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【精華】寫人三年級作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的寫人三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫人三年級作文錦集10篇

寫人三年級作文 篇1

我的表姐很大方,無論在家人面前、朋友面前她都是很大方。

星期六,我們一家三口去表姐家玩耍。我來到表姐家,發現一條彩色的手鍊,我目不轉睛地看着彩色手鍊,心裏在想:多麼漂亮的手鍊呀,我也好想有一條啊!

不知不覺表姐走過來了,很好奇地問我:"你在看什麼呢?"我毫不猶豫地説:“我在看手鍊呀。”表姐又問我:“你為什麼看手鍊了?”我聽了表姐的話,心想:我又不敢説我喜歡手鍊,怎麼辦呢?我猶豫了一會兒,只好害羞地説:“我覺得手鍊很漂亮。”表姐好像看穿我的心思,對我説:“你是不是想要我的手鍊呀?”我聽了表姐的話,心裏又想:我該怎麼回答表姐呢?我又不敢説我喜歡,但我又不能説謊話呀,我只好大聲説:“是的,我很喜歡,可以送給我嗎?”表姐二話不説,連忙把手鍊遞過來説:“表妹,送給你!”我拿到手鍊,高興地對錶姐説:“謝謝!”表姐説:“不客氣!”我開開心心地收下手鍊。

我覺得表姐是一個大方的好表姐!

寫人三年級作文 篇2

我的作文老師姓王,她今天穿着一件黑色夾克,眼鏡鏡框是紅色的,手上戴着手錶,她無名指的指甲很長,下面穿着牛仔褲和灰白相間的板鞋,她的頭髮是卷着的,纏着黑色的皮筋。老師的特點就是她戴着一副眼鏡,框邊是紅白相間的。

王老師有的時候很生氣,聲音會比以前嚴厲,眼睛變得比原來更兇。只要我們表現好,她又變得眉開眼笑了,而我們犯錯誤時,她就會眉頭緊鎖。

這就是我的作文老師。

寫人三年級作文 篇3

説起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。

他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛極了。上一次,我和他一起去學習下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾着棋子慢慢地壓到要放的位置,然後食指往後縮,中指壓了下去。看他一會眉頭緊縮,一會大眼睛骨碌骨碌轉個不停,肯定是在思考如

何戰勝對方吧。一盤棋下完了,老師數了數雙方佔的空間,對弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。

我的弟弟是不是很聰明呢?現在你知道他是一個怎樣的人了吧?

小學三年級上冊語文園地三作文指,寫一幅秋天的圖畫(有範文)

習作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學説一説圖畫的內容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好後讀給同桌聽,根據他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室裏,讓大家欣賞。

寫人三年級作文 篇4

我的好朋友名叫王一曉,她呀中等身材,皮膚白白的,經常扎着馬尾辮,她穿着那身漂亮的衣裳,就像一位可愛的小公主。

王一曉是個非常樂於助人的小女生。在一個陽光明媚的上午,我們到公園去玩,玩得正開心,忽然,聽到一陣哭聲,我和王一曉立即跑了過去。原來是一個小女生被石頭絆倒了,王一曉剛要去扶,我卻攔住了她,搖着頭,擺擺手説:“我們快去玩吧,管她呢!別浪費時間。”

只見她眉頭緊皺,生氣地對我説:“要是你摔成這樣沒有人管你,你心裏是什麼滋味?”

聽了王一曉的話,我感到非常慚愧,走上前去,把小女孩扶了起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩開心的走了,我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。

記得還有一次,我忘記拿畫筆,而無法畫圖,王一曉看見了,就把畫筆借給了我,可是老師看見她沒有畫筆,就批評她一頓,我看見了以後,就更加慚愧了。

放學後,我來到王一曉的家,我低下頭,對她説:“對不起,王一曉,我不應該那麼的自私,你還在生我的氣嗎?”

