關於讓座三年級作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讓座三年級作文9篇，歡迎大家分享。

讓座三年級作文 篇1

今天，我和媽媽去逛街，我們剛剛走到車站，我們要等的車就來了，好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置，連續過了幾個車站，剛才空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時候，上來了一個老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎麼沒人讓座？我連忙站起來微笑地對老婆婆説：“婆婆，您請坐！”婆婆説：“還是你坐吧！”我對老婆婆説：“不！我們老師教我們讓座是應該的！”這時，我聽見其他老人説：“小朋友都會讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動！”我看見了大人們都臉紅了。我也在想：為什麼大人們就不能讓座呢？廣播説：“新風路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座！因為你們是我們的榜樣哦。

讓座三年級作文 篇2

前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂山玩，聽説那裏湖光山色，是旅遊的好地方。

這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽光一樣燦爛。一路上，我就像一隻小松鼠，左竄右跳，興奮不已。

一會兒，公交車來了，我們排着隊上了車。車上人不多，座位還空着幾個，我和爸爸高興地坐了下來，欣賞着窗外的風景。一會兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外，樹是那麼綠，花壇裏還開着五彩繽紛的花兒，綿陽城真美呀！

“乘客們好，誰能給這個老奶奶讓個座？”司機大聲説。我抬頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個人穩如泰山的坐着，一動也不動。我想給奶奶讓座，可是，到富樂山要一個多小時，要是一直站着，該多累呀！我還是先等一會兒，要是沒人站起來，我再讓座位吧。可幾分鐘過去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶着椅背的手都有些發抖了，我終於勇敢地站起來，説：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶説：“孩子，你真乖。”聽了這話，我紅了臉，心想我哪裏乖呀，到現在才讓座給你呢，夠自私的了。

爸爸撫摸着我的頭，悄悄的對我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。

一路上我站着有些累，但是我想：富樂山一定很美。

讓座三年級作文 篇3

那這是一個陽光明媚的上午，媽媽答應我帶着我和弟弟去玩，我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車，座位就在司機的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來了，那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的説：“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着，司機又説：“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着，這時我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢？還是當做沒聽見，不理她。我真煩惱，這時司機準備在説的時候。我的身體不由得站了起來。我説：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶説：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機笑了笑説：“孩子，好樣的。”不過我幫助了別人，心裏覺得美滋滋的，但也有幾分羞愧。

我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶説：“謝謝你！你真懂事！”

我覺得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。

讓座三年級作文 篇4

每當腦海裏浮起起第一次讓座的事，讓我覺得心裏很舒暢、很愉快……

一天中午，我剛學完書法和畫國畫後，我都會到陽光水岸車站牌等後。過了幾分鐘，三路車來了，車上的人屈指可數，所以我就隨便找個位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之後，上來了十幾個人，剎那間，車上已經坐滿了人，但還是有幾個人時站着的。恰好，我旁邊就有一個兩鬢斑白的老奶奶正扶着柱子駝着背。這時我想起了老師教育給我們的話：時時刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上，坐滿了人，還有站着的人，就要主動給老人讓座。

這時，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?於是，我心裏就有“小戰爭”要爆發了：一個是惡國，一個是善國。這次戰爭的題目是要不要讓座的事。惡方先説：“這次不能讓，老師又不會看到，沒人會説你的。”惡方剛開場就給善方一個下馬威，但善方也毫不示弱，反擊説：“一定要讓，雖然沒人會管你，但是一定要尊老愛幼，不能丟紅領巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當着老師的面不讓座就行了，反正你有點腰痠背痛的，就不讓好了。”“不管怎麼樣，都要維護紅領巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對兩方國家説。

我心裏越來越緊張，這時我又想起了媽媽的話：多試試就膽大了。於是，我又鼓起勇氣，對老奶奶支支吾吾地説：“老……老奶奶，您……來坐吧，我站着。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對我説。

我永遠不會忘記這次讓座的經歷，是因為我選擇的是正確的。

讓座三年級作文 篇5

今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。

我們剛上車時，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車後面隨便坐了下來。隨着車往前開，乘客越來越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白髮蒼蒼的老奶奶等在車下。她一隻手拄着枴棍，另一隻手裏還拎着一個裝得滿滿的購物袋。車門開後，她很艱難地用身子靠着車門往上蹭。這時，從車上走下來三個年齡和我差不多大小、繫着紅領巾的小學生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。

