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【推薦】吊蘭三年級作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的吊蘭三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】吊蘭三年級作文四篇

吊蘭三年級作文 篇1

有人喜歡蒼翠挺拔的松樹,有人喜歡粗壯高大的白楊,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,而我獨愛平凡的吊蘭。

吊蘭的葉子又細又長,中間是淺淥色,邊緣是翠綠色,這兩種顏色襯在細長的葉子上。

好像無數條綠絲帶,從上面垂下來,使人眼前一亮,猶如看到一幅美麗的風景畫。

吊蘭的莖從密密的葉子中長出,垂在花盆外,莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過,

細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺,好像一位姑娘甩着長長的頭髮,讓人忍不住駐足欣賞。

春天到了,莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花,這些小花清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,

星星點點的不大起眼,但當你走近,那陣陣香氣撲面而來,會使你醉倒。

吊蘭的生命力很強,從莖上摘下一簇嫩葉,插在土中,它可以迅速生長。

我喜歡吊蘭,喜歡它的清新、樸素,喜歡它的平凡。

吊蘭三年級作文 篇2

最近,我家陽台迎來了一位清心靜雅的新住户——吊蘭。

早晨起來,迎着朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸着最長的兩隻手,向所有人招着手,好像在説:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起牀的小姑娘,伸着懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,彷彿為了接收雨水的滋養,讓自己盡情地茁壯成長。

吊蘭適應能力很強,你可以把她放在陽台,迎着朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內,美化環境,淨化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章。”

吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內斂。

吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調皮地拍一下從她身邊落下的`雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,彷彿被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會才就此落幕,真是一曲雨中優美的“華爾茲”!

這位新住户,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風景這邊獨好的魅力,還為我帶來了無盡的樂趣和享受!

吊蘭三年級作文 篇3

星期天,媽媽拿來一個黑塑料袋。我好奇地去看,原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿着花盆和一個裝滿水的杯子要去種花了。我圍着她,撒嬌地説:“好媽媽,我也去種好嗎?”媽媽説:“你就別去了,快去看書吧!”在我的死磨硬纏下,媽媽無奈地答應了。我高興得一蹦三尺高,奪過媽媽的花盆,興致勃勃地衝出家門。

我們來到樓下的花壇邊,媽媽用手去刨土。我也蹲下來,捲起袖子,伸手幹起來。“嗨喲,嗨喲!”我們刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。媽媽看着我這個樣子,笑着説:“好了,快站起來!”我舉起小泥手,高興得跳起來。媽媽把土挖了個洞,再把吊蘭小心翼翼地放進去。我幫媽媽一起埋土,心裏別提有多高興。吊蘭終於種好了,我看着這株漂亮的吊蘭,真希望它快快地長大。於是,我又端來水,均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了,我也甜甜地笑了。

現在,這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來,多像一頭飄逸的長髮啊,宛如一個可愛的小女孩!

吊蘭三年級作文 篇4

我家種了許多吊蘭,連我桌子上都有呢,它綠綠的,美麗極了。

吊蘭的葉子綠綠的、長長的,枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的,又細又長,如果不仔細看,是找不到的,它們害羞地躲在密密的葉子中。看着,看着,眼前似乎出現了一位長着綠頭髮的姑娘,又出現一個玩具吊車吊着一株株剛發芽的吊蘭。有時,碰見不會的奧數題時,就會轉過身去看看吊蘭,換換思維,放鬆放鬆心情,有時一陣風吹過,吊蘭微微搖擺,可愛極了,煩惱全部都被清理得一乾二淨。玫瑰花嬌豔欲滴,菊花千姿百態,茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡,開的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但卻有一種樸素的美。

我很好奇,家裏怎麼種了這麼多吊蘭,有什麼用呢?於是就去問媽媽,媽媽説説因為吊蘭能夠淨化空氣,吸收有害氣體。我又去查了相關資料,吊蘭的作用還真不少呢,吊蘭不僅觀賞,還具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養1至2盆吊蘭,空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭有“綠色淨化器”之美稱。吊蘭全草可藥用,有清熱解毒,養陰潤肺,消腫散之功效。能主治咳嗽,聲啞等。

我家陽台也種了幾盆,它長得鬱鬱葱葱,賞心悦目,我很喜歡它,它們都是一個個“空氣淨化器”。