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【精選】觀察三年級作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的觀察三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】觀察三年級作文10篇

觀察三年級作文 篇1

這個暑假,展開了綠色環保的活動,我體會到了嚴重的危機感,地球上的人們,表現着惟我獨尊的姿態,了、亂砍亂伐,使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲着大家保護地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢?誰又能保證他(他)從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢?

唉!我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算!隨着地球被破壞,一個人是無能為力的。“但是一根筷子容易斷,一把筷子難斷!”

人非聖賢,孰能無過?如果我們意識到了這一點,我們就可以是不利轉為有利,從現在做起,從小事做起,一點一點改變這個人類唯一的家園吧!

觀察三年級作文 篇2

我相信所有人都會吃雞蛋,但你們是否會辨認生熟雞蛋嗎?

這堂課,章老師和我們做了一個有趣的科學實驗——區分生雞蛋和熟雞蛋。老師剛問出來我們全班都懵了,老師給我們每排發了兩個雞蛋,一個生的,一個熟的,隨後叫我們看看,看能不能辨認出生熟雞蛋,我看了看,發現兩個蛋一個是深色的,一個是淺色的,我想了想,覺得深色的是生雞蛋,顏色淺的那個則是熟雞蛋,我看見老師請了幾個同學發言,結果都跟我一樣,老師聽後笑了笑,她那一笑使我們覺得更加神祕。

老師又教了第二個辨認方法——搖,同學們立馬搖了起來,你搖一下,我搖一下,似乎覺得迷團快解開了,我也使勁地搖,仔細地感覺着手感,搖了一次沒感覺,搖了第二次之後我又覺得深色的搖起來會感覺到蛋殼裏有一種液體在晃,所以我判斷它是生的。

接着,老師讓我們把兩個雞蛋分別旋轉起來,然後用手點一下雞蛋。我就讓同桌趙楠轉起了雞蛋,自己則在旁觀看,發現被我認為是生雞蛋的那個搖來搖去,用手一點立馬停下來,而我認為是熟雞蛋的那個旋轉過了一會才停下,老師解釋説這是牛頓第一定律——慣性作用。

老師最後又教了我們一個辦法,就是把雞蛋放到黑暗裏,用電筒照,我照了之後發現生雞蛋像夜明珠似的。

這次的科學實驗雖然是個不起眼的小實驗,但只是認真觀察,肯定會收益非淺的!

觀察三年級作文 篇3

我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因為有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上來的9只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什麼?我覺得是因為它們接受不了那麼甜,那麼甜的糖分吧。

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強,它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是儘管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一隻蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期後就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因為沒有繁殖後代的蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達幾十年,可怕吧!

觀察三年級作文 篇4

今天下午,我去九堡新家。

我們到了小區裏,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽説:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃着麪包,一不小心,麪包屑掉到了地上,引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點麪包屑。“哎,它太小了!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑,將麪包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎,畢竟是隻螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇!”剛才那隻螞蟻又回來了,而且,後面還跟着大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑,有的好像在説:“一二三,一二三。”使勁拼搏,不多功夫,麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

觀察三年級作文 篇5

我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次,我在竹林在芒果的時候,看見樹上有一隻螞蟻在爬,我走過去看了看,發現螞蟻在吃東西,我現在才知道,螞蟻吃東西很噁心。它先用雙手搬到背上,然後,吃完再吐出來吃。當時,我才覺得螞蟻很醜。後來,有一隻在我手上走過,那時候,那隻螞蟻好像望着我,我就忍不住,我把手翻轉,想把它扔到地下,它就使勁貼着我的手,我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖,我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候,許許多多的螞蟻停留在門口的鐵台上,如果有同學來,它們就好像在説“歡迎”“歡迎”,但同學們在補習班裏,差不多每天都會被咬幾次,這些螞蟻真使人煩惱。

我真怕螞蟻!

觀察三年級作文 篇6

聽説我家的老貓生了五隻小貓,聽到這個消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五隻小貓,一隻是黃色的,一隻是白色的,兩隻是黑色的,一隻是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時候還會把自己捆起來呢!第一隻小黑貓很懶,第二隻小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那隻黑白相間的貓很聽話,我走到哪裏,它就跟到哪裏。

我根據它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個黑貓叫懶黑,第二個黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五隻小貓玩耍。

我真喜歡我家的這五個小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會繼續觀察它們的成長,寫出有關它們的更有趣的故事。

觀察三年級作文 篇7

一天下午,我在花園裏散步。這時,我在草叢的小角落裏發現了一個螞蟻窩。

這個螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌着。它們在忙什麼呢?為了探個究竟,我順着它們忙碌的方向去找。哦,原來,它們在垃圾桶下面的草叢裏尋找食物。我跑回家,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒,一隻螞蟻用觸角碰了一下糖果,並試着搬了一下。可是,糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上,那隻螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的.觸角,好像在説:“大家快點過去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。後來,它們又叫來了更多的螞蟻,三個一堆,五個成羣,通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的確沒在那兒!真是太不可思議了。

我還想了解一個問題,為什麼螞蟻可以跑那麼遠卻不會迷路?我回家問媽媽,媽媽説:用一個東西擋住它回家的路,螞蟻就會迷路的!我在櫃子裏拿了一顆樟腦丸,放在一隻螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最後,居然向池塘那邊爬去了。

螞蟻真是勤勞可愛的小動物!

觀察三年級作文 篇8

“快來看,這裏有一隻蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步並作兩步地跑了過去。原來,有一隻蟬飛到房間裏了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一隻蟬,沒想到它居然不請自來了!

爸爸悄悄地靠近那隻蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發出尖鋭的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬,想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺佈。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞着我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之後,它也掙脱了線,從開着的窗户中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點

那隻蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

觀察三年級作文 篇9

姥姥家的院子裏有幾棵向日葵。

它的葉子大大的,好像一個愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來很扎手。

向日葵小的時候很直很矮,還沒有我高,但是長大了之後比大人還高。它的花長在頂部,有許多細長形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。

中間密密麻麻的是花蕊。它長大之後看起來就像一個大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之後,長出來的就是向日葵的果實。媽媽跟我説,這其實就是我們平時吃的瓜子,我嚐了一下剛摘下來的向日葵的果實,跟媽媽説:“媽媽,為什麼這個跟我們買的那個瓜子味道不一樣?”媽媽説:“因為買的那種是炒過的,而你現在吃的這個沒炒,所以味道不一樣。”原來瓜子可以炒着吃,可以生吃,還可以榨成葵花籽油,吃起來可香了。

媽媽説,向日葵的花每天都跟着太陽轉,早上它的花盤向着東方,中午仰着臉朝上,到了下午就朝着西方了,所以它叫向日葵。這一點我還沒發現呢,看來以後有機會還要仔細觀察一下啊。

看,認真觀察一件事物能發現平時注意不到的細節呢!

觀察三年級作文 篇10

前兩天科學課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實驗來觀察一下吧!

我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏,第二塊糖我還故意塗了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?

不到一會兒,一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,並用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實這糖果是真是假,然後就急急忙忙地往洞裏趕,它要做什麼呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大羣螞蟻就出來了,它們也都紛紛湧向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去,而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什麼呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴,它們就會碰碰觸角,好像在説:“那裏有我們最愛吃的糖果,你們快去品嚐品嚐吧!”

看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團結,還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再説了,那裏離洞口太遠,搬運起來也不適宜,多聰明的小傢伙啊!

所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量,就像偉人曾經説過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對於小螞蟻們來説應該是:世上無難事,只要我們肯團結了!