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釣魚小學三年級作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的釣魚小學三年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

釣魚小學三年級作文(15篇)

釣魚小學三年級作文1

暑假到了,烈日當空,驕陽似火,真熱啊!

小明在家玩耍,可是沒多久,小明不想玩了。於是,小明打開電視,開始看起來。沒多久,動畫片結束了,要等10分鐘左右的廣告才有。這時,小明看見魚竿,想:如果我釣到了魚,不就可以吃烤魚了嗎?想着,小明拿上魚竿和魚食去釣魚。

“啊,真熱啊!”小明自言自語道。他拿出魚竿,鈎上魚食,開始釣魚。

小明看看四周,一棵柳樹上有一隻知了在大聲鳴叫。這時,小明想起來動畫片要有了,已經過了8分鐘了。

小明心裏説:小魚小魚快上鈎,快快上鈎。

正是拜過神仙好發財。沒過多久,魚線就有動靜了,小明忙往上一提,水花四濺,一根水草飛了上來,原來那並不是魚,反倒是水草被“請”了上來。

小明毫不放棄,又釣了起來。不一會兒,魚線又有了動靜,小明一提,一條魚上鈎了。可是在放入籃子的時候,魚兒一躍進了小河裏,小明只得重新釣。

終於,魚線又動了。小明一提,一條大魚上鈎了!

於是,小明帶着魚,滿載而歸的,高高興興的回家了。

釣魚小學三年級作文2

上個星期天,爸爸帶我去釣魚。

一到魚塘邊,我就迫不及待地從汽車的後備箱裏拿出魚具,取出魚餌,小心翼翼的掛在魚鈎上,使勁地向水裏甩去。過了一會兒,我感覺浮子開始往下沉,可還沒等我反應過來,那條狡猾的魚已經咬掉魚餌逃跑了。

我又重新裝上魚餌,再次甩下魚竿。這一次,我可吸取了上次的教訓,聚精會神地觀察着周圍的動靜,突然,浮子沉了一下,我趕緊使勁地向上拉。可由於用力過猛,機靈的魚兒又溜之大吉了,真鬱悶。

這時爸爸看我焦躁不安的樣子,就過來安慰我説:“釣魚時不能心急,一定要有耐心。”

聽了爸爸的話,我又重新坐下來,靜靜地等待着魚兒上鈎。突然,浮子動了一下,我故意按兵不動,等魚兒確信沒有危險,放心大膽的來吃魚餌時,我才甩鈎,這次果然鈎到了一條大魚。這條魚的勁可真大,帶着線在水中亂竄,可能它知道自己上當受騙了,想要回到水裏,可已經來不及了。我緊緊地抓住魚竿,它好像不甘心被擒,在水中拼命掙扎,我費了九牛二虎之力才把它拉上來了,原來是一條一尺多長的大鯉魚,可把我樂壞了。

看着我釣的大魚,我高興得合不攏嘴。啊!我終於學會釣魚了。

釣魚小學三年級作文3

暑假裏的一天下午,烈日當空、驕陽似火,整個大地被烤得滾燙滾燙的。小明扛着魚竿,拎着竹簍,興高采烈地去小河邊釣魚。

小河邊風景如畫,遠處連綿起伏的山巒倒映在清澈見底的河面上,三五成羣的魚兒在水中嬉戲,不時地把頭探出水面。河邊綠草如茵、垂柳鳴蟬,你聽,知了在柳樹姐姐的頭髮上不停地叫着:“熱死了!熱死了!”小明先放下竹簍,裝上肥美的魚餌,再把魚竿甩進水中。只見魚兒蜂擁而上,爭先恐後地搶食,小明趕緊把魚竿往上一提,小魚嚇得四處亂竄,魚竿上空空如也。小明重新裝上魚餌,再次把魚竿甩進水中,這一次他耐下性子,靜靜地注視着水面,時間一分一秒的過去了,小明被曬得滿頭大汗。魚兒終於按捺不住了,慢慢地靠近魚餌,張嘴咬住了魚餌。小明迅速地提起魚竿,他喜出望外,因為這次他終於釣到了魚,可以回家美美地飽餐一頓了。

夕陽西下,小明滿載而歸地回家了,他心想,下次我還來這兒釣魚。

釣魚小學三年級作文4

今天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終於帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!

