【精選】三年級文具作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級文具作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級文具作文 篇1

嗨，大家好，我是一隻精緻的文具盒，是用“高級鐵”製成的呢。我全身是由鮮豔的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以説是“絢麗多彩”了。那盒蓋上有一隻大貓和一隻小而可愛的貓在散步，在它們的頭頂上有三隻小昆蟲——第一隻是蝴蝶“蘭蘭”，正在微笑；第二隻是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴張得那麼大；第三隻是嫩綠色的蝴蝶“絨絨”，笑得正歡呢！

打開盒蓋，裏面分兩層，第一層放“苗條小姐”尺子，第二層放得可就多了，“參謀長”紅筆，“小兵”圓珠筆，“大英雄”鋼筆，“蠟筆小新”們，自動鉛筆，“樂於助人”的鉛芯，都在我身體裏住着呢。至於橡皮嘛，它呀，哈哈，到現在還在“空院子”裏睡覺呢！

自從小主人用了我，就讓我身體裏住了許多“居民”，我心裏別提有多高興了。但是，小主人好會一不小心把我摔壞或讓我破損的。有時，一不留神，我就從課桌上摔了不來，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生鏽了。我很傷心，不過，每週的雙休日，小主人還是會把我擦得一塵不染的。

我原來從一塊黑黑的鐵，變成有身份的文具盒，每天都能跟隨自己的小主人，我覺得，自已是最幸福的！

三年級文具作文 篇2

一個寧靜的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從裏面跳了出來。

他們伸伸懶腰，鉛筆説：“好安靜呀！不如我們做個遊戲比一比誰更有用把！”其它文具齊聲説："好"。鉛筆站出來趾高氣揚的説：“我寫字好看，畫的美，我最有用！”橡皮謙虛地説："萬一你寫錯了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的説："你們寫得再好，畫得再好，也沒我厲害，我可以不依賴任何人也能寫出好字喲！也就是説我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落，大家異口同聲地説：“如果沒有墨水了，那你還怎麼工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了，它高傲地走了出來説：“你們別吵了，也別比了，要説有用我才是最有用的……”尺子話還沒説完，鉛筆打斷了話説：“不行、不行、為什麼是你？”就這樣它們又爭吵了起來。

文具帶見大家吵得不可開交，它走上前去説：“你們都很有用，你們有優點，但也有缺點，我們不分層次，一定要團結，這樣才能發揮各自的長處，以後不要因為這種事爭吵了。”大家誰也不出聲，這時天也亮了。

三年級文具作文 篇3

一天晚上，我睡覺的時候聽到書包裏傳來了嘰嘰喳喳的聲音。我輕輕地打開書包，看見鉛筆、橡皮擦、轉筆刀和鉛筆盒在爭吵。

鉛筆首先得意洋洋地跳上了講台，驕傲地説：“我鉛筆是最有用的，我不僅能幫助人們學習，字還寫得很漂亮。”

橡皮擦生氣極了。它站上了講台，大聲的對鉛筆説：“要是沒有我，你寫錯了字也不能改，最後還是弄得亂七八糟。”

轉筆刀也不服氣，站上了講台，得意地説：“我才是最重要的，沒有了我，鉛筆斷了沒法弄尖，就不能寫字畫畫，橡皮擦也擦不了。”

鉛筆盒聽到了，非常生氣地説：“我才是最重要的。鉛筆沒地方放，掉到地上，被人踩了，筆芯就會斷掉；橡皮擦沒地方放，被人踩了，就不美麗，擦得不乾淨；轉筆刀沒地方放，掉到地上，就會摔壞了……”

就這樣，它們吵得越來越大聲，連一直在睡覺的尺子都吵醒了。尺子問它們在吵什麼，鉛筆、橡皮擦、轉筆刀和鉛筆盒一起説道：“你説，我們誰最有用，只能選一個。”

尺子嚇壞了，連忙説道：“其實，你們每個都是有用的，少了一個都不行。你們在主人眼裏都是重要的。”

