精選玫瑰花三年級作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的玫瑰花三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰花三年級作文 篇1

我家門前有一個花壇，花壇裏種滿了玫瑰花。每當夏天來臨，花壇裏就散發出玫瑰花的香味，香味隨風飄散。一天早晨，我出來散步，發現一個小女孩偷偷摸摸的，左躲右閃，來到了我家門前的花壇。只見她輕輕地摘下一片帶露珠的玫瑰花瓣，閃進田野，不見了。第二天，我想看個究竟，一大早就躲在一根離花壇很近的柱子後邊，我能看見外邊的人，而外邊的人卻看不到我。我等啊等，就在早上九點鐘，小女孩終於來了。我想，小女孩肯定是又來摘花瓣的。果然不出我所料，小女孩剛走到花壇邊，就左看看，右看看。

還好我躲在柱子後邊，才沒被發現。小女孩確定沒人以後，就急忙伸出細細的胳膊，準備去摘玫瑰花瓣。我急忙從柱子後邊閃出來，叫住了她。小女孩看見我忽然從柱子後面跳出來，先是被嚇了一跳，然後又羞答答的看着我，臉紅得像一個紅蘋果。我生氣的問她：這麼漂亮的玫瑰花，大家都很愛護它，你為什麼要摘它的花瓣？！小女孩哀求道：對不起，今天再讓我摘一片好嗎？以後我再也不摘花瓣了。她的話讓我更生氣了：難道你不知道玫瑰花也是有生命的嗎？它也會傷心的呀，一朵花摘上幾次，不就摘完了嗎？！小女孩哭泣着説：其實我媽媽生病了。媽媽特別喜歡玫瑰花，可是，因為玫瑰花太貴了，我買不起。我想如果媽媽聞到玫瑰花的香味，也許媽媽的病能早點好起來。我也很喜歡玫瑰花，捨不得把一朵花全摘下，所以我只摘了一片花瓣。小女孩説着説着就哭的更傷心了。我想：原來是我錯怪了她

玫瑰花三年級作文 篇2

在一個森林裏，有一座宮殿，宮殿裏有一位國王，他養了一盆玫瑰花，國王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會細心照顧她。可是，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國王很着急，每天都愁眉苦臉的，國王也天天會問玫瑰花：“你好點了嗎？”玫瑰花每次都會説同一句話：“沒有。”

有一天，一隻啄木鳥落在了宮殿的窗户邊，國王見了，就問：“你來這幹什麼？”啄木鳥説：“我是一隻什麼病都能治好的啄木鳥，我來給玫瑰花治病。”國王大聲説：“走開！我的玫瑰花不需要你治。”説完，就把啄木鳥趕走了。可是，玫瑰花不樂意國王這樣做，它小聲地對啄木鳥説：“國王每天早晨都開窗户，而我就在窗户旁邊，你可以為我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢？”啄木鳥問，玫瑰花説：“不會的，他開完窗户會去吃飯，不會來。”啄木鳥放心的説：“好的。”

第二天，啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥也飛走了。但是，國王並不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問：“你好點了嗎？”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病？”“啄木鳥。”玫瑰花説。於是，國王便命令士兵們去找啄木鳥，士兵們找遍了全國各地，終於找到了啄木鳥，他們對啄木鳥説：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥説：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”説完就飛走了。

玫瑰花三年級作文 篇3

我家有一株可愛、美麗的玫瑰花。它是別人送的，送來的時候它像一個害羞的小姑娘，我可喜歡它了!

它的根像老爺爺的鬍鬚，密密麻麻的，它的莖像一個站的筆直的小士兵，莖上有許多小刺，摸它的時候可要注意啦。它的葉子像一把把小扇子，夏天的時候，我就把它的葉子摘下來扇風，扇的時候還有一股清香撲鼻而來。它的花瓣紅紅的，只要一有風，它就成了一位“花仙子”在風中翩翩起舞，真美麗呀!

玫瑰花代表着愛情，每年的情人節我家裏都會擺許多玫瑰花，這種場面真浪漫呀!它可真是愛情主義的締造者。

玫瑰花三年級作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨，有一個叫託尼的小男孩拿着剪刀，準備去公園剪花送給妹妹的呢！

託尼一蹦一跳地出了家門，哼着小曲，一邊走一邊想：今天是妹妹的生日，我該送什麼花給她呢？”不知不覺他就走到了公園。

哇！”託尼大叫一聲，這裏的花真是太美啦！”有金黃的、雪白的、淡黃的但是其中最耀眼的還是粉紅的玫瑰花，玫瑰花是這些花中地位最高，玫瑰花中還有國王”、王后”和公主”呢！託尼走到玫瑰花叢前，他精心挑選了一朵美麗而又漂亮玫瑰。噢不！託尼挑的那朵玫瑰就是小公主”呀！它可是被國王”和王后”疼愛的小寶貝呀！託尼拿出剪刀，正要用力時，只聽見哎呦”一聲，託尼向四周看了看，也沒有人叫，於是他就繼續開始剪。他剛一用力，又聽見了哎呦”一聲。是誰在叫？”託尼疑惑得問。是我”一個很微小又很温柔的聲音隱隱約約的傳來，託尼轉過頭説：啊！原來是玫瑰花呀！對不起，我剛剛應該把你弄傷了吧？”當然啦！你看我們家的小寶貝都被你弄傷啦！”玫瑰花王后”一邊説一邊摟起了小公主”。在我們的世界裏萬事萬物都是有生命的。”好的，我下次一定小心，不再犯錯了。”託尼説。

