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關於家鄉的小河三年級作文彙總7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的家鄉的小河三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於家鄉的小河三年級作文彙總7篇

家鄉的小河三年級作文 篇1

“叮咚,叮咚”夢中又出現了家鄉的小河那好聽的琴聲。夢中家鄉的那條小河流淌着,流淌着,四季不斷。

春天,家鄉的那條小河淙淙地流着,水流動的聲音,猶如歡快的琴聲—“叮叮咚咚”。陽春三月,桃花漫山遍野,紅的,粉的,一陣清風拂過,花瓣落在河中,小河變成“陽春三月桃花河”了。

夏天,是什麼在游來游去?是可愛的魚兒。快活的魚兒在水裏做遊戲,小蝦跳來跳去,小河發出了爽朗的笑聲。你瞧,來了一羣孩子。男孩下水撈小魚,捉小蝦;女孩就把小魚、小蝦放在小水箱裏,有空就讚歎一下小河的美麗。

秋天,桂花、菊花開了。菊花像金燦燦的笑臉,桂花呢?則像一個個金色的小喇叭,告訴人們秋天來了。小河聽到了“小喇叭”的消息,秋天來了!桂花落在小河裏,把小河裝點的十分燦爛。

冬天,漫天雪花飛舞,梅花開放。河邊人少了很多,小河感到孤獨,一種它受不了的孤獨。“叮叮咚咚”的水流聲漸漸消失了,小河也漸漸失去了活力,慢慢地,小河變得平靜了。伴隨着梅花的清香,小河進入了甜美的夢鄉。

小河的孤獨,是暫時的。來年春天,快樂而又美麗的小河,將會繼續彈奏着叮叮咚咚的琴聲,伴隨着我們成長。

家鄉的小河三年級作文 篇2

家鄉的小河像一條血脈,將我們的血緣關係緊緊連在一起。家鄉的小河像一條蒼龍,橫卧在大地母親的懷抱。家鄉的小河像一位無私的母親,將我們哺育。家鄉的小河——我們的母親河。我愛你!

每當春姑娘邁着輕盈的腳步來的時侯,冬姑娘又悄悄地走了。此時小河裏的冰被太陽融化了,小河開始奔放起來,它像一個渴極了的孩子,迅速去尋找水源。這時河裏的小魚小蝦也開始活動,河邊的小草也從夢中醒來,打了個哈欠,便迅速地生長起來。萬物開始復甦了,這也意味着春天來了。夏天來了,農民伯伯開始辛勤地播灑希望的種子,希望今年能夠有個好收成。這時,小河可派上用場了,農民伯伯順着水勢挖一條渠道到自家田裏。

秋天來了,農民伯伯收穫了豐收的喜悦。都誇小河:“要不是這裏有條小河,我們就沒有這麼容易收穫……”這時,小孩子們撿來樹葉,把樹葉放在小河裏,樹葉隨水漂流,像一條條金色的小船,載着夢想與智慧飄向遠方……

冬天來了,小河像一位累極了的孩子,躺入大地母親的.懷抱。

家鄉的小河三年級作文 篇3

我的老家在張家渡,那裏雖沒有什麼名勝古蹟,也不能和城市相提並論,可在近幾年,家鄉卻發生了翻天覆地的變化。就拿老家的一條小河來説吧!以前這條小河的面貌慘不忍睹:一羣小孩拿鞭炮來炸河裏的小魚小蝦,直到把它們炸死才善罷干休;大人們的做法也很過分,垃圾桶明明放在河對岸,他們卻把垃圾隨手扔在河堤上,有的甚至直接扔進河水裏。就這樣日積月累,一條清澈的小河剎時變成了村裏的垃圾場,每次從河邊路過都是臭氣沖天的,非要捂着鼻子走過不可。可現在就不一樣了,隨着政府對“五水共治”力度的加大,人們的環保意識也逐漸提高了,村裏的人採取各方面的措施來保護家鄉的小河了。地上一經發現有果皮紙屑,不管他們有多急着趕路也會先撿起地上的垃圾並扔進垃圾桶裏。如果有人故意亂垃圾被人看到,那麼看到的人就會跑過去對那個人説:“你這種行為是很不道德的,要是人人都像你一樣,那我們生活的環境就會被污染,水資源也會被破壞了,遭殃的可是我們的子孫後代呀!讓我們從自己做起,養成良好的衞生習慣,共同建設我們美好的家鄉吧”。那個人聽了對方説的話,頓時會面紅耳赤的,連忙把垃圾撿起來並放進了垃圾桶,然後灰溜溜地跑走了。我想:只要我們每個人攜起手來,共同保護環境、做好五水共治的話,就一定能保護好我們的大家園,不讓地球母親悲痛。我希望地球母親的明天會更加燦爛輝煌,讓我們一起行動起來吧!

