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【精華】盼三年級作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的盼三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】盼三年級作文10篇

盼三年級作文 篇1

也許壓抑太久了,憋悶了太長時間,灰色的天幕在經歷了冬天的“嚴刑拷打”後,終於讓小雪花獲得了自由。

起初還是小雪粒,像白糖一樣,調皮的跳躍到行人頭上、脖子上;冬天的信使—北風如刀刃般向人們吹來大雪如鵝毛般紛紛揚揚地落下來,彷彿就是一位位輕舞的少女,優美地、輕盈地、悄無聲息地落在地上、樹上、山上、屋頂上,飄落着、堆積着、裝扮着,到處都是白茫茫的一片,整個世界變得銀裝素裹,美不勝收!

地上鋪了一層潔白的地毯;脆弱的枯枝上堆滿了積雪,在北風中打哆嗦,好像一位滿頭白髮的老人;山上雪白一片,好像一座座精美的冰雕;屋頂上也雪白雪白的,彷彿帶着一頂白色的帽子,低矮的瓦檐邊,大小、長短不一的冰條在太陽的照耀下,顯得晶瑩剔透,純潔無暇。

外面,還有小朋友在玩耍,堆雪人,打雪仗,大家一個個顧不上天氣的寒冷,都玩的可高興啦。我忍不住跑出家門,小心翼翼地對着那一片雪白踩了上去,腳下的學軟綿綿的,發出“咯吱咯吱”的聲音,回頭看看,你一串串腳印好像跳躍着的音符,也好像是描寫歡樂童年的詩行。

俗話説得好:瑞雪兆豐年。農民伯伯見此景象一個個都喜笑顏開,眼中閃爍着希望的光芒:“這真的一場好雪啊……”

盼三年級作文 篇2

傍晚,我聽説明天要下一場大雪,我樂極了,心想:這場大雪到底有多大呢?晚上,我翻來覆去睡不着。

一大早,我連衣服都不穿,立馬撲到窗台上去看雪。啊!

哇塞!果真下雪了!這雪花比鵝毛還大,多麼潔白!多麼美麗!

我真想讓這場雪下得越大越好,時間越久越好。天空爺爺真明白我的心意,雪果然下 得更大了,一會兒,房頂白了,樹木白了,大地白了,整個世界都白了。

看着這雪我真想去碰一下,上學路上,我一邊喝牛奶一邊玩雪,還唱着歌,可樂啦!咯吱咯吱走路的聲音真好聽。到了學校,我發現同學們個個都喜笑顏開,還一個個都成了小胖子了呢!一隻只彩色的手套給教室增添了一道亮麗的風景線。

多麼有趣的雪呀!中午,地上的雪花都結冰了,一開始,冰軟軟的,一踩就碎了,真好玩,可後來冰變得越來越硬,比石頭還要硬呢,雪可真是太神奇了!

盼三年級作文 篇3

春天來了,不再有寒冷的冬風,也可以不用再穿笨重的大衣。春天來了,小草發芽了,柳樹吐出了鑽頭一樣的小芽。從近處看,柳樹還是原來的棕色,從遠處看,棕色的樹杆好像披上了綠紗布。

迎春花開了,有白的,黃的,白的迎春花,白裏透紅,好像桃花。黃的迎春花金黃的,好像用金子小心打造成的。它們的葉子好像玉,綠的發亮。

春天好像植物們的再生父母,把睡着的植物喚醒,讓它們得到新生。

冬天的時候,顏色好像只有黑白兩種,讓人們感到死氣沉沉的,而春天的時候,五顏六色,萬物甦醒,讓人們感到很美好。

春天讓人們很有精神,就算是晚上10點,街上也有人們的歡聲笑語,春天沒有發出“嗚嗚”響的風,也沒有讓人一鑽就冰冷的被子。

啊!春天,您真是世界萬物的母親。如果沒有您,世界將沒有温暖。

春夏秋冬,各有各的美,不過我最喜愛春的美,因為它是萬物復甦的美。在春天,不會有炎熱,也不會有寒冷,在春天我可以幹很多事。

你難道不感覺春天很美嗎?不感覺它是你的另一個母親嗎?

