【推薦】元宵節三年級作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的元宵節三年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節三年級作文 篇1

俗話説：“正月十五賞花燈。”我盼星星盼月亮，終於盼來了正月十五。傍晚吃完元宵，我便迫不及待地拉着爸爸媽媽一同前往綠色莊園參觀花燈。

進入大門，只見一個白白胖胖的小男孩抱着一中紅色的錦鯉魚正笑呵呵地迎接每一位遊客的到來，看着就讓人覺得喜慶，這就象徵着“年年有餘”。旁邊還有綻放的牡丹花，紅的、粉、黃的……五光十色，一朵比朵開得豔，一朵比一朵開得美，這象徵着“榮華富貴”。

往裏走，就到十二生肖燈了。你瞧，那隻“小狗”神采奕奕，眨着水汪汪的圓眼睛，翹翹的鼻子下伸着可愛的小舌頭，短短的尾巴不停左右搖擺着。旁邊的馬燈也不甘落後，熠熠閃光，十分引人注目。那馬頭仰望着天空，鬃毛豎的筆直，嘴微張着，彷彿在仰天長嘶。最威風的還是威風凜凜的“老虎”了，它頭上的“王”字足足一個碗口大小，霸氣極了。它怒目圓睜，張着血盆大口，尖利的牙齒令人不寒而慄，森林之王這個稱號當之無愧。

“寒寒，快來這兒看，”媽媽急切呼喚着我。嗬！只見兩條金龍栩栩如生，它們昂首挺胸，大張着嘴巴，龍鬚在空中飛舞，龍鱗一片壓着一片，眼睛中充滿了殺氣。其中一條叉開了四爪，伸出了鋭利的尖鈎，眼瞪得銅鈴般大小，氣勢洶洶，一副天下無亂的樣子。另一條也不甘示弱，傲慢地擺着尾巴，輕蔑望着對方，彷彿在説：“有什麼了不起，敢和我一快高下嗎！”

啊！熱鬧非凡的正月十五、精彩紛呈的花燈，希望我們的國家像這花燈一樣更加紅紅火火。

元宵節三年級作文 篇2

元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行三人一齊去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊説邊笑，整個城市一派節日的氣氛。

忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色煙花像傘兵一樣飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，此時那流星閃閃發亮，飛向雲層，之後出現了無數小禮花，小禮花噼裏啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消失的無影無蹤。

元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開。

元宵節三年級作文 篇3

元宵節，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談論談論吧！

先來説説元宵節的習俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈。好多好多好玩的遊戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什麼嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養語言能力呢？你們呢？喜歡哪一個呢？

那麼，元宵節有哪些詩句呢？歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的青玉案。元夕》還有李白的。有空一起去欣賞欣賞一下這麼多古人寫下的這些好詩好詞吧！怎麼樣？你們是不是也和我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節呀？

元宵節三年級作文 篇4

一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節。每到這一天，家家户户都要吃湯圓、賞花燈。象徵着團團圓圓、和和美美。

元宵節是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以後就到中山公園裏欣賞花燈。

我們來到公園，只見公園裏燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對着公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池裏，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮豔的花上，好像在祝福們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，製作精美，吸引許多人圍在它的周圍觀賞一棵高大的.樹上掛滿蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風一吹，飛來蕩去，彷彿在告訴人們“春天來，春天來”。還有許許多多製作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引着人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。

多麼令人難忘的宵節，多麼幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那麼的透亮，我彷彿看到嫦娥仙子抱着她心愛的玉兔正津津有味地欣賞着人間這熱鬧的元宵之夜。