家鄉的小河三年級作文 篇4

雖然我離開家鄉很久,但我忘不了那無際的平原,參天的大樹,更忘不了那家鄉的小河。

春天的小草,聽到春姑娘的消息,探出頭來,好奇的打量着這個世界。一朵朵小花有的露出了自己美麗的容顏,有的在含苞待放,像一位害羞的小姑娘。小樹也穿上了“綠裝”,小鴨子搖搖擺擺,“神氣”地走下水,蘆葦向天空伸出了手一樣的葉子,小河靜靜地看着他們,覺得自己很幸福。

夏天的小河,小樹茂密的葉子為我們擋住了刺眼的陽光,小草在地上密密地長着,小花也全部綻開了,散放出濃濃的香味,在太陽的照耀下,小河變得金光閃閃,水底的沙粒都能看見。蘆葦的葉子變得更寬更長,小朋友們在河邊玩耍,大家覺得開心極了。

秋末的小河,花花草草打了個哈欠,鑽進了地裏,小朋友都在果園裏忙來忙去,小魚小蝦也開始躲進了洞裏,河水變多了,但因為它的朋友都躲了起來,它覺得自己很孤單,傷心地哭了。突然幾片樹葉落到了小河裏,彷彿在説:“小河姐姐,你不要傷心了,我來陪你。”

秋天的小河,雪給周圍穿上了“棉襖”,小朋友在冰上玩兒,小樹也穿上了白棉襖,小河在寂靜中又喧鬧起來。

家鄉的小河,你一年四季都這麼美,我永遠不會忘記你。

家鄉的小河三年級作文 篇5

記得小時候,家鄉有一條小河,奶奶常常帶我去河邊散步。奶奶的臉皺得像塊老樹皮,説也奇怪,當她帶我去小河散步時,奶奶那張臉竟笑得像花朵兒似的。奶奶常説:“這條小河,真是我們家鄉的無價之寶喲!”從奶奶的口中,我還知道了這條小河有一個響噹噹的名字——龍溪。

龍溪旁有一大片綠油油的草地,上面種着一排秀美的柳樹,我倚在樹幹上,看那清亮亮的河水從遠到近地漫延開去,河底,有無數的小魚小蝦生龍活虎地追逐嬉戲;偶爾,河面上,有一兩片綠葉飄着,隨着河流體驗一番的“快樂之旅”。龍溪的水好清好清啊,彷彿那是一大塊經過人們精心雕飾過的水晶,那麼純淨而無瑕;龍溪的水好亮好亮呀,落日的餘暉灑在河面上,河面亮晶晶,像最珍貴的寶石那樣耀眼,那樣引人注目;龍溪的水好甜好甜啊,彷彿水底深處藏着一個大蜜巢似的。真的,用它做的豆漿特別鮮,用它做的湯特別香,山裏人都愛用這兩樣東西款待上賓。怪不得,奶奶説龍溪是村裏的“無價之寶”呢!