我愛春天,你呢?

盼三年級作文 篇4

今天,天空晴朗,陽光明媚。同學們的心情別提有多高興了,因為我們盼望已久的秋遊終於到來了。

大約八點,老師帶着我們整齊的隊伍上了車,一路上,我們看着優美的風景睡着了,不知不覺就來到了歡樂谷。當我們隨着湧動的人羣進入歡樂谷,開始了我們的歡樂時光之旅。

我們先玩了“神奇草帽”這個項目,一個個小草帽旋轉在空中,我玩的開心極了!接下來,我們去了“模擬過山車”雖然排了很長時間的隊,但在我氣餒時,可以進去了,我興奮的不得了!裏面有許多座椅,坐上座位,還要及安全帶,我很疑惑:為什麼要系安全帶呢?原來椅子會搖晃。戴上眼鏡,屏幕上的圖片突然立體了,我們彷彿真的坐在過山車上,飛到了宇宙,當在結束時,我多想在玩一次呀!最後是“轉杯”它把我轉的頭昏眼花。此時,小肚子就像“小淘氣”一樣,因為餓就叫了起來,所以我們開始野餐了。大家一起分享,吃吃喝喝很開心。

下午,我們看了一個刺激的微電影和坐在一個會上升下降的亭子裏瞭解一下歡樂谷的風景就結束了今天的行程。

我對這次秋遊流連忘返,下次我一定還要來歡樂谷。

盼三年級作文 篇5

我相信世間萬物都會有一件盼望的事情,比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫,在和煦的陽光下傲首挺姿;稻穀盼望農民伯伯趕快收割,用豐收的喜悦裝扮他們滄桑的臉龐;垃圾盼望講衞生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站,好再一次奉獻它們的光和熱;而我盼望的是快快長大。

很多人感覺歲月如梭,時光如流水,感歎時間的腳步太快!可在我小小的盼望裏,時間就像蝸牛一樣,慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多麼盼望時間可以再快點快點過去,讓我快快長大,那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大,就不用每天寫那麼多的作業和試卷啦!

我盼望着長大後,就不會像小時候那樣每天因為寫作業慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候,為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵,不用每天大清早就要起牀去上學,更不用每天早上起牀的時候身體在動,靈魂卻還在沉睡中……我盼望着快快長大,減去我年少時光裏成長的煩惱。

我盼望快快長大以後,每天就可以過着快快樂樂,開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活,做一個快樂瀟灑自如的人了。

盼三年級作文 篇6

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”盼星星,盼月亮,終於盼來了中國最隆重的傳統佳節——春節!

其實,説到春節,像我這般大的孩子,最最喜歡的事,恐怕莫過於穿新衣領紅包啦!但是,今年的春節尤其令我難忘。

年三十晚上,我們一家來到爺爺家吃年夜飯。看着桌上那一道道美食,可真是色彩鮮豔,光澤亮麗,不僅好看也好聞。它們的香氣溢出,恐怕方圓幾十裏外都能聞到這菜餚的香氣息。文字遮擋不住我的饞嘴,我早已垂涎三尺!只等人到齊,面帶微笑的爺爺才一聲令下:“好了,大家吃飯吧!別客氣,多吃點。”貪婪的我,筷子都沒拿正,手便“撲”向菜餚。餐桌上,所有人瞬間仿若已沒有了往日的煩惱,唯有痛快和享受!大家嘴角皆掛着微笑,談笑風生,好不熱鬧;餐桌下的小狗也一飽口福,撒歡地“汪汪”直叫。其時,大家互相敬酒,並送上新年最真摯的祝福……