到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來,撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽光下閃着90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來……在我的不懈努力下,終於釣到了一條肥大無比的魚,這條魚把池塘裏的水翻騰的像油鍋似的不願上來,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……

這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收穫。

釣魚小學三年級作文5

放寒假的第三週,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。

公園裏有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……

我們來到小河旁,看到有許多人在釣金魚,非常有意思。原來這釣魚是收費的,一分鐘一元錢,於是我也花錢釣了10分鐘的魚。

交了錢後,他們發給我1副帶着魚鈎魚線的魚竿,還有一團面,和一個小盆。

拿着這些東西,我飛快的來到魚池邊,選好位置,迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鈎上,然後將魚線拋入水中,只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鈎前,爭着要吃魚食。這時我即緊張又興奮,我的手微微抖了起來,小魚很警惕的都躲在了一邊。此時,時間已經大概過去6-7分鐘了,可是我還一條魚都沒釣起來,我覺得時間過的太快了,我更緊張了,但我最後還是沉住氣,拿穩了魚竿,只見小魚又圍住魚鈎,就在10鐘的時間快到之前,終於有1條大點的金魚,一口咬住了魚鈎,這時我恰到好處的提起了魚鈎,小魚被我釣上來了,我高興的叫呀,笑呀,因為釣上魚的感覺太好了,我喜歡釣魚。

釣魚小學三年級作文6

我喜歡釣魚,學了很久,去很多地方釣過魚,如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫等,最好釣的地方是南塘食府,那兒的魚很多。

能不能釣上魚來,和很多方面有關係。

首先,它和釣魚杆有關係,不同的地方不同的池子使用的釣魚杆不一樣,如果是小溪就要用3。6米以下的釣魚杆;如果是水庫就要用7米以上的釣魚杆了,最好是用拋杆才能釣到大魚。

第二,它和釣魚者的耐心有關係,如果象小貓釣魚一樣跑來跑去是釣不到魚的,只有坐在那兒不動,仔細看着浮排,如果浮排整根被拉下去了,你還不知道,魚就會跑了。

第三,我認為和天氣也有關係,下雨之前會好釣很多,和時間也有關係,早上和傍晚能釣得多一些。

第四,和魚飼料也有關係,如果到小溪裏釣最好是用小魚的魚飼料和蚯蚓,如果釣鯽魚就用蚯蚓,釣大頭魚用魚飼料。

釣魚是一門很深的學問,我以後一定會成為一名釣魚高手。

釣魚小學三年級作文7

今天,我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的`爸爸、媽媽一起去釣魚,我們先找到一個位置,再開始裝釣魚竿,在裝的時候,一不小心浮標斷了,不過只是斷了一點,還是可以用的,東東的爸爸先釣魚,可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候,滔標突然往下沉了,我們都還以為是大魚要上鈎了,可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鈎,反而浮標斷在了水裏,再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標,我們裝上新浮標移往釣魚上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在説:“魚被我釣到了!”於是東東的爸爸説:“東東、吉吉,你們去問一下老爺爺是用什麼東西釣的。”“好的。”我們異口同聲地説。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸説:“是用蚯蚓。”“我還有一條蚯蚓呢!”我補充到,“是老爺爺給我的。”果然,用蚯蚓真的釣到了一條魚,後來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣啊!我以後還要再來釣魚。

釣魚小學三年級作文8

我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米,但是釣魚卻是我的最愛。

我的櫃子裏,陽台上,牀底下……都放的有釣魚竿和夾子,一個比一個大,只要我有時間,就拿着我的釣魚竿,桶子,魚餌……然後去鄉里的魚塘去釣魚,每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時候,我和我的好朋友——石星宇相約去釣魚,天還才矇矇亮,我們便出發了,到了以後,我們開始捉蚯蚓,我拿了一個大鏟子,挖了幾下,挖到了很多蚯蚓,我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子裏,然後把一條蚯蚓分為兩段,我們一人一段,然後上好蚯蚓,我用力放下去,他便輕輕的的放下去,不一會,他便釣到了好幾條可愛的魚,我卻一直沒釣到,望着他釣到的大大小小的魚兒,我好羨慕。我便問“我為是麼釣不到。”他笑着説“你這麼動來動去的,釣得到就怪了。”我明白了,馬上紋絲不動的坐着,不一會兒,我看見浮漂在動了,一定是有魚兒上鈎了,果然不出所料,是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了,我終於成功了。我發現做事情只要認真,就一定能做好。從此,我就愛上了釣魚。

釣魚,我的最愛,不僅給我快樂,還讓我懂得了許多做人做事的道理呢!