這一尊老的行為，立即得到了全車乘客的讚許，大家議論紛紛，不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了，不好意思地説：“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容，摸着小學生的頭問：“你們是哪個學校的？叫什麼名字？”三個小學生齊聲回答：“我們是紅旗小學的，我們叫少先隊員。”

車又過了兩站，小學生們和老奶奶説了再見後就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄，紅得是哪麼鮮豔！那麼美麗！

讓座三年級作文 篇6

有一天下午，小明放學了，準備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那裏伸長脖子張望。

陣陣春風撲面而來，使人感到心曠神怡，車由遠而近，等客人湧下來，小明偏上車。小明上車環視一下四周，沒有一個空位，小明着急了，心想我也付了2元錢為什麼我沒位子坐呢？這時旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙説：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺着小明，小明不得不起來，對阿姨説：還是你坐吧！

阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求，阿姨再三推辭，最後阿姨終於被小明説服作了下來。這時，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕鬆多了，乘了20分鐘，終於到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因為小明做了一件好事。

讓座三年級作文 篇7

這個星期五下午，我一如既往地坐公交車回家，而公交車上發生了一件讓我感動的事。

車來了，一位戴着紅領巾小姑娘上了車，坐在了前排的一個座位上。這時，一位阿姨攙扶着一位年過花甲的老爺爺上了車，向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺後，立刻站起身爺爺，您來坐吧！“好”！正當老爺爺要去坐時，那個阿姨看了一眼老爺爺，説：“爸，您”話沒説完，老爺爺便説：“我來坐！”

在老爺爺坐的過程中，阿姨的眉頭總是皺着，臉上流露出擔憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺，時不時還抿着嘴巴。我心想：既然老爺都已經坐下了，阿姨為什麼還要擔心老爺爺呢？老爺爺坐在椅子上應該很舒服呀，可是怎麼老爺爺好像覺得難受呢？

接下來，老爺爺不只緊皺眉頭，抿嘴，還出汗。小姑娘問老爺爺：“您沒事兒吧！”“沒事”。老爺爺笑着説。

十分鐘後，車到站了，我與老爺爺一同下了車。一下車，阿姨就説：“爸，你的臂部本來就骨質增生，前兩天還動了手術，一坐下去就會痛，您為什麼還要坐呢？”老爺爺笑着説：“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬，而且很不開心。我答應了她後，她一定會很高興。而這也是在做善事呀！”

我被老爺爺的話感動了，我們每人都要有這種精神。

讓座三年級作文 篇8

一個陽光明媚，豔陽高照的下午，清脆悦耳的下課鈴聲終於響了，同學們一個個像籠中的.小鳥一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽説沒空接我，讓我自己坐公交車回家！哇，終於可以體驗一下一個人坐公交回家的經歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車的人可真不少，站牌旁邊人們已經排起了一條長龍，公交車一來，大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車，我專門跟奶奶換了位置，並扶着奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看，密密麻麻的全是人，一個挨一個，別説沒有空餘的座位了，就連站的地方都沒有了，我扶着奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座，我要是請別人讓座，別人不答應怎麼辦？”當我們經過一個穿着時尚，戴着耳機聽歌玩手機的哥哥的時候，他好像沒看到我們一樣，紋絲不動，根本沒有讓座的意思，我真想跟他説：“哥哥，請給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎麼辦呢？總不能讓奶奶站着啊！”正在我內心糾結，左右為難的時候，一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶，並幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下，後面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座，就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了，不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見，一個個老人都感動地熱淚盈眶，不停地稱讚道：“多好的年輕人啊！”

如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會不就更文明，更和諧了嗎？

讓座三年級作文 篇9

早晨，我乘上201公交車。這個學期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個人乘的。

上了公交車，我發現車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個雙人位上，還用書包占了一個位子。

漸漸地車上的人多了起來，突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺只好站在離我不遠的地方，車一開動他就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了，上來幾個職技校的學生，車上更擁擠了。這時，一個高中女生站起來對老爺爺説：“您坐這兒吧！我快下車了。”老人家説了聲“謝謝”才落座了。

這個讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會下車，我把書包拿了，對她説：“大姐姐你坐這兒吧！”她説了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。

到了體育館，我下了車，開始帶紅領巾，我想起了我是個少先隊員，為什麼不給老爺爺讓位呢？

下午放學回到家，我把這件事對媽媽説了，媽媽也讚揚了那位大姐姐，説我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裏，我想老師教過的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是説不要因為好事小就不做，不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大姐姐學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。