年夜飯吃完,誰也不想回家,空調吹出的陣陣暖風輕拂過每個人的面頰,別提多舒服了,所以我們一家人都在爺爺家守歲。我們圍坐於電視機前,觀看着《春節聯歡晚會》:搞笑的小品,有趣的相聲,神奇的魔術……時間似箭,飛一般地流逝,每個人的臉上持久的笑容也從未消失。隨着時針的轉動,來到了新年倒計時,離春節就差十秒了!“春晚”主持人滿懷激情:“再過十秒就到春節了,讓我們一起進入倒數,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,祝大家新春快樂!”這頭話音剛落,外頭就響起了和人們心情一樣喜悦的鞭炮聲,我蹦躂着,歡呼着:“新春到了,大家新年好!”“轟轟”的炮竹聲經久不息,走出去一看,哇,真美!煙花在空中綻放着,翻滾着,頓時亮如白晝,大家的心也久久不能平息。大家站在門外,盡情地欣賞這五光十色的煙花。爆竹不停息,也沒有人認為它應該停息,我看出來了,這爆竹聲裏藴含着我們每個人對新年美好生活的無限憧憬。

春節,像一個天使,驅趕走了所有的煩惱;春節,像一節鞭炮,響出了真誠的笑聲;春節,像一束鮮花,綻放了愜意的笑臉!春節,我愛!

作文點評:

作文以春節為中心,寫了吃年夜飯、看春節聯歡晚會和觀煙火幾件事,春節的氣氛寫得很濃。小作者擅長描繪,每一部分都繪聲繪色,寫得比較生動。全文反映出小作者良好的語言文字和寫作基礎。從進一步的要求講,作文還有可提高之處。幾個部分的描寫雖然營造了較濃厚的春節氛圍,但並沒有看出作文開頭提到的“今年的春節尤其令我難忘”的原因在哪裏。也就是説,後文內容與這句關鍵的話照應得不夠,因此,看不出今年的春節與往年春節的不同之處,小作者既然在開頭設置了這個“文眼”,後文就要圍繞這個“文眼”來做文章,寫出今年春節為什麼尤其令你難忘,這一點做得不夠。

盼三年級作文 篇7

盼望着,盼望着,一棵小小的樹苗盼望着。

盼望,是一個個音符,總是有人會去彈奏它,總是有人會去實現它。

我盼望着長成一位又強壯又有力的壯年。

當我長大了,我要買一輛最新最新的大房車,帶着家人,到外地去旅行。一路上,可以看見那綿綿不絕的山巒,奔流不息的江河;那無邊無際的大草原和平原,鬱鬱葱葱的森林;我最想去美麗的西沙羣島了,在那裏,我可以撿撿貝殼,抓抓小魚,曬曬日光浴。在那裏,我最想去大海游泳了,潛到水下,我可以看見五彩斑斕的魚兒在水裏無憂無慮的玩耍,有的在水裏慢慢的“散步”,還有的大口大口地享受着美味。

游完國內景點,我們又到了國外。

在國外,我們可以看看英國著名的大笨鐘;我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片,到巴西看一看精彩的足球比賽,我想,巴西的球賽一定很好看。走進大球場,只看見周圍的座位上人山人海,只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲,球賽開始了,只見一個個球員爭先恐後地接球,這球踢得真是精彩啊……

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一日一日的過去,人慢慢長大。總有一天,我就會長大成人,去實現一個個令人陶醉的美夢……

盼三年級作文 篇8

一年四季當中,我最喜歡夏天,現在已經是春暖花開的時候,我還是急切地盼望夏天的到來。

因為,夏天是美麗的。五顏六色的花兒競相開放,好像在進行選美大賽。一場不期而至的`傾盆大雨之後,太陽公公露出了笑臉,天邊時常會出現一道美麗的彩虹,真是美不勝收!

夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍,可愛的蟈蟈在草叢裏鳴叫,膽小的知了只有躲在在樹上才敢放聲歌唱,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去,美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下,三五成羣的小朋友在歡快地做遊戲。

夏天又是快樂的。每年暑假,爸爸都帶着我去旅行。古人説:讀萬卷書,行萬里路。快樂的旅行使我身心舒展,也開闊了眼界,增長了知識。

夏天尤其是“甜蜜”的,各種各樣的雪糕和冰淇淋,有巧克力味的,有草莓味的、綠豆味的…...,看着就直流口水,咬上一口,頓時神清氣爽,肚子舒服極了。

啊!我多麼盼望夏天的到來!

