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有關三年級蝸牛作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級蝸牛作文8篇

三年級蝸牛作文 篇1

我的家裏來了一位“小客人”,它的名字叫蝸牛,接下來,我給大家介紹一下它。

它身上的殼有一條條花紋,美麗極了,從殼內伸出白白的身體軟綿綿的,長長的。在身體的頂端有兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角是用來當眼睛用的,短的觸角是用來偵察東西的。在身體的腹足頂端,有一張小嘴巴,又小巧又可愛。我給這隻蝸牛取了名字叫“強強”,因為它每次被我放在箱子底部的時候,總會慢慢爬回頂部,雖然速度很慢,總是努力堅持爬到頂,我覺得它很堅強。

我也在網上查到了不少關於蝸牛的資料,比如:蝸牛有很多天敵:雞、鴨、蛇、刺蝟等,蝸牛生活在森林、果園、農田、公園等地方,它喜歡陰暗潮濕的地方。

我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體,可以保護自己不被磨破腹足,還可以在光滑的東西上正常爬行。

就算再遠的地方,蝸牛也會慢慢爬到,養蝸牛培養了我觀察的能力,我真是越來越喜歡我家的“小客人了”!

三年級蝸牛作文 篇2

秋天來了,校園裏的桂花樹開出金燦燦的小花,清香飄遍整個校園。操場上小朋友有的在練跑步,有的在快樂的嬉戲,而我呢?一會兒拔開碧綠的小草,在草堆裏東瞅瞅,西看看,你們猜猜看,我到底在幹什麼呢?

原來我是在尋找小蝸牛的身影呢,我找遍了草叢,也沒看到可愛的小蝸牛,難道小蝸牛真的跟我玩捉迷藏的遊戲?

我想到蝸牛喜歡在比較潮濕的草叢中生活,功夫不負有心人,忽然間,我大叫起來,啊!蝸牛,不會是我看花了眼吧,我再仔細看,果然是隻可愛的小小蝸牛。

我小心翼翼地把它從草叢中拿現來,只見害羞地躲在又薄又漂亮的殼裏,它的殼是青褐色的',有些透明,用手摸摸,感覺是硬硬的呢?它悄悄地伸出小小腦袋,我發現蝸牛的身體又光滑又柔軟,它的觸角非常靈敏,總是東碰碰西碰碰,真是個膽小的傢伙啊!

它走過的地方會留水痕,幹後變成一道白線,它走起路來是緩慢地蠕動,速度很慢,媽媽常説我寫字是“蝸牛速度”。我可不這麼認為,它遇事從不慌張,十分踏實,在學習上應該象學習一步一個腳印,這才是真的“蝸牛速度”呢!

三年級蝸牛作文 篇3

有人喜歡奼紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔淨可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望。”

記得有一次,我從家裏出來散散步,突然,眼前出現了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一隻小蝸牛啊!它正挪着身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一隻腳會把你踢飛或踩死的。心裏這麼一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發生了,你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那隻小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心裏的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一隻小蝸牛竟有如此強的信念,雖然他已經大汗淋漓了,但是是什麼讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心裏只有兩個字,那就是——堅持!

是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悦,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!

三年級蝸牛作文 篇4

一天,我在公園裏欣賞花兒時,一隻小小的蝸牛從草叢中爬了出來,我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋裏,開開心心地回家了。

回到家後,我把蝸牛輕輕地放在桌上,仔細觀察起來。咦,我發現蝸牛長得其貌不揚。你瞧,蝸牛背上馱着一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”,硬殼上一圈圈花紋,讓這座“小房子”顯得十分美觀,當蝸牛遇到颳風下雨時,這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗,但它的身子就沒那麼好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋,像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的褐色觸角,長的一對是蝸牛細小的眼睛,真隱蔽呀!

短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了,觸角既能用來分辨食物的好壞,又能用來探路。老師還告訴我們,蝸牛嘴裏長着成千上萬顆牙呢,我聽了大吃一驚!心想:它的牙齒該有多小呀?