王一曉説:“沒有,我並沒有生你的氣,而且這些事都已經過去了,不用計較。”

從此以後,我改掉了自私的毛病,謝謝我這位樂於助人的好夥伴,是她教會了我幫助別人。

寫人三年級作文 篇5

我是一個三年級的學生,因為爸爸媽媽常年在外地工作,到了我上學的年齡,媽媽把我送到外婆家上學。

外婆是媽媽的媽媽,“慈母手中線,[子身上衣”外婆對我的愛就像是三月裏的小雨,連綿不絕。日復一日,年復一年,我享受着外婆對我無微不至的照顧。

回憶剛剛上學的時後,我離開了媽媽的懷抱,所以對外婆特別的粘乎,外婆總是牽着我的小手送我去學校,放學了又早早的等在外面。現在我已經三年級了,外婆為了鍛鍊我的獨立,就決定讓我自己一個人去學校上學,放學,開始我有點害怕過馬路,外婆總是用眼神鼓勵我,讓我不要害怕。

外婆能作一手的好菜,每天放學回家我和表哥都能吃到美味可口香噴噴的飯菜,而且每天的菜都不一樣哦。連早餐也一樣,我最喜歡吃外婆的手工餃子,真是百吃不 膩。外婆還喜歡做運動,每天吃過晚飯就帶着我去散步,現在我的身體特別的棒。每次爸爸、媽媽回家看到我,都是笑眯眯的誇我身體棒、懂事。這個時候我就説爸 爸、媽媽要誇就誇外婆吧,這個都是外婆的功勞啊。

啊,我親愛的外婆,您那慈母般的愛我永遠記在心裏。

寫人三年級作文 篇6

我的媽媽是個馬馬虎虎的人。

迄今為止,我家的門被撬開了七八次,撬門的人小偷,而是爸爸。媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家裏,回不了家。

記得,那是暑假裏的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽回家開空調。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“啊!”地一聲尖叫。我忙問:“怎麼回事?”媽媽心急如焚地説:“我早上把鑰匙忘在家裏了!”“啊?”我大吃一驚,還沒反應,媽媽跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店裏騎去。

片刻,爸爸拿着鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬着嘴脣,雙手緊緊地握在一起,好像全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地説:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都了!”

“吱”的一聲,門終於開了,大家都鬆了一口氣。爸爸對老媽説:“你下次再犯低級的.錯誤,就罰你洗星期的衣服!”

從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

寫人三年級作文 篇7

我的外婆非常慈祥,臉上總掛着笑容。笑眯眯的眼睛,小船似的嘴,一頭像方便麪的頭髮。胖乎乎的走起路來一搖一搖的,可親又可愛!

我喜歡去外婆家,因為外婆總是買好多好多我喜歡吃的零食,和媽媽不許買的玩具!我的外婆非常心靈手巧,幾根普通的針到她手裏彷彿活了,很快織出一件漂亮的毛衣,織出花的圖案或者動物的圖案漂亮極了,從小到大我的毛衣都是外婆一針一線織出來的,外婆常常説媽媽不好好和她學,以後自己做外婆怎麼辦,媽媽總是笑眯眯的説,有巧手媽媽你呢!冬天外婆會自己動手做棉鞋,她總説買的好看但不耐穿不暖和。我穿着外婆織的毛衣,腳上穿着外婆做的棉鞋,心裏好暖好暖,因為這些都是外婆對我的愛!

常常聽媽媽説外婆年輕時吃了很多很多的苦,外公身體不好,在那個年代,外婆養大媽媽和舅舅,那個年代是很貧窮的,不比我們現在,只有春節才能吃上好的,平時吃飽就足夠了,媽媽的童年沒有零食和玩具!而是早早學會了懂事,學會了幫外婆分擔家務!我的外婆特別愛嘮叨,又是個急性子,嗓門又特別大,不過嘮叨都時為了我好!其實外婆最疼我了,每次媽媽在我做錯事情發火要打我的時候,我就趕緊大聲哭,因為外婆聽見了,就會立刻過來“救我”,媽媽也不敢反抗外婆,只好作罷。然後外婆就把我拉到懷裏,輕輕地給我講道理,讓我明白怎麼做才對。所以我最聽外婆的話了。

