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關於三年級蝸牛作文六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級蝸牛作文六篇

三年級蝸牛作文 篇1

蝸牛是害蟲還是益蟲?我採取用各種食物品實驗烏龜的方法來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛。

分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接着,我又進行第二個實驗:蝸牛爬行為什麼會留下一條長長的線。我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸着它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是膽小鬼!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來説:事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!我被爸爸這麼一激,又來勁了。

忽然一個辦法從我的腦海中閃過。有了,有了!我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助於蝸牛的爬行。

三年級蝸牛作文 篇2

11月6日 星期四 晴

昨天的上午,爸爸從花鳥市場買來了一隻小蝸牛。

我發現這隻蝸牛的殼是左旋的。它的'眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細;它的嘴是“O”字形的,很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞,然後沿着洞的邊緣,一點一點啃下去,不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什麼顏色的食物,拉出來的便就是什麼顏色的。

蝸牛的膽子可小了呢!當我走到蝸牛面前時,蝸牛就馬上縮進了殼裏。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘,蝸牛似乎感覺沒有危險了,就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊!

可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學書,原來是用呼吸孔呼吸的呀!

今天的收穫真不小啊!

三年級蝸牛作文 篇3

説起我最喜歡的動物,非堅強的蝸牛莫屬。

它是我們每天都能見到的小動物,揹着自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不鬆懈,努力的往自己夢想駛去。

記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過一場小雨,空氣中滿是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準備痛痛快快地玩一番。剛出門,便發現牆角一個小黑點,我俯下身子一看,原來是一隻小蝸牛,它小小的身體上揹着一個深重的殼,顯得很不成比例,兩隻觸角無力地耷拉在身上,一動也不動,以為是生病了,便伸手想看個究竟,可沒有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤”艱難地吸着牆壁,一步一步向上移動起來。不管我怎麼設置障礙,它絲毫沒有停頓,繞過我,還是一心向前。或許它堅信“堅持就是勝利”!

我注視着這一切,心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切,堅強,努力!

蝸牛可以這樣,那我們呢?不需要什麼,只要堅強,不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的讚揚!做生活的強者。今後我也要像它那樣,在學習和生活中堅忍頑強,勇往直前!

三年級蝸牛作文 篇4

有人喜歡奼紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔淨可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望。”

記得有一次,我從家裏出來散散步,突然,眼前出現了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一隻小蝸牛啊!它正挪着身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一隻腳會把你踢飛或踩死的。心裏這麼一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發生了,你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那隻小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心裏的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一隻小蝸牛竟有如此強的信念,雖然他已經大汗淋漓了,但是是什麼讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心裏只有兩個字,那就是——堅持!

是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悦,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!

三年級蝸牛作文 篇5

星期六,我和媽媽、小狗小六一起去找蝸牛。

我們來到小溪邊,往草叢裏走去,翻箱倒櫃地找遍了整個草叢,可是沒有找到蝸牛。我們垂頭喪氣地走到小橋上。突然,媽媽發現了一隻小蝸牛,我就想離弦的箭似地跑到媽媽的身邊,立馬把蝸牛抓了起來。蝸牛“大驚失色”,把它的頭收回它的“房子”裏,蝸牛成了我們的俘虜。

我們又來到公園,發現了一盒番薯藤,番薯藤上有一個個小小的洞,就像蝸牛的一排排牙印一樣。起先我認為那是髒東西粘在樹葉上,可媽媽跟我説:“你去動手捏捏看,這到底是不是蝸牛?”於是我們在番薯藤上用木棍翻了翻,果真看見了很多隻小小的蝸牛。我用手捏了捏,果然是硬硬的,我們把它們全都抓了起來。後來我們又找到了好多好多的蝸牛。

今天下雨之後,我們找了很多的蝸牛,看來蝸牛喜歡雨後散步啊!我們今天的收穫也恨豐富哦!

三年級蝸牛作文 篇6

蝸牛背上 “沉重”的殼,顏色是黑乎乎的,很堅硬,形狀有點像蘑菇,頭上的觸角一動一動的,它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在裏面呢!

蝸牛喜歡吃什麼呢?我試着把饅頭、蘋果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周,蝸牛爬過兩種水果和饅頭,選擇了菜葉,我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。

蝸牛最喜歡白天睡覺,晚上活動,睡覺的時候它就把頭和足縮進殼裏,這樣可以安心睡大覺。這裏我想告訴大家一個小竅門,如果想喚醒它,最好的辦法,就是把它放入水中。

蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方,有時躲在樹葉下,有時鑽入鬆軟的泥土,有時躲在草叢裏休息。

蝸牛是害蟲還是益蟲呢?讓我來告訴你吧!對於農民伯伯來説,它是害蟲,它會吃農作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實,損壞莊稼。對於藥物學家來説,它是益蟲,因為他全身都是寶,可以用來做許多藥物。