元宵節三年級作文 篇5

清晨，炮聲把我驚醒，起牀一看日曆，啊，本來是一年一度的元宵節，天氣雖然有些陰沉，但人們卻很愉快，不受天氣的影響，到了街上一看，樹上都掛上了燈，電線杆上也都掛上了燈籠，到處都充滿了節日的氣氛，我們一家三口去了姥姥家，正趕上老爺準備炸元宵，我脱了外衣，洗了手就去幫老爺炸元宵，老爺為了防止炸元宵的時候元宵爆炸，就提前把元宵都蒸了一下，然後再炸，老爺和我一人戴了一個口罩，全神貫注的投入到炸元宵的工作傍邊，只聽見油鍋裏噼裏啪啦的聲音，漸漸的聲音小了，打開鍋蓋把炸好的元宵夾了出來，像這樣把所有的元宵都炸了出來，元宵炸好了，我們開始吃了，我只知道元宵好吃卻不知道是怎麼做的，我問了問老爺是怎麼做的?老爺説是把元宵裏的餡包好再放到一個大的圓盤裏來回滾，就做好了。

今天，我不但吃了元宵，還學會了怎麼炸元宵，還知道了元宵是怎麼做得。這個元宵節是我過的最快樂的元宵節。

元宵節三年級作文 篇6

元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康。過了元宵節就等於過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶説：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好啊！”於是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前，謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什麼呀，好奇怪的動物？”奶奶説：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。於是，我拿起筆，把答案寫在了紙上，奶奶説：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，於是，我在紙上寫道：早不説晚不説（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯着這張紙，在認真的想着。我説：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看着我説：“是不是許這個字啊？”

我笑着對媽媽説：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什麼？”媽媽答到：“早不説晚不説，那他只能中午説啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

元宵節三年級作文 篇7

元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。昨天，是元宵節，我們學校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動。

早晨，我一踏進教室，掛在教室裏五顏六色的燈籠映入了我的眼簾，有的同學還在忙着掛燈籠、貼謎語條。我也加入其中，經過好一陣忙碌，終於佈置好了。我們上完第一節課，老師就讓我們猜燈謎了。規則是班與班對猜，不許猜自己班上的，獎品是棒棒糖。

全班同學爭先恐後地跑出教師，我迫不及待地向215班奔去，一走進教室，就迅速看着謎題，覺得很難一個也沒有才出來，有些喪氣。忽然閃出一個想法，一年級的是否會要容易一些呢？於是，我飛也似的跑到了一年級，我兩眼盯着謎語條一個猜不出，二個也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄，一邊認真地看，一邊也開動腦筋想，後來，我把目光落在了一張謎語條上，覺得這個燈謎很容易，應該猜得出。“香葱長得比葱矮，似蒜它有不分瓣，既非葱也非蒜，一層一層果子斷。”我心中有了謎底，伸手撕下了謎條，走向了兑獎台，信心滿滿地對老師説：“是洋葱！”“對了！”老師微笑着對我説。還獎給了我一根棒棒糖。接過了獎品糖，我的心裏甜滋滋的。我懷着極大的興趣去了別的班級，看到的都是燈謎都被同學們猜完了。

元宵節燈謎會在同學們的歡聲笑語中落下帷幕，留給我們的是節日的歡笑更重要的是開闊了我們的視野，啟發了我們的智力，增長了我們的知識。明年的元宵節燈謎會，我一定會猜對更多的謎語……。

元宵節三年級作文 篇8

今天是正月十五——元宵節。元宵節有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花。

晚上，爸爸媽媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結綵，家家户户掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人説山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪着燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。

濱河公園內，燈火輝煌，把公園裏的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統的孝，遼陽八景介紹了左權的旅遊景點，五台山大雄寶殿，大成殿。他們各個都有自己獨自的特點，路上掛着燈，燈上有燈謎和優美的詩句。

元宵節夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

元宵節三年級作文 篇9

元宵節，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談論談論吧！

先來説説元宵節的習俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的遊戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什麼嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養語言能力呢？您們呢？喜歡哪一個呢？

那麼，元宵節有哪些詩句呢？歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的《青玉案。元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這麼多古人寫下的這些好詩好詞吧！

怎麼樣？您們是不是也與我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節呀？