龍溪的水是那麼柔。當我坐在河邊的大石上,把腳丫子伸進清涼的水裏時,溪水就像是一隻可愛的小寵物,使勁兒地在我的腳丫蹭啊、頂啊、舔啊……真是舒服極了!這小溪是那麼地“喜新厭舊“。剛跟我玩了一會兒,又開始戲弄旁邊的小魚小蝦了,小魚小蝦被這頑皮的小溪弄得可生氣了,猛地一轉身,對小溪進行了“反攻”,小溪被小魚小蝦嚇着了,連忙回到我身邊。可是不多會兒,小溪水又追逐着浪花打鬧着,不理我了,我正要發脾氣,它卻伸出小腦袋得意地回過頭來向我歡笑。我哭笑不得,只好任由它去了。

幾年過去了,當我回到家鄉,歡天喜地地去找我日思夢繞的小河時。我所看到的,卻只是一幕枯敗的情景——小河再也顯現不出它光彩照人的神氣,河水散發着臭氣,幾條可憐的魚兒半死不活的,混濁暗黃的河面上,還飄着污穢的垃圾。小河艱難地喘息着,用沙啞的聲音好像在訴説着,訴説着它這幾年來痛苦的遭遇。

我多想再回到童年,看看小河曾經的模樣。

家鄉的小河三年級作文 篇6

我的家鄉在鄉下,屋前有一條小河,淺淺的河水常年緩緩地流淌,清澈見底,不知源頭在哪裏,也不知流到哪裏去。小河邊上有一棵古老的楓樹,高大挺拔,枝繁葉茂,要四五個大人手牽手圍成一圈子才能抱得過來。

春天,春風輕輕地吹,小雨細細地下,小河邊的柳樹上長出了嫩綠有葉子,柔軟的枝條隨風輕輕搖曳。地上的野草綠了,各種不知名的野花爭相開放,芳得撲鼻,美不勝收。小河裏的小魚小蝦歡快的游來游去,我和小夥伴們在河邊的草地上奔跑、採野花,玩得不亦樂乎。

夏天,小河邊的草兒更加茂密,假日裏,我和小夥伴們在草地上打滾、嬉戲,到小河裏捉小魚小蝦,捉螃蟹,打水仗,玩得可開心了,玩累了,我們就在大楓樹下歇息。大楓樹上的葉子密密層層,好象一把巨大的綠傘,給我們遮擋火熱的陽光。到了晚上,我們坐在大楓樹下乘涼,聽爺爺奶奶講故事。聽蟬鳴、聽蛙叫、捉螢火蟲、數星星、看月亮,我們輕輕地唱着:“天上一個月亮,水裏一個月亮,天上的月亮在水裏,水裏的月亮在天上……”。歡樂的歌聲伴着淙淙的河水飄向遠方,驅散了盛夏的悶熱,帶來了絲絲涼爽。

家鄉的小河啊,真是孩子們的樂園,我愛你,家鄉的小河!

家鄉的小河三年級作文 篇7

我的家鄉在一個小鎮上,有一條小河繞着村莊緩緩流過。下面我來介紹一下家鄉的小河吧!

家鄉的小河是我和同伴玩耍的樂園。河水乾淨透亮,清澈見底,一羣羣魚蝦在水裏嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河,可以清晰地看見石子落在何處。

最開心的是夏天的傍晚,爸爸帶着我躺在小河裏,冰涼乾淨的河水輕輕地撫摸着我的身體,像媽媽的手,特別温柔。爸爸説,一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經常帶着我到深水區游泳,通過一個暑假的練習,我居然能游上幾米。後來爸爸把我送去游泳館,要專業教練教我游泳技巧,教練直誇我的水性好,這還得感謝家鄉的小河。

小河四周的樹木長得鬱鬱葱葱,小鳥在樹上歡快地歌唱,為小河增添了許多生機。有許多鴨子在河裏覓食,到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂事。記得有一次,我們姐弟幾個找鴨蛋,大家找啊,找啊,找了半天也沒有找到,兩個哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐捲起褲腿,光着腳,在淺水區域繼續搜尋。就在我們也想放棄的時候,只見不遠處,兩個又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁,像兩粒晶瑩圓潤的大珍珠,閃閃發亮。“在那!”我和姐姐不由歡呼雀躍起來,以箭一般的速度搶奪鴨蛋。

家鄉的小河是不是很美很有趣呢?我愛家鄉的小河!