盼三年級作文 篇9

冬爺爺邁着沉重的步伐離開了,春姐姐就邁着輕盈的步伐來的了這個世界。

春天的來到使世界變得一片生機勃勃,小草悄悄的探出了小腦袋,弓着身子,面對着太陽,好像在對太陽説:“我出來啦!”樹上的迎春花也穿上了一件新的衣裳,它們三四枝的聚在一起,好像在探討誰的新衣服最漂亮。旁邊的柳樹也不甘示弱,它穿上了一件綠色的新衣裳,就像春天的使者。還不時發出沙沙的聲音,好像在向春姐姐道謝。從遠處看,就像一個綠色的屏障。

忽然,吹來一陣微風,輕輕從人們的臉上拂過,一些人的辮子也被吹了起來。空氣中還帶着陣陣香氣,被我們親切的稱為春的味道。春天的到來使農民們很高興,因為一年之計在於春,春天是播種的季節。正如我們的先人所説:“清明前後,種瓜點豆。”所以農民們都顯的格外高興。

春天也是一個放風箏的季節,廣場上,有不少小朋友拿着各式各樣的風箏來這裏放。春姐姐看到這些風箏,不禁一揮袖子,風箏便飛的老高了,看到這些風箏,春姐姐不禁一笑。又到其它的地方看看……

盼三年級作文 篇10

今天學校組織家長會,是全校的,一大早我就來到學校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會,自從女兒上了小學,我每次都盼望着家長會,在家長會上,我能聽到專家的精闢指點與引導,能聽到老師對孩子的客觀評價,還能和更多的家長交流一下育子的感受,所以,每次家長會我都很珍惜,很重視。

今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導,他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區,如告訴孩子要細心,要認真聽課,要認真寫作業,對於我們來説很平常,幾乎成了口頭禪,可對於孩子來説她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級的孩子要求的要更具體些,祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理,發在這裏和大家共勉,也讓自己多學學。

回到教室裏的小家長會更精彩,數學教師李老師首先發言,簡單的幾句話讓大家明白了這次數學考試的難度及深度,讓家長不要過於重視孩子的分數,大多數孩子的基礎知識掌握的都很好,這次平均分數80.12分,還名列全年級第一,還有的班級平均分為61分,李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業提出了新的要求,讓家長不必在家過多地輔導孩子,讓孩子養成自查的習慣,避免考試中出現做完後在那玩也不會自查的現象。最後還建議家長只負責檢查孩子的作業完成與否,對錯讓老師來評價,來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀!!對於每個孩子的錯誤,老師都要對他進行重新的講解,我想如果我們家長提出這樣的要求,教師不一定能答應,沒想到李老師主動提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業與嚴謹。

語文老師賈老師的精闢發言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時間做筆記,以前孩子回家説過語文老師説話特別快,根本不敢走神,一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格,也很專業,很多提示都是我們家長想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個成語並學會用,這些都是我們沒有想到的,只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對於後進生的態度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇範文給大家聽,家長中不時傳來嘖嘖的驚歎聲,從這些優美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了,我不能再怪孩子了。會議結束後,我問了兩位老師孩子的表現,兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多麼細膩和專注。語文老師説孩子很有個性,也很活潑,還説孩子學習很認真,上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太温柔,要嚴厲,並反覆強調。最後李老師的一句話讓我如夢初醒,李老師説淏鈺是個自尊心很強的女孩子,如果批評地狠了她會再也不喜歡我了,再也不喜歡數學了!!是呀,李老師的一句話提示了我,我一直對孩子嚴厲,怎麼沒想到如果真傷了孩子的自尊,她放棄了努力我該怎麼辦呢??老師真的比我們家長還要了解孩子呀!!

開完家長會,我真的感覺收穫很大,但更多的是感動.....