【熱門】小烏龜三年級作文6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小烏龜三年級作文 篇1

春天到了，小烏龜想念媽媽了，於是，他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門，就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了：“你幹嘛往我背上扔核桃呀！”小猴嬉皮笑臉地説：“開個玩笑嘛。”小烏龜沒理小猴，繼續往前走。他沒有發現自己龜殼上已經慢慢地長出了一株桃樹苗。

漸漸地，夏天來了，小烏龜的背上已經長出了一棵桃樹，還開了花呢！小松鼠説：“小烏龜，你背上的桃樹真好看，還開了花呢！”小烏龜一愣：“哪裏有桃樹和桃花呀？”

秋天到了，小烏龜背上的桃子成熟了，一個桃子掉了下來，正好打在小烏龜的頭上，小烏龜一抬頭，沒有發現什麼人。

小烏龜終於走到了媽媽家，他不好意思地對媽媽説：“我太想念您了，沒來得及帶禮物來。”媽媽笑了：“你背上的桃樹就是禮物呀！”於是，小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來。小烏龜邊吃邊想：還要多謝小猴呢。

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了一隻小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。

小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩隻小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼裏一動不動。只有當四周沒有人時,

它才把頭從殼裏悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼裏。

我的小烏龜是個挑食的傢伙。如果你餵它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就遊開了，但你餵它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎嚥的吃了起來。

我已經和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。

我喜歡我的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇3

我家養了一隻小烏龜，它可調皮了。

小烏龜的身體並不大，差不多是我一隻手的寬度。他的殼硬硬的，用處可大了。如果它再長大一點，它的殼就可以更好地保護自己了。小烏龜的尾巴軟軟的，只要碰一下，它就會把尾巴縮進去，真有趣！它的四隻腳短短的`，所以走路也慢吞吞的。

清晨，我看見小烏龜的頭已經伸出來了，便猜想它一定是餓了。於是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。

回來以後，我把買來的肉切成一小片兒，再給它吃。當我把肉片伸到它嘴邊時，但它卻咬了我一口：“嘿，你這小東西，我對你那麼好，你卻恩將仇報。不給你吃了！”可是當我想拿走時，它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀，它的樣子逗得我哈哈大笑，剛才的疼痛也消失了。看着小烏龜吃東西，我覺得小烏龜真可愛！

給小烏龜吃飽後，我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子裏捉了出來，看他走路。我把小烏龜推了一下，可它死也不肯走。我想把它關籠子裏的時候，它忽然不見了，原來藏在了桌子底下，害得我東找西翻，真是麻煩得有趣！每當我覺得無趣時，都會從小烏龜身上找快樂。

這就是我和小烏龜的生活，它永遠是我的好朋友。

小烏龜三年級作文 篇4

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿着一身綠皮衣，還揹着一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒，也不知道多久沒有修剪過了。

算了，不説廢話，直接步入正題。為什麼説它可愛又可恨呢？那就繼續看吧。

先説可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不鬆口，拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把託着它的手鬆開，讓它咬着牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶着無助，無助中又帶着可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以後不許淘氣了，知道嗎？

接下來，再説説可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發現了幾隻寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看着碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這麼讓它給謀殺了。

看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是瞭解了它的種種優點和缺點，就會發現，它——很——特——別！

小烏龜三年級作文 篇5

我家養了幾十只烏龜，它們都身穿堅固的“鎧甲”，護着那笨笨的身體。它們小小的腦袋上有一雙小眼睛。四隻爪子小小的，很鋒利，尾巴也小小的。如果我一碰它，它們就把身體縮到“鎧甲”裏。

它們很淘氣，有一天晚上，小烏龜偷偷從水箱裏跑了出來。第二天早上，我走到水箱前一看，傻了！小烏龜全不見了。我大哭起來。媽媽走過來問：“怎麼了？”我説：“小烏龜不見了。”媽媽説：“耐心找找，會找到的。”

我找了遍了整個屋子都沒有找到我的小烏龜，第二天，我繼續找，還是沒有找到。在以後的日子裏，我一有時間就找我的小烏龜。

二十天過去了，就在媽媽打掃牀的時候，媽媽掀開了牀板，發現小烏龜在板子下面，它們一個個趴在那裏像一輛輛車，我輕輕地把小烏龜拿起來放回了水箱。

終於找到它們了！我高興地跳了起來，我説：“小烏龜啊，你們以後可別再這樣淘氣了。”

小烏龜三年級作文 篇6

現在，很多孩子都是獨生子，家長工作一忙，要麼把孩子送到親戚朋友那看管，要麼把孩子扔在家裏，給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道，有孩子的家庭最好不要養小雞、烏龜等寵物。

一份來自美國著名兒科醫學組的最新研究稱，這些小動物可能攜帶危險致病細菌。美國聯邦疾病控制和預防中心的傳染病專家拉里·皮科林説：“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導致嚴重的痢疾，發燒和胃痙攣。”美國兒科學會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周後才得以康復。此報告還指出，這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓，對於孩子來説，尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對小動物產生興趣，如果親密接觸這些小動物，就很容易受到細菌的侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養動物，也應避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物，不管大人還是孩子都要立即洗手。