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精選三年級讓座作文錦集8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級讓座作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

精選三年級讓座作文錦集8篇

三年級讓座作文 篇1

每當腦海裏浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心裏很舒暢、很愉快……

一天中午,我剛學完書法和畫國畫後,我都會到陽光水岸車站牌等後。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數,所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之後,上來了十幾個人,剎那間,車上已經坐滿了人,但還是有幾個人時站着的。恰好,我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶着柱子駝着背。這時我想起了老師教育給我們的話:時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站着的人,就要主動給老人讓座。

這時,我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?於是,我心裏就有“小戰爭”要爆發了:一個是惡國,一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的事。惡方先説:“這次不能讓,老師又不會看到,沒人會説你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威,但善方也毫不示弱,反擊説:“一定要讓,雖然沒人會管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的.,只要不當着老師的面不讓座就行了,反正你有點腰痠背痛的,就不讓好了。”“不管怎麼樣,都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家説。

我心裏越來越緊張,這時我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。於是,我又鼓起勇氣,對老奶奶支支吾吾地説:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站着。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我説。

我永遠不會忘記這次讓座的經歷,是因為我選擇的是正確的。

三年級讓座作文 篇2

在這美好的生活中,每個人曾經都被感動過。一次在車上讓座,一個不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含着對方對你的感激之情,以及自己的快樂。

下面就來講一講,發生在我身邊的的一件令我至今還很感動的事情。

“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人羣像一大團一大團的'螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個小時乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點。

連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠的天邊向你招手。我的心情起伏不穩。肩上的書包不知怎的,跟我結仇了似的,一下子“胖”了許多。

我開始在那痛苦的呻吟着熬過着半個小時不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時候,一個大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地説道:“小同學,你坐吧!”

我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍着異樣的光芒;嘴巴卻不停的説:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……

其實,在生活中,每個人都有被感動的經歷。而這位大姐姐其實跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個小時,但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。

三年級讓座作文 篇3

上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻説:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔説:“我快要下車了,你們坐。”於是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們説的'話是騙我的,可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰痠背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對我説:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”

對啊,這世上好人真多啊!

三年級讓座作文 篇4

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛才空空的.汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆説:“婆婆,您請坐!”婆婆説:“還是你坐吧!”我對老婆婆説:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人説:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:為什麼大人們就不能讓座呢?廣播説:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因為你們是我們的榜樣哦。

三年級讓座作文 篇5

一個陽光明媚,豔陽高照的下午,清脆悦耳的下課鈴聲終於響了,同學們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽説沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終於可以體驗一下一個人坐公交回家的經歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,並扶着奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別説沒有空餘的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶着奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應怎麼辦?”當我們經過一個穿着時尚,戴着耳機聽歌玩手機的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的'意思,我真想跟他説:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎麼辦呢?總不能讓奶奶站着啊!”正在我內心糾結,左右為難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,並幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,後面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地熱淚盈眶,不停地稱讚道:“多好的年輕人啊!”

如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?

三年級讓座作文 篇6

一個星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個空位。隨着經過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白髮蒼蒼的老人上了車,先環顧四周,見車上沒有空位,便找了個空曠的角落蹲下來,這時,我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”於是,我跑到那個老爺爺身前,説︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺説”如果我坐了你的位子,那你坐在哪裏?”我回答説:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸着我的.頭,説:“好孩子,你真是個懂事的好孩子。”説完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,説:“你又長大了。”過了一會兒,淮北到了。

我們就去快樂地遊玩美麗的相山公園。

三年級讓座作文 篇7

前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽説那裏湖光山色,是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一隻小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

一會兒,公交車來了,我們排着隊上了車。車上人不多,座位還空着幾個,我和爸爸高興地坐了下來,欣賞着窗外的風景。一會兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外,樹是那麼綠,花壇裏還開着五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!

“乘客們好,誰能給這個老奶奶讓個座?”司機大聲説。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個人穩如泰山的.坐着,一動也不動。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個多小時,要是一直站着,該多累呀!我還是先等一會兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了,我終於勇敢地站起來,説:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶説:“孩子,你真乖。”聽了這話,我紅了臉,心想我哪裏乖呀,到現在才讓座給你呢,夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭,悄悄的對我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累,但是我想:富樂山一定很美。

三年級讓座作文 篇8

那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應我帶着我和弟弟去玩,我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的説:“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着,司機又説:“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着,這時我忐忑不安的`想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準備在説的時候。我的身體不由得站了起來。我説:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶説:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑説:“孩子,好樣的。”不過我幫助了別人,心裏覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶説:“謝謝你!你真懂事!”

我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。