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做飯三年級作文彙總6篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的做飯三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

做飯三年級作文彙總6篇

做飯三年級作文 篇1

今天早早的把作業寫完了,心裏想着乾點兒什麼呢?給爸媽做一頓飯吧!

我打開冰箱,見冰箱裏有幾個雞蛋和番茄,我心血來潮,想做一道“番茄炒蛋”。一陣手忙腳亂之後,材料終於準備齊全了。打開勞技書,我一絲不苟地照着書上的步驟做,“倒油,倒蛋液。。。。。。”成了固體狀的蛋真好看呀!黃澄澄的,香噴噴的,讓人看了就流口水,“哎呀!忘了放番茄了!”我猛地朝鍋裏放進一整個番茄,“完了!”我大叫一聲,胡亂地把番茄拿出來,草草地切上幾刀,又慌忙地把番茄放進去。繼續炒了一會兒,啊!終於完成了!

做飯很累,卻很開心,但更讓我體驗到了父母艱辛,我會拿出我的這份快樂,同爸媽一起分享的`!

做飯三年級作文 篇2

每次看着媽媽做飯都做得得心應手的,心想:不中今天我來煮一煮飯吧,反正挺簡單。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽半信半疑地看着我,答應了。

中午,我來展展手藝!我把鍋拿了過來,洗了洗,放入一個煉奶瓶那麼多的米,用水淘了淘,放在爐子上,“啪”地打開了火。我看着紅中帶黃,黃中透藍的火舔着鍋底,想:時間多着呢。何不如上電腦玩玩我的“小天地”開心玩一玩。説做就做,我跑到房間玩起來。忽然,玩得正興,媽媽大叫:“糊了!”我慌了,手忙腳亂地跑去揭鍋蓋,我聞到了一股濃濃的焦味撲鼻而來,我傻眼了。媽媽把早準備好的白米飯拿出來對我説:“煮飯不能三心二意,觀察好火候,晚上你再試一遍吧。吃吧。”

到了晚上,我看着鍾,觀察着火苗,一步也不敢離開。終於鍋蓋開始冒煙了,我關了火,打開蓋子。啊!我成功,飯煮得正是火候。我吃着自己的飯,心裏美滋滋的。

我從這次悟出了一個道理:做事要一心一意,不能三心二意。

做飯三年級作文 篇3

奶奶每次做飯都是非常好吃,應該算是高手了,我決定和奶奶學做飯。

星期天中午,奶奶正要做米飯和西紅柿炒雞蛋這道菜。我跑過去讓奶奶教我做米飯和西紅柿炒雞蛋這道菜。奶奶説:“好。”我們就開始做了,奶奶説:“首先把米放到一個盆子裏,然後在盆子裏放滿水把它放到電飯煲裏,把開關打開,過一會米飯就好了。”我開始照奶奶説的去辦。過了一會米飯好了,我正想把他呈出來,這是奶奶説:“還不能呈。”我問:“為什麼?”奶奶説:“如果現在呈上來,一會吃的時候就涼了。”我説:“知道了,奶奶。”我把勺子放到了桌子上。然後,奶奶教我做西紅柿炒雞蛋。我想西紅柿炒雞蛋一定有西紅柿和雞蛋,我打開冰箱拿了一個西紅柿和一個雞蛋。奶奶説:“拿一個是不夠的。”他又從冰箱裏拿出了兩個西紅柿和雞蛋,奶奶讓我把雞蛋打到碗裏拌勻,然後把西紅柿洗乾淨切成塊型放到一邊備用。把鍋裏放上油,加熱到快冒煙的時候,把雞蛋炒熟呈出來放到一邊,讓後再把鍋裏放上油,再把西紅柿到鍋裏炒熟,最後把西紅柿和雞蛋拌勻,可口西紅柿炒雞蛋和米飯就做好了,我把飯拿去給媽媽吃,媽媽笑着説:“真好吃。”