外婆哪點都好,但就是有一個毛病,那就是對自己太“小氣”。記得有一次,我和外婆上街買東西那天天氣很熱,太陽火辣辣地烤着大地,樹上的知了不停地叫“熱死了,熱死了“,我也熱得直流汗,彷彿要被蒸熟了一般。走着走着,我們來到了一家冷飲店,這裏剛好有冷飲賣,我怎能錯過這個消暑解渴的好機會呢?於是便叫外婆給我買一隻兩元的冰棍吃。外婆立馬就給錢我買了,吃着冰棍頓時覺得好涼爽!可是外婆自己卻捨不得吃,外婆總説”你們現在生活好了,更需要有 節約意識!“聽外 婆這番話,我並不理解,不就是買根冰棍嘛,外婆真小氣!!!直到現在我才明白外婆並不是小氣,而是外婆對自己很節儉,總是總把最好的留給我!!這麼些年過去,外婆一天一天的老了,我卻一天一天的長大了,白髮悄悄的爬滿了外婆的頭,腰痠被痛也常常困擾着外婆,我深深的明白外婆真的老了,這些年來外婆對我的愛,我要加倍的報答外婆!!外婆我愛你!!

寫人三年級作文 篇8

應老闆要求,第二天上午我要外出應酬客户。

打電話向母親問安的時候,她得知我工作要經過家鄉。妻子也在電話那頭,她接過電話,小聲地告訴我:有空就順便回來一趟吧,媽和兒子都想你了。我只能勉為其難地答應:要是工作完有時間的話,我一定回去!儘管這樣,但是自己心裏明白,近期繁忙的公務,根本給自己留不出抽身的機會。

第二天一早,我開着公司的車踏上了出差的路。一路上心情很急切,車子也有點超速,走到一半路程的時候,突然感覺頭部有點不適,似乎有些發暈。在無法抵擋胃裏那陣翻滾跌蕩的感覺時,我強迫自己停下了車。

跨出車門,迎面撲來的是一碧萬頃的莊稼地。風很強勁,但是效果也很明顯,暈眩霎時消散了,只留下自己胸前的領帶在風中颯颯作響。就在這時,他闖入了我的視線,在前不着村後不着店的公路上遇到他,自己很是驚訝,於是就忍不住想前去搭訕幾句。

和眾多清潔工一樣,他穿着厚重橙黃的清潔服,手裏握着一個大掃把。低着頭一語不發地清掃着腳下的路。他看見一雙鋥亮的皮鞋出現在他眼前,也是猛然一驚:年輕人,有事嗎?

我很友好地向他微笑道:不,沒事兒,出差走得急,停下來歇歇腳。他若有所悟地點點頭,藏污納垢的臉上顯示出他那個年齡段獨有的滄桑。之後,他沒多説話,只看了我兩眼,就又低下頭去掃路了。當自己眼睛碰巧觸上他目光的剎那,我深深地感到,他的眼裏藴藏着一般人無法比及的波瀾不驚。

或許是多年的如此工作,讓他習慣了寂寞和沉默吧,也或許是長時間的鍛鍊和俢磨,讓他戰勝了荒原的死寂和恐懼,他對於眼前陌生的我完全沒有好感或者好奇感,只是把我看做一陣會説話的風,從耳邊刮過便算作了相遇。

在他轉身繼續投入到工作的時候,我又忍不住前去問詢:老大哥,您每天都要清掃這條路嗎?

他緩緩地回過頭來,“是呀,每天。”

“那麼您一個人不覺得孤單嗎?”

“一個人?”他轉過身來沉默了一會兒,“不,年輕人,有老伴陪着我!”

“您妻子也在?”

他又將頭低下去,緩慢地往回掃。一條寬敞的馬路,被他整理得一塵不染,“是的,她也在,我們彼此守望了一輩子。”

我驚訝地點點頭,腦海中浮現出另一個穿着橙黃色工作服的清潔工在打掃另一條公路的情形。

向他告別以後,我繼續前行。見到客户,商談很投機。完成老闆交代給的任務以後,天色已經黃昏。我急忙踏上返程的路途。車子在高速路奔馳完以後,緊接着進入了雷達測速區。我習慣性地放慢速度,一輪橙黃的夕陽透過後視鏡反射到我的臉上,感覺暖暖的。

遠遠的,一個熟悉的影子又出現在我眼前。在橙黃籠罩的四野裏,他像一個與周邊環境極不協調的點綴物一般,靠在一個圓形的田埂上。

我情不自禁地向那邊駛去,在他跟前停下了車。“老大哥,您還在這兒啊!”他看見是我,就停下手中的水煙杆,“嗯,我在與老伴告別,天黑我們就要分道揚轆了。”

“她還沒有回來嗎?”我有些詫異。

“什麼?”

