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【精品】三年級風箏作文4篇

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現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級風箏作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級風箏作文4篇

三年級風箏作文 篇1

記得在我二年級暑假的一天,爸爸、媽媽、外公、哥哥和我一起去塘西湖公園玩。

路上的風景很優美,花兒們濃粧淡抹,迎風飄揚,隨風擺動,像是在歡迎我們的到來。

車子到了站,我們下了車,又走了很長的一段路,才到了塘西湖公園。一進公園的大門,一隻凶神惡煞的老鷹在天空中飛來飛去,原來是位老爺爺和小朋友正在放老鷹風箏,我迫不及待地想放風箏,經 過我的再三懇求,媽媽才同意給我買了一個風箏。

這個風箏是三角形的,上面有我喜歡的鎧甲勇士圖案,乍一看,像一條熱帶魚,外公給哥哥買了老鷹風箏。

開始放風箏了,哥哥叫爸爸把風箏往天上一拋,他立刻就飛快地跑起來,風箏慢慢地升上了天空,我看了也不甘示弱,叫媽媽把風箏往天上一拋,我以驚人的速度跑了起來,風箏也升上了天空,我們高 興得跳了起來,為了不讓風箏掉下來,我和哥哥一直賣力的奔跑着,時刻變換風箏線的方向,最後,我們都累了,筋疲力盡,然後我們慢悠悠地走出了公園的大門,坐巴士回家了。

三年級風箏作文 篇2

星期五的下午,我們要在班會課上放風箏。我真是又高興有害怕,高興的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我長那麼大,還不會放風箏。還好是一組的人一起放,要不然,我完了。

我希望時間過的慢一些,可是時間老人似乎在和我作對,時間過的飛快,我感覺一下子就到了班會課。

來到操場,同學們開始放風箏。張冰妍的風箏最好看,是用好幾個風箏連起來的,每一個小風箏上都畫着一隻小燕子。路老師十分喜歡張冰妍的風箏,便放起她的風箏,風箏飛到了天空,我覺得這像個大花龍。

我當然也要放風箏,杜倩文告訴我:先拿着線跑,直到她讓我停我再停,並用手把線按住。我試了幾次都沒成功,但我相信我一定能行。終於,我使風箏飛起來了,我趕緊按住線,覺得風箏很沉,這一定是空氣的緣故。這種沉我非但不覺得難受,反而覺得高興,“哦,風箏飛起來嘍!”我歡呼道。可是好景不長,貢藝的風箏和我的風箏纏在一起了,可她還在跑,這個瘋丫頭,我不被她害死才怪呢!哎,剛才哪個像個神氣十足的大將軍一樣的`風箏很快倒了下來。

好玩的時間總是過的很快,不一會,下課了。

三年級風箏作文 篇3

今天,藍藍的天空中,一朵朵白雲像盛開的大牡丹。我的爸爸帶着我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

公園裏的風箏真多啊!天空簡直成了風箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有漂亮的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神祕的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿着綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動着那對漂亮的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地説:“風箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機才好呢!”這時,風娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風箏越飛越高,好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

風箏啊,飛吧!向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔吧。

三年級風箏作文 篇4

天氣好的每一天,都是適合放風箏的天。我的爸爸這麼對我説着,也帶我這麼實踐着。還沒等媽媽換好衣服做好出門的準備,爸爸已經帶着我到樓下的草坪上開始放風箏了。

草坪上已經有許多人在曬太陽了,不過還沒有放風箏的。爸爸幫我拿着風箏,我拿着那一卷風箏線挑了一個適合起跑的地方開始放風箏。風像是看到了我的行動,在爸爸把我風箏放飛的時候,一陣風吹起了我的風箏,我一邊跑一邊放線,風箏一會兒就飛過了我家那棟樓的高度。

我不停地在草地上跑着,生怕我的腳步一停下,我的風箏也就掉了下來。爸爸望着我笑,我大聲地衝爸爸喊:“爸爸你笑什麼啊!”爸爸還在笑着,笑了一會兒衝我喊:“笑你傻,你現在停一會兒,風箏不會掉下來的。”聽了爸爸的話,我才意識到自己擔心風箏會掉下來,一直不停的在跑着,跑得整個草坪都留下了我的足跡。

停在那裏和爸爸觀察我那飛在天上的風箏時,我的媽媽也下來了。她穿得美美的,正像是春天裏放飛的風箏。爸爸看見媽媽來了,從我這邊走到媽媽的身邊,他倆手牽着手朝我這邊重新走來。他們恩愛幸福的模樣,讓我覺得有些肉麻,我哆嗦了一下,拽動我的風箏繼續跑了起來。

我繼續跑着,我的爸爸媽媽則在我的身後不停地喊着“慢點慢點”,我知道他們是害怕我摔倒,但我心裏想的更多的是我得讓我的風箏飛得更高,我只有不停地跑着,我的風箏才能在天空中婀娜多姿地飄着,只要我拽一拽風箏線,它就能聽懂我的話,只要我收回風箏線,它就能回到我的身邊。像我的爸爸和媽媽的關係一樣,恩愛又自由。