後來,我每天都做西紅柿炒雞蛋,可是爸爸、媽媽都吃膩了,我下定決心要學些其他的菜。

做飯三年級作文 篇4

今天,我早早地起了牀,帶上我早已準備的半杯米和一次性碗筷。再和外婆一起到菜市場買我喜歡吃的菜--黃瓜和火腿腸,就趕往新構思學校。

一進教室我就聽見老師説:“這節課我們要做一頓飯。”當時我真是無比激動,因為今天我終於可以大顯身手了。

做飯開始了,老師給我們分了組,我們的組的名字叫“小當家。”另一組的名字叫“食神”。老師給我們示範怎樣炒菜,一開始我看見老師炒菜覺得炒菜是件容易的事,實際上炒菜是一件很不容易的事。第一個炒菜的就是我,我首先把菜洗乾淨切好,作料準備好,然後打開電磁爐,再把鍋放在電磁爐上,過了一會等鍋熱的時候,再把油倒進鍋裏,一開始聞油味有一股臭臭的味道,等油沸騰的時候把黃瓜和火腿腸到進鍋裏,用鍋鏟不停地翻炒,就有一股香味撲鼻而來,使我垂涎欲滴。可是鍋鏟就像一個淘氣小孩不聽我的使喚,這時我想起媽媽以前炒菜的時候,鍋鏟好像和他*的手融為一體,動作是那麼敏捷。媽媽做飯可真是不容易呀!我靜下心來又試了幾次,我終於學會炒菜了,再把少許的鹽和調料放進鍋裏。菜就做好了。我把菜盛到盤中,看見紅紅綠綠的菜,我心裏美滋滋的,我拿起筷子嚐了一口真是太好吃了。

別的小朋友也做好了許許多多的菜,我們一起分享我們的勞動成果。老師還給我們每人倒了一杯飲料,同學們都拿起杯子碰了杯,喝了一口。老師已經給我們盛好了飯,開始吃飯了,同學們個個都爭先恐後,狼吞虎嚥。我們吃起自己做的飯菜,味道是格外的美。

這次我學會了炒菜,以後我一定為爸爸媽媽做許多美味佳餚。讓爸爸媽媽也飽飽口福。

做飯三年級作文 篇5

我們的生活中,有過許許多多的第一次,第一次動手做飯,第一次走夜路。第一次養小動物,第一次去野營,第一次登台演出,第一次得獎,第一次坐火車,第一次去外地遊……一個個第一次就像一個個腳印,印在成長的道路上,讓我們回憶。

第一次做飯是在四年級的時候。做飯時,我的心跳非常快,生怕把飯做壞,吃出毛病來。我又想了想,就拼一把,做雞蛋羹。

我先把鍋架在爐子上,把三角木架放進鍋裏,然後舀起一勺水倒進鍋裏。我小心地把兩個雞蛋在碗邊輕輕敲破,又拿起一雙筷子,在碗裏慢慢地攪拌。攪拌均勻,在碗里加上水。又放了一點油、鹽、醬油和味精,就把它平穩地放在三角木架上,蓋上鍋蓋。過了一會兒,鍋裏慢慢地冒起氣來。又過了一會兒,氣又變小了。這是怎麼回事呢?我小心地揭開一看,啊!鍋裏的水已經燒開了,雞蛋還沒成塊哩!我趕快往鍋里加水,又蓋上鍋蓋繼續蒸。過了一會兒,我揭開鍋蓋一看,呵,黃澄澄的雞蛋羹,和媽媽蒸的一樣。

我將做好的雞蛋羹放在碗中,拿起小勺,品嚐了一口我的傑作,啊!怎麼鹽有點重。但總體還不錯。

通過這第一次做飯,我懂得了:做事不能着急,只要認真對待就能成功。

做飯三年級作文 篇6

“五一”那天,媽媽上班去了,爸爸爺爺奶奶都下地去了。我和弟弟,還有舅舅家的孩子在我家裏玩。玩到天快黑了,家裏的大人還沒回來,我們的肚子餓得咕咕叫,兩個弟弟再鬧,他們説:“我餓了。”又過了一會,家裏還沒回來人做飯。我想家裏沒人做飯,我來做飯吧!

首先,我把鍋放在了電滋爐上,可是水放多放少我不會呀?突然,我的腦海裏浮現了奶奶做飯時的情景,奶奶先用手指插進去看看水深夠不夠。我也來試一試正好。

打開電滋爐,開始燒水。我把洗好的米和棗放進了鍋裏時,過了一會兒,還在冒泡,我拿着勺子舀了一口米一嘗,硬得很,原來,沒有熟。過了幾分鐘我又用勺子舀了一小口米不太硬了,快熟了。又過了一會兒,我又嚐了嚐,這次不硬了熟了。

我想我再做一個菜吧!然後,我就拿了幾根筍,削了削皮,用水冼了洗,用刀把它切一切,我切的大大小小,還差點滑破了手。然後,拿來了個小盆,把筍放再盆子裏,放上鹽,又放了點酷和雞精,還有香油,然後攪拌放好。

爺爺奶奶爸爸都回來了,一看到飯菜都好了,誇我長大了。可是坐下來嘗一嘗馬上就吐了出來,我不知道怎麼回事就去問,爸爸説:“太鹹了。”可是我往左邊一看爺爺不僅沒吐,而且吃得好香。從他眼神裏我可以看出是對我的鼓勵,我以後會努力的。