釣魚小學三年級作文9

星期六下午爸爸帶我跟叔叔們去釣魚,我很高興。

我們開車來到農村一個很大的池塘邊,清澈的水面,塘邊種了一圈柳樹,風一吹過嫩綠的柳枝隨風飄動,就像在向我們招手。叔叔們先開始做準備工作,他們拿出魚竿,把魚線勾在魚鈎上然後甩到水裏,試了試水的深度,接着往池塘裏灑了一些魚食,把魚鈎上穿上蚯蚓,叔叔輕輕一甩魚竿,魚鈎就到灑魚食的地方。

釣魚開始了!叔叔聚精會神的盯着水面,過了一會兒,我看見魚浮往上飄了一下,我連忙喊“魚上鈎了!”叔叔笑着對我説:別急,那是魚兒在試探呢!果然魚浮又不動了。又過了一會兒,我正等着着急呢,突然魚浮猛的往下一沉,我剛要喊出來,只見叔叔用力一抬魚竿,一條大魚頓時翻滾着浮出水面,我高興壞了。叔叔輕輕的拉着魚竿,慢慢的將魚拉上岸,把魚放到水桶裏,哇!這是一條銀白色的大魚,真好看!

我們在這裏一直釣到天黑,我們的水桶都裝滿了各種魚兒,裏面有鯉魚、有鯽魚……。當然,我也收穫了成果:我認識了好多魚,而且知道了做事要專心和耐心。

釣魚小學三年級作文10

端午節的這天,我們一家和叔叔一家,一起去釣魚。我想,今天一定很高興,多釣一些魚。

來到釣魚場,叔叔先把魚食和好,我拿着魚杆,把和好的魚食放在鈎上,往外扔,就開始坐在那耐心等待了。可好久不見浮標動一下,我把鈎拉上來一看,咦?怎麼魚食沒了?我拿着釣竿去找爸爸,爸爸説:“你要把魚食捏緊,要不然鈎一下水魚食就掉水底了。”我聽着,又一次把鈎扔了出去。爸爸看我到處玩,又對我説:“釣魚要有耐心,安靜地坐在那兒,魚才不會被嚇走。”説着,就來給我做示範。我看着爸爸專心地盯着浮標,不一會,浮標動了動,爸爸馬上做好了拉的準備,一瞬間,浮標猛地一下沉下去,爸爸一下站起來,朝右邊拉線,魚順線而浮上水面,叔叔見了,馬上拿魚網來。可晚了一步,魚已經跑了。我學爸爸的樣子坐了好久,也不見魚上鈎,我又一次把魚鈎拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚,魚食沒了,都是我不認真,連魚食都沒掛。看來,我還是要好好學習了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看着。時間過得飛快,叔叔也已經釣條魚了,可爸爸釣的兩三條都跑了,其中一條還把魚鈎拉掉了。

今天,我好開心,因為我學會了釣魚,也知道了:做事要認真,遇到困難是要冷靜。

釣魚小學三年級作文11

中山門外景色秀麗,幽靜的小溪蜿蜒流過,野趣橫生。男女老少時常來此悠閒散步、觀光。我呢,總是饒有興致地前來釣魚。

我模仿垂釣老者的樣子,在水塘中撒下五穀底料,把魚杆整好架起,身旁擱着一個小水桶。約摸十多分鐘,魚浮子仍無動靜,我有點沉不住氣了,正想換個地方,浮子終於動了。我立刻興奮起來,等待激動人心的一刻。可是,浮子只是隨風飄動、隨波盪漾而已。不管怎樣,烈日下的一縷清風也給我帶來了一絲涼意。過了不知多久,我有些撐不住,準備收杆休息了,忽見浮子左右擺動。水面平靜如鏡,只有浮子在表演。我知道這是魚在試探餌料。我對自己講,要沉住氣,把握好機會。我睜大雙眼,浮子驀地下沉,忽又上翻。我知道時機到了,趕快起杆,只見一個銀灰髮亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已,知道自己成功了!

