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精選孩子的三年級作文錦集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的孩子的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選孩子的三年級作文錦集7篇

孩子的三年級作文 篇1

他是一個活潑可愛的小男孩,他長得高高的,眼睛圓圓的,像海一樣深邃,眼珠像美麗的大珍珠,他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。

他特別愛打籃球,他們班的老師和同學都説他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了,幾乎到了痴狂的地步,打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家、忘記……他在打籃球的時候,由於太投入了,很多時候手錶電話響了,他都聽不見。總是等打完後,才會發現好幾個未接電話。

你問他籃球為什麼打得那麼好?他認為那是天生的身體靈活,再加上後天努力的共同結果。

他的缺點是太急躁,比如,在籃球場上,別人不給他傳球,他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上,他特別容易犯“急躁症”。他是我們班的籃球“巨星”,他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。

這就是他,一個愛打球,活潑好動的孩子。

其實,這個孩子就是我。

孩子的三年級作文 篇2

我可愛的孩子們:

你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規,雖短短几天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什麼東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

人們常説:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯繫着師生情的不正是來自於我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。

短短几天,我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因為我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一羣善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒着雨雪來醫院看望起,病榻前絡繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病牀前後,每當想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什麼呢?我感動我在創小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。

孩子們,每當病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什麼嗎?對!是你們,我想你們今天學了什麼知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是隻好了兩三天呢?記得我經常對你們説的一句話嗎:每天進步一點點,畢業的時候就是一大點!是的,你們現在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會為你們小學階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

聽你們來醫院時告訴我,張老師安排章悦佈置了語文作業,我很欣慰,因為你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認真聽每一節課,認真完成每一次作業,這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

這幾天,老師在醫院也思考了許多,除了思考自己在教學上的不足外,更多的是想你們在班裏的情況,想你們其中的一些孩子是否能認真聽課,是否能工整的完成作業:趙碩是我最擔心的一個,老師擔心你三分鐘熱度,擔心你缺乏持之以恆的信心,擔心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔心成為多餘。你能做到嗎?張懷民也是老師擔心的一個,新學期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當然還有其他孩子,我知道你們都已經學會了在一段時間裏,認真反思自己的差距,找到不足,那麼老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己,認真上好每一節課,因為你們送老師最好的禮物就是你們的進步!我送你們最好的禮物就是儘快把身體養好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學生一定能做到!為此,我們共同努力!

孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責和義務,如果説我的職責是精益求精的教,那你們的就是一絲不苟的學,所以從這一刻起,我要給你們佈置一些作業:

一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,後面的閲讀題,不會的可以空着。(要求字體工整,認真)

二、徐騰雲、宋穎、章悦、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當然是基礎知識和積累運用部分,閲讀也可以探討,記住拿不準的,不要盲目寫。與張老師協調一下,每天把同學們的作業講一遍。

三、每天看20分鐘的課外書,並寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學期的要求去寫,書名、作者、內容、自己的感受。

四、繼續充實自己的博客,每週兩篇。遊雅楠的博客還是很好,希望你們經常去看看,並留下寶貴的意見,同時我也希望遊雅楠、章悦、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

好了 ,要説的話太多了,夜已經深了,千言萬語也難以表達我此時的心情,請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意!也請你們不要擔心,我會好好養病,爭取早日回到你們中間!因為,老師很期待!非常期待!

最後,讓我用一句話結束這封信:

愛是人類永恆的話題!因為當你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、盪滌心靈……。

現在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞着……

深情得注視着每一個孩子!

  永遠愛你們的馬老師

  於xx年2月26日深夜

孩子的三年級作文 篇3

1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏雲遮住了,但是, 在上海的火車站,還是熱熱鬧鬧的,就是這麼美好熱鬧的景象,誰也不會料到災難正在來臨。

“轟!”一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裏,成千上萬的.人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛……

一個可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用髒兮兮的手捂着臉大哭起來,他的名字叫多多。

他的周圍都是血肉模糊的屍體,他身上也都濺滿了鮮血,顯然,他已被周圍的一切嚇怕了,一臉的驚慌,他拼命地哇哇啼哭,這個可憐的孩子想用他那響亮的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,但是這悽慘的哭聲沒有驚動他的親人,唯一的答案就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

當天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。8月28日,這是悲慘的一天,在這次轟炸中,炸死上千餘人,傷者不計其數。多多是唯一的倖存者,他還不會行走,在火車站裏,他顯得孤獨和無助。本來一個幸福的家族,由於日本侵略者的轟炸,使這個孩子成了孤兒。

為什麼世上有戰爭,和平之神去哪了?為什麼會讓這個可憐的孩子失去了父母,為什麼……

這個孤獨可憐的孩子,他以後的命運會是怎樣?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,為振興中華而不懈努力!

孩子的三年級作文 篇4

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

説實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是説她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:説話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮。

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃。

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞台,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面説的"她",就是我!

孩子的三年級作文 篇5

我未來的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因為這不僅好聽,還有着大大的寓意。

我不希望她姓田,因為那很難聽,所以給她姓“雨”,因為雨是十分清純的,總會讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來;她的名字叫“婷靜”,我是為了她以後能十分淑女,亭亭玉立還長得十分漂亮,身材也好,進而希望她是一個十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽羣書,成績也好,因為“靜”嘛,都是指文靜,而且學習好的人。

而我未來的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運葉。“諸”是因為古代的諸葛亮很聰明,希望我的孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績好,而“葉”是希望他在生活裏無憂無慮,快樂地生活着,而“運”是運動的運,希望他身體好,是一名運動健將。

若是女兒,我希望她在社會上是一名十分有才華的人,長得也好看,當一位成功人士;若是兒子,我希望他成為一名厲害的奧運會運動員,不但身體好,腦袋也聰明。

孩子的三年級作文 篇6

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,為他點贊,為他感到驕傲和自豪。

孩子的三年級作文 篇7

我叫肖遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書,是班裏的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭髮,上面扎着兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能説會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風耳。

我的優點有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優點就是十分樂於助人。不信,你就聽我慢慢地説吧。記得有一次,我去三樓辦公室幫貝子晴檢查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,於是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,於是便灰溜溜地 “夾着尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,於是就跑到那個女孩身邊關切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地説:“謝謝大姐姐,我沒事。”“你沒事就好,再見,小妹妹。”説完,我就去辦公室去了。

雖然我樂於助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業做完後,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了後把作業本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。

我就是這樣一個樂於助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你願意和我交朋友嗎?