我重新問道“您妻子還沒有幹完活兒?”

他的臉色突然變了,夕陽把他的臉染成古銅色。“她就在我身邊!”

“啊!”我不禁叫出聲來,他手指指的正是旁邊的那個圓形的土堆,“什麼,她、她走了?”我在驚駭中冒出這樣一個問題。

“是啊,十三年了,她睡在這裏已經十三年了!”

我忽然聽到了他話裏的茫然,原來這些年,他一個人不論風雨雷雪,每天都會來掃這段公路,並且陪他長眠於地下的妻子。怕他生氣,羣毆急忙道歉:抱歉,希望我沒有打擾到您妻子的清靜。

他沒説什麼,從隨身的一個布兜裏拿出一個黃澄澄的橘子,動作緩慢地去了皮,然後雙手合十,拜了三下那個低矮的墓冢,隨手把橘子放在旁邊。直到這時候我才發現,他周身已滿是變質或腐壞的水果和熟食了,也不知道年年月月如此,他的妻子是否能真正享用的到。

陪他站了片刻,夕陽逐漸下沉。我們心中各自懷着不同的情愫背道而馳了。轉身離開的剎那,他竭力拒絕我送他,説一定要一步步看着他妻子的墓遠去在他的視線裏,那樣他們才會彼此歡笑着守望到下一個日出。

我忽然一怔,徑直把車頭掉向回家的方向。拐下高速路,駛向一條熟悉又陌生的小道,我眼裏不自覺得有東西滾落下來,在夕陽的餘暉裏,母親和妻子相扶着站在山坡上向我招手。我心頭一酸,立刻把車子熄了火,我也要一步步地走到她們的身旁,讓我們三個人的目光永恆地守望在那一刻。也許那一刻,一生都無法割捨。

夕陽完全消失了影子,在一望無垠的田野上,一輪新的朝陽正升起來!

寫人三年級作文 篇9

我的弟弟調皮可愛。他有一個小巧玲瓏的鼻子,上面有兩顆黑葡萄似的眼睛,紅彤彤的小嘴巴,可愛極了!最有趣的要數腦後的小辮子了。每次叫他剪了,可他都捨不得。

我弟弟每次睡覺時都會説夢話,是不是很搞笑!

有一次,媽媽給我買了一個文具盒,弟弟看見了,很好奇,東摸摸西瞧瞧。中午,我去睡午覺,弟弟趁機就去玩我的文具盒,我睡醒看見他把文具盒弄壞了,我傷心地哭了,最後媽媽説再給我買一個我才原諒了弟弟。

還有一次,我約朋友出去玩,順便帶上了弟弟。弟弟準備表現出很好的一面,在路上他給我們唱歌、背誦唐詩、説笑話,把我們笑的肚皮都快笑破了;朋友們都誇他真可愛!而這時弟弟的小臉卻羞得像兩個紅蘋果一樣。

這就是我調皮可愛的弟弟!

寫人三年級作文 篇10

我的童年,是親人、老師教導到大的。教育嚴格,才能讓我在人羣中出色,是她——歐老師,讓我放膽向前!

那時候我不滿11歲,經常不完成作業,老師總是打電話給家長投訴,但我一點也不責怪老師,還很敬佩她。

有一次,200米田徑校運會比賽就要到了,我很害怕,怕什麼呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的眼神直直地盯着我,走過來跟我説:“你喜歡人家笑話你嗎?”

“不喜歡。”我回答。

“那你現在能幹什麼?”

“跑步。”

“害怕嗎?”

我頓時説不出話來,張大嘴巴都不知在幹什麼,心裏慌了。老師説:“打起勇氣來!你看看,那麼多同學來給你加把勁,你呢?正是一個縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的孩子。”我聽到了嘲笑這個詞,我向我們班的同學掃視了一番,有些同學嘲笑我縮頭烏龜,有些同學説膽小鬼,我氣了:“我什麼都不是!”“那就加把勁啦!”我鼓起了那濃濃的勇氣來,放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。

歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過去了,我依然還在懷念着您。幾十年世事滄桑,我們的歐老師,您在哪裏呢?