魚雖小,成功的喜悦可不小。我明白,釣魚,説難也難,説易也易,關鍵還是要有耐心。

釣魚小學三年級作文12

他,是一個淘氣的小男孩:圓圓的腦袋,又黑又短的頭髮,小眼睛,小鼻子,大嘴巴,中等身高。

有一天,我和我的一羣好朋友去南觀釣魚,其中就有他。剛一倒地兒,我們衝向池子,拿起釣魚竿,放上魚食,都往遠的地方扔,只見馬梓智走向釣鱘魚的地方,每人魚食上都有一個皮筋,他把魚食套在魚鈎上,手拿着魚線,往前使勁一扔,只聽“撲通”一聲,他把魚線扔了下去,便坐在那裏等魚上鈎。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……,很長時間過去了,他正準備放棄,突然,他的魚漂猛的沉了一下,他使勁一提,咦?魚呢?轉身一看,原來馬梓智太使勁了,線從亭子上甩了過去,魚也跟着過去了,他不顧這些了,急忙叫來工作人員把魚“解救”下來,從他的眼神能看出他很高興。

釣魚小學三年級作文13

一個風和日麗的星期天上午,瓦藍瓦藍的天空裏飄着幾朵白雲,像風平浪靜的海面上的幾片白帆,又像是一朵朵潔白的花兒競相開放着。

一大早小明帶着魚竿、魚餌和魚桶來到小河邊,寧靜的緩緩地流淌,河水清澈見底,河岸邊的柳樹垂着長長的髮辮,隨風輕舞着,不知疲倦的知了在樹上發出陣陣叫聲,草地上,花兒開了,五顏六色非常好看。小明把魚餌套上魚鈎,然後甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈銀色的漣漪。 小明坐在岸邊盯着魚線,太陽漸漸升高了,火辣辣的太陽曬的小明滿頭大汗,突然,魚飄輕輕地動了一下,接着又動了一下,小明喜出望外,魚兒上釣了!小明輕輕地拉動魚竿,魚竿彎成了弧形。小明小心翼翼地提起魚竿,呀!好大一條魚!

釣魚小學三年級作文14

啊!做完作業,終於可以玩一玩了,玩什麼呢?我就玩“摩爾莊園”吧。

我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。於是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進入遊戲開始“釣魚”。

呵呵,魚兒過來了,我放下鈎一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接着釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上説:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯,我很幸運,在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鈎子放在水面上就行。大鯊魚走後,過了一會兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫着:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準備,沒有及時把魚餌換成小魚,差一點就讓它逃走,真是虛驚一場啊,好歹沒有竹籃子打水一場空!

今天的遊戲太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以後有空,我還會來“釣魚”的。

釣魚小學三年級作文15

週末爸爸約幾個好朋友,一起去鄉下釣魚,我説我也要去,爸爸滿口答應,同意帶我去。

到了鄉下,我們走到一個大水塘前,原來是一個叔叔介紹過來的,我覺得這麼大的水塘裏一定有不少魚。其實爸爸也為我準備了一套魚竿,我照着叔叔們的方法,先拿出漁具,再把魚餌裝在鈎子上,再用力向池塘裏甩去,我坐在岸邊默默的祈禱:魚兒魚兒。快點來吃你們的最愛吧,忽然一陣微風吹過,小小的浮沉子動了一動。我一下子精神來了,迫不及待的抬起魚竿,魚鈎上什麼都沒有,我沮喪極了,我的情緒被坐在離我不遠的爸爸看見了,爸爸向我招招手,要我過來,我走到爸爸身旁,爸爸説:‘這個釣魚是不能心急的,我現在在你那邊演示一遍”。爸爸走到我那邊去,我站在他的旁邊看着,過了一會兒,忽然浮沉子動了一動,我叫爸爸提魚竿,爸爸好像沒聽見似的,又過了一會兒,浮沉子完全沉下去了,爸爸才提魚竿,一條又大又肥的草魚被釣上來了。我看見爸爸釣上來一條這麼大的魚,我很羨慕,我也照這種方法來釣魚,結果釣上來一條草魚,只不過比爸爸那條魚小一點。

從這次釣魚中我學會了沉穩大氣,耐心等待,專心專注才能完成一件事。