三年級荷花作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級荷花作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級荷花作文 篇1

在翠湖公園裏西門那有一個荷花池，每到夏天，那滿池的荷花就競相開放，陣陣的芳香隨風飄蕩。

一個夏天，滿池的荷花又開始選美，瞧，中間的荷花仙子都看地眼花繚亂，一輪開完又一輪開始，荷花們都露出最好的一面，各個都婀娜多姿，亭亭玉立，就連荷葉也搖擺着它的身軀。正當它們高興的時候，忽然，一隻青蛙跳到了荷葉上，荷葉搖頭晃腦，好像説：“嗬，你來幫助我啊。”一隻有着蓮子掉着瓣的`荷花説：“我老了，該退位讓賢了，這次的新首領是是第二行中間的那多蓮花，相信你能比我管理的好。”説完，它的最後一片花瓣掉了。只聽呼——呼——滿池的荷花、荷葉門都底下了頭，向它告別。

我望着那掉了花瓣的荷花，想到了這兩句話“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

三年級荷花作文 篇2

葉聖陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花

清晨，我到樓下散步，突然聞到一股花香，我追隨着花香來到了一棵桃樹旁。

桃花已經開了不少了，不安分的樹枝飛張開來，停在了一户人家的屋頂上，像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鑽了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，如同害羞的少女遮住了臉龐；而有的花瓣兒則全部展開了，露出了細細的嫩黃的花蕊，散發出陣陣清香；有的`還是花骨朵兒，正等着其他已經綻開的“老師”教它們如何綻放呢！

滿樹的桃花，一朵比一朵漂亮。看看這一朵，正在給自己梳粧打扮；看看那一朵，正在和旁邊的花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起！

我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵，穿着亮閃閃的粉紅色的連衣裙，戴着嫩黃色的皇冠，坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁，風哥哥也加入進來，我們一邊跳舞，一邊唱歌，好不自在。風哥哥剛走，蜜蜂就飛了過來，告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來，告訴我築巢的樂趣……

雨姐姐的突然到來，讓我從樹枝上落了下來。啊！原來我不是桃花，我只是在看桃花呢！

三年級荷花作文 篇3

早就聽説“上有天堂，下有蘇杭。”今年夏天我和媽媽有幸來到了荷花天堂——杭州西湖。

傍晚我們來到了西湖湖畔，不少遊人在湖邊散步，湖裏的荷花有的正在怒放，像美麗的少女亭亭玉立，向遊人招手，有的正含苞待放，看！那邊有一個花苞正悄悄地鑽出水面，就有一隻綠色的蜻蜓落在上面，和我們同行的黃阿姨有相機記錄下了這一美麗的瞬間。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

第二天我們又來到了西湖湖畔的“曲苑風荷”，白天的西湖比傍晚的更美，遠處的雷峯塔像一位巨人立在青翠的`山頂，默默地向人們講述着“白蛇與許仙”的故事，湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上，近處的荷葉緊緊相連，織成一張大大的綠紗鋪在水面上，怒放的荷花像散落的珍珠灑滿綠紗，在陽光下分外妖嬈，真是“映日荷花別樣紅”。

西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧！

三年級荷花作文 篇4

今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園裏玩，我們去長廊裏看了荷花。

荷花池裏的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的；開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒開的荷花，有的像桃子，有的像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。

大大的荷葉像一個一個的搖籃，水面上飄着一個一個像圓盤一樣的浮萍。風吹着荷葉，荷葉就輕輕地搖來搖去，好像在向我們招手。荷花池裏還長着許多的蓮蓬，就像切開的`兩半西瓜。

荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去，有黑的，有紅的，有藍的。飛着飛着，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機落在停機坪上。還有幾隻小蝴蝶在荷花中間飛舞。

三年級荷花作文 篇5

池塘裏開滿了許多荷花，有粉紅色的也有白的還有紫的，有含苞待放的，還有嬌羞的露出半個“黃臉”的。一朵朵飽滿的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個個大圓盤。荷葉上面滾動着的.小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤。

紅花綠葉，真美！蜻蜓不時從水面掠過，我想起了媽媽教我的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏着人們喜愛的美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗，更讚美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理，讓我懂得做人要潔身自好，不要愛慕虛榮，不與世俗同流合污！