頓時，書包裏安靜了許多。

三年級文具作文 篇4

趁着主人睡覺，文具們説起了悄悄話，他們在訴説着自己的遭遇。

尺子説：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點被主人摔成兩半。”

鋼筆説：“我比你更慘，主人寫字的時候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無聊的時候還在我身上刻小貓小狗，現在我一點都沒有鋼筆的樣子。”

橡皮説：“跟我比，你們都算幸運的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的身上隨便畫，你們看看，我現在哪裏像是橡皮？”

鉛筆説：“主人對我更殘忍，他用小刀把我的皮颳去，抽出裏面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒裏，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”

他們的對話被醒來的主人聽到了，他非常難過地望着他們：“對不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯了，我以後會好好愛護你們的。”

過了幾天，趁着主人睡覺，文具們又説起了悄悄話，不過這次他們説的都是高興事。

尺子説：“自從主人改正錯誤後，我的身體乾淨多了。”

鋼筆説：“是啊是啊，我再也沒有被摔疼過。”

橡皮説：“你們看，我現在的.身體多麼光滑，多麼平整，再也沒有小洞了。”

鉛筆説：“我的鉛芯再也沒有被抽取過，主人都是小心翼翼地使用我呢。”

哈哈，有一個知錯就改的小主人真不錯。

三年級文具作文 篇5

文具裏住着鋼筆、魔筆、圓珠筆、塗改液四口人。不久前的一天夜裏，主人家裏邊沒有別人，只有一隻美麗的小貓蹲在那裏睡覺。

鋼筆説：“論功勞，應該屬我最大，因為我只要吃飽喝足了，就可以連續為人類工作。”魔筆一聽來氣了説：“你經常寫錯別字，如果不是我來幫你改正，你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地説話了：“你把鋼筆寫的字擦掉了，如果沒有我的幫助，那個字你永遠也寫不上。”塗改液一聽來氣了：“你再寫錯字時。如果不是我，你就無法工作了。”

就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至裏邊出現了一些不禮貌的語言。

蹲在外面的小貓敲了敲文具盒，文具盒就説話了：“你們這樣吵來吵去，既不團結又傷和氣，已經影響別人的休息了。再説我們同為人類服務，只有精誠團結，努力工作，才能得到人類的賞識。”

這是小貓説話了：“這樣才是一家人的做法啊！”

三年級文具作文 篇6

鉛筆、直尺和改正紙它們是非常要好的夥伴，它們每天一起工作，讓小主人的作業乾淨又工整。

可是，隨着祖國事業的發展，人們已經不再用鉛筆了，他們開始喜歡用水性筆。一天。小主人買來了一支筆芯。把它放到文具盒裏，慢慢地這支筆芯驕傲起來了。一天，它對文具盒裏其他的文具説：“從現在開始，我就是你們的老大了。”直尺驚訝地問：“為什麼？”筆芯不以為然地説：“你看我身材多好，而且每次小主人要寫作業的時候都需要我幫忙。”改正紙憤怒地説：“筆芯，你可別太得意了，終有一天你的筆墨會用盡，到時候看你怎麼辦。”筆芯走了以後，直尺對改正紙説：“改紙兄，水筆哥犯了錯，我們一定要幫助它，而不是讓它一錯再錯。”鉛筆説：“我覺得直尺弟弟説得對。”於是它們三個人就準備了一個計劃，改正紙對筆芯説：“大王天下無敵，一統江湖。”這一説可把筆芯嚇得直冒汗，它想這改正紙昨天還是怒氣衝衝的，沒想到過了一晚，就變得這麼温順，就這樣筆芯心裏很開心。

如果，小主人寫錯了字，就拿改正紙修改，如果小主人想要畫畫，就得拿鉛筆和直尺畫，可是，筆芯想玩的時候，改正紙和直尺它們幾個卻像泥人一樣不動，因為它們都怕撞壞了老大。

現在水性筆的墨已經快沒有了，小主人已經不想要它了，它馬上跟直尺和改正紙道歉，因為它知道這是它們最後一次見面了，文具盒又拿出了一個新的東西，原來是墨水，它們又多了一個小夥伴。從此以後，它們一起開開心心地為主人服務。