教練看我浮得不錯，拿走了一個浮板，我再一蹬浮得可遠了。我自己拿走了最後一個浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學會了，心裏非常激動。下課了！下課了！就這樣第一節游泳課結束了。

過了十一天，我學會了游泳。終於佔勝了自己害怕的東西。

三年級游泳的作文 篇8

在森林裏，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······

號令響起，隊員們都拼勁全力的向終點游去，有的'蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。

這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前遊，可是，小河馬已經把他們甩在後面了，而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名，小烏龜説：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子説：“沒事，大家都是好朋友，應該互相幫助。”小烏龜感動極了！

最終，還是小河馬贏了，小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時，心裏很高興，因為他雖然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎盃給了小鴨，小鴨疑惑不解的説：“小河馬，你贏了為什麼要把獎盃給我呢？”小河馬微笑着説：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了，感動極了！

這時，場面上的歡呼聲更激烈了!

三年級游泳的作文 篇9

一天，媽媽摸着我圓嘟嘟的肚子説：“乖乖，你該鍛鍊身體了！去學游泳吧！”就這樣，我開始了學游泳。

終於等到星期五了！下午一放學，我就跑到了興趣班的集合地點，排好隊，上車向游泳館前進。

到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的要求，我們用最快的時間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。

池水非常藍，看着就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接着就教我們學習憋氣，教練説：“要把氣憋到肺裏，不要在水裏用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練説完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺裏，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的.托起，漂浮在水面上。我實在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

我喜歡上了游泳，我喜歡在水裏自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。