當我正認真觀察時,蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛,四處打量了一番,確保安全後,探出頭來,拉長軟軟的身子,等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時,再將後面的硬殼猛地往前一拉,整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方,留下了透明的液體,像一條閃閃發光的線。

蝸牛最喜歡吃什麼呢?我迫不及待地找來了各種各樣的食物,有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉,在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛,等待着蝸牛的選擇。不一會兒,蝸牛伸出了觸角,慢慢地蠕動身體,向黃瓜爬去,原來,蝸牛和我們一樣,也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮,一點一點地吃着,吃得津津有味。

我故意把牛肉放在它正前方,可它一動也不動,悶悶不樂,像是在跟誰生氣呢!最後,我拎起菜葉,擋在了蝸牛的面前,沒想到蝸牛被驚嚇到了,連忙把身子縮進了殼裏,像發現了敵人似的。這隻小蝸牛真是可愛極了!

這隻小蝸牛真有趣!它帶給了我歡樂,帶給了我知識,更帶給了我一顆好學的心,我要讓它迴歸大自然,它一定還有很多祕密等着我們去發現!

三年級蝸牛作文 篇5

昨天,爸爸去“藍天花圃”的池塘釣魚,我也跟了去。我不是去釣魚的,而是為了完成我的科學作業——抓蝸牛。

在池塘的旁邊有許多花草樹木,我想這些地方肯定會有蝸牛,所以我就趕緊拿了塑料盒去抓蝸牛。一開始,我仔細觀察,費了很大的勁卻只抓到了4只蝸牛。這時,我心想:可能天氣太熱,蝸牛都不出來了。我情不自禁地嘮叨起來:“蝸牛啊,你躲在哪兒了……”正在一旁專心致志釣魚的爸爸聽得心煩,就放下魚竿幫我一起來找蝸牛。爸爸很快又幫我找到了一隻,我奇怪地問:“爸爸,你為什麼這麼快就找到蝸牛呢?”爸爸笑着説:“蝸牛喜歡生活在陰涼的地方,你可以到陰涼的地方去找找。”於是,我仔細地找呀找,果然收穫不小,只一會兒功夫就抓到了十多隻。我真佩服爸爸知道那麼多知識。

這次抓蝸牛真有趣,讓我知道了蝸牛喜歡生活在陰涼的地方。星期一去上學的時候,我要把蝸牛送給小朋友,讓他們也分享我的快樂!

三年級蝸牛作文 篇6

今天,我和媽媽來到菜地裏捉蝸牛。找了好久,媽媽終於在一片菜葉上找到一隻,我小心翼翼地把它捧回家。

我把蝸牛放在盒子裏,用放大鏡一照,啊!小小的蝸牛一下子變大了。它背上揹着一個褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長着兩對伸縮自如的觸角,較長的觸角上有一對小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細看是看不到的。

咦!蝸牛怎麼沒有腳啊!你看,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!

我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進了“小房子”。呀!不好了,蝸牛“罷工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水裏,可是,過了一會兒,蝸牛仍然紋絲不動。我以為它死了,就再也不理蝸牛了。可過了一會兒,蝸牛又伸出頭來打探消息了。

啊!蝸牛真是神祕。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!

三年級蝸牛作文 篇7

今天,我到學校操場附近抓到了一隻蝸牛,來觀察它。

我發現蝸牛有一對眼睛,黑黑的,我摸了一下它的左眼,它沒有縮進殼裏,而是把它的那隻眼睛縮了進去,過了一會兒,蝸牛有把那隻眼睛伸了出來,那時它的眼睛是白的,後來又變成了黑色,蝸牛真奇妙!

我仔細觀察蝸牛走過的地方,發現它走過的地方有一些液體,這好像就是科學老師説的液體,能夠抵抗螞蟻等天敵。蝸牛真奇妙!

蝸牛最顯眼的就是它的外殼,你可別以為這是裝飾品,它的用處可大了!你只要用力拍打一下蝸牛的殼,蝸牛就會縮進自己的“保護基地”裏。蝸牛真奇妙!

啊,蝸牛真奇妙!

三年級蝸牛作文 篇8

一天下午,我和媽媽在小區裏看見一隻蝸牛,我把它抓起來放到一個小盒子裏。它非常弱小,我就給它取名為小小。

小小揹着一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽説它的牙齒數量驚人,是世界上牙齒最多的動物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環境下居住,到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉,餵給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終於知道它是在沒人的時候吃東西的。

我把小小抓出來放到桌子上仔細觀察,發現它爬行的時候會留下一條長長的細線。我通過翻書、查閲資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護腹足,有助於蝸牛的爬行。

小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。

蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物,我真喜歡呀!