當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於三年級踏青的作文合集7篇

關於三年級踏青的作文合集7篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.84W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級踏青的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級踏青的作文合集7篇

三年級踏青的作文 篇1

今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。

下午我們去西太湖遊玩,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠遠看到很多人在放風箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭遊艇會”坐上美式“遊艇”,剛坐上去隨着波浪起伏搖搖晃晃的`,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會兒才好一點。船開了,向湖中心出發,湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦的小島,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨着微風迎面吹來,頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風景,這座塔彷彿是一個大大的獎盃,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個西太湖風景盡收眼底,真是太美了!

西太湖的風景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會再來的!

三年級踏青的作文 篇2

陽春三月,豔陽高照,我和媽媽去青楓公園踏青。

路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷着一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。

沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無比鮮豔,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動;五顏六色的小花點綴着綠綠的小草,多美麗,多漂亮啊!

我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的在玩挖水渠,有的.在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!

快樂的時光總是短暫的,一轉眼,下午到了,大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節,讓所有的人能沐浴着春風,感受大自然生機勃勃的氣息!

三年級踏青的作文 篇3

今天,我們一家人一大早就出發到山裏玩。我們坐着汽車在筆直的公路上行駛,兩邊的柳樹姐姐梳起了她美麗的辮子,桃花妹妹綻開了粉紅的笑臉,黃色的油菜花在太陽光下格外鮮豔,還有着撲鼻的香味。汽車開着開着,我看到空中出現了山的影子,我興奮的告訴媽媽:“咱們快到山邊了。”我們來到了魚塘邊,坐下來,我很專心的去釣魚,過了一會兒,我問爺爺:“為什麼魚漂不沉啊?”爺爺二話不説,就抓起一把魚食撒了下去,我發現我的漂旁邊就有了幾個小波紋,我想肯定是有小魚過來了。

可是過了很久,我也沒有釣上來一條魚。我很失望。我還跟爸爸媽媽去山腳下玩水,我踩着石頭到了河水中,我很害怕,一直擔心可別摔到河裏。清澈的`河水嘩嘩的流着,水很的冰涼。我今天玩的很開心。

三年級踏青的作文 篇4

和煦的微風,吹動沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這就是,春意正濃。

——題記

春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”雖説江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。

風飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的'味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:

值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。

漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風,蕭蕭瑟瑟,悽悽搖落灰濛而久遠的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……

聽·清明的雨

“聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這就是余光中先生用來讚歎雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨就是滴滴答答的,帶有花香瀰漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白雲,碧草綠林。清明的雨就是擁有一種情感,一種流露內心的情感。

看·清明的春

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經來了。

祭·清明的恩

清明和着春天融為一體,心中禁不住顫動已久的情人,我願將清明的情感化為綿綿的細雨,悄然地落下,落到無邊的天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,願你在遙遠的一方一切安好。清明,只願得一人心。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處湧出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗,祭掃未珍惜的記憶。

今年的清明,只為了尋找春天的感恩。

三年級踏青的作文 篇5

今天,陽光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野裏採野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田裏開着

一些黃色的菜花,上面有幾隻小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一邊的池塘裏,傳來了幾聲輕微的`“呱呱”聲,好像在説:“春天來了!春天來了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來是我們把小青蛙給吵醒了。

我們興奮地田埂上走着,看到田裏種着各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長在蠶豆葉後面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽説,這是她小時候最喜

歡的遊戲了。我們一邊走着,一邊找野菜,聽路邊的奶奶説:人少走過的田埂上,馬蘭頭會長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終於讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來,一會兒,就採了一小盆,晚上有口福了!

春天的野外真有趣呀!

三年級踏青的作文 篇6

今天,陽光明媚,我們一家人手挽着手,唱着歌去踏青。

我們來到田野裏,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的.麥苗在風中翩翩起舞。

我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光着小腳丫,在草地上奔跑、遊戲,空中迴盪着我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。

我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對着小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。

今天,我真開心!

媽媽點評:從字裏行間可以看出你平時是個善於觀察的孩子,想象力豐富,恰當地運用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。

三年級踏青的作文 篇7

今天是清明節,我和媽媽一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭,向人們報告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀髮,在春風的吹撫下襬動。菜園裏的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發光.我們來到菜園裏,發現一朵一朵的.油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一隻只酒杯,掛在了枝頭。