從此以後託尼記住了王后”的話，更加愛護大自然中的花草樹木。

玫瑰花三年級作文 篇5

春天來了,我和媽媽在姥姥家的門前一起種下了一叢玫瑰花。我常常去給它澆水、施肥、鬆土。

日子一天天過去了，玫瑰花抽出了嫩綠的枝條，長出了濃密的葉子。咦!怎麼光長葉子不開花呢?媽媽對我説：“你彆着急，只要你付出了努力，就一定能開花的。”我等啊!等啊!玫瑰花終於長出好多好多花骨朵。花骨朵在微風的吹拂下搖搖擺擺，好像在爭先恐後的説：“我先開，我先開”。又過了了些日子，花骨朵漸漸的長大了，開出了一朵朵美麗的紅玫瑰。一朵朵玫瑰在陽光的照耀下顯得更加鮮豔，引來了許多美麗的花蝴蝶，蝴蝶在花間飛舞着，好像在和玫瑰花比一比誰更美。玫瑰花的花香被輕風吹到了姥姥家院子裏的每一個角落，大家聞到花香，都跑過來看我種的玫瑰花，都誇我種的玫瑰花又香又好看。

媽媽的話一點也不假，只要我們付出了努力就會有收穫。

玫瑰花三年級作文 篇6

現在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市裏熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因為玩具店老闆梅花鹿的桌上出現了一朵神祕的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老闆拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？

他想着想着，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因為他昨天牙疼的時候，我快速跑去找醫生，後來醫生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”於是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到，原來是忘記買了，後來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。

他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機械師來修，後來小松鼠家的暖氣終於修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。於是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

許久後，梅花鹿繼續往前走，走着走着迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙説：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”

原來梅花鹿的'善良、勤勞、樂於助人都被國王銘記於心，國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！

玫瑰花三年級作文 篇7

一天，玫瑰起牀了，見自己已經不是花骨朵了，已經變成一朵玫瑰花。它歡喜極了。就在這時，三隻小昆蟲飛了過來，想做玫瑰花的朋友。

玫瑰花笑眯眯地説道：“你們把自己的才藝表演 給我看，誰的才藝最好，我就選誰。”

才藝比賽開始了，蝴蝶穿着漂亮的衣裳走了上來，説：“我會跳舞，玫瑰花姑娘選我吧！”説完，它便開始了舞蹈。

第二個是蒼蠅，它飛了上來，説道：“我會唱歌！”説完，便開始唱起它那動聽的歌來，嗡……嗡……

最後一位選手走了上來，它就是小蜜蜂，它説道：“我只會釀蜜，沒有什麼好看的才藝，我只能表演釀蜜。”説完，它就快樂的釀起蜜來。

三隻小昆蟲都表演完了，玫瑰花説道：“勤勞的小蜜蜂每天辛苦採蜜、釀蜜，勞動最光榮，它成天的勞動，我選它做我的朋友！”蜜蜂開心極了！蝴蝶和蒼蠅便失望地走了。

玫瑰花和小蜜蜂做了很好的朋友，它每天來玫瑰花這採一些蜜，忙得不亦樂乎！玫瑰花笑眯眯地看着它，心裏甜滋滋的。

玫瑰花三年級作文 篇8

寒假的一天，我來到我爺爺的家裏。我爺爺的業餘時間都是在種花上。一來到陽台上，一簇一簇玫瑰花向我撲來，我問爺爺“：爺爺，玫瑰花有什麼特點。”爺爺説“：自己去查一下電腦。”我來到電腦前面，找到了玫瑰花的很多東西。比如：玫瑰花的象徵是：愛情與美麗。特殊用途是：藥浴。食用價值是：果實可食，富含維他命c。藥用價值：利氣、行血，治風痺，散疲止痛等。

沒想到玫瑰花不僅美麗、漂亮，而且用途很大。

玫瑰花三年級作文 篇9

每個人都有自己喜歡的花，我也有我最愛的花，我最喜歡的花就是美麗的玫瑰花了！

玫瑰是英國的國花，它長得十分高貴。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙邊一樣，別有一番風味。玫瑰的紅是深情的紅！它那花芯的黃石陽光的黃！它枝葉的綠是默默奉獻的綠！

玫瑰它不僅有高貴的外表，還有默默奉獻的純潔的心。

玫瑰它把它那嬌豔的花兒無私地奉獻給工人們去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地給工人們去做茶。它心甘情願的把自己的身軀捐獻出來，獻給那些需要它的人……

我喜歡玫瑰，不僅僅因為它美麗的外表，更加因為它那顆奉獻的心，它的默默無聞值得我們學習，不是嗎？