放學路上三年級作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的放學路上三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放學路上三年級作文1

"叮鈴鈴，叮鈴鈴"隨着下課鈴聲的響起，我們結束了一天緊張的學習。同學們背上沉重的"學習任務"離開了教室。

大家走出校門後，我發現很多同學都向一個地方走去。我跟上去探個究竟。走了一會，他們停了下來，往人堆裏聚，我費了九牛二虎之力才擠了過來，你們猜我看到了什麼?

沒錯，就是現在學校門口最流行的一種小動物----蠶，我剛看到的時候嚇了一跳，以為是毛毛蟲呢，可是後來觀察了一下，蠶和毛毛蟲是有很大的區別的，毛毛蟲是綠色的，而蠶是白色的，而且蠶的後面還有一個小小的尖。

突然，那個賣蠶的老爺爺説:“賣蠶了，賣蠶了，小朋友你們買不買呀?"有些同學會説我們看看，那個賣蠶的老爺爺説走走走，不買別站在這擋着我做生意。話音剛落周圍的人就走了一半，不過也有小朋友非要鬧着家長買，有些家長會買，也有的家長會説：你看那蠶多髒，細菌那麼多拿回家多噁心呀，不買“便帶着孩子走了。

放學路上三年級作文2

在我的記憶當中，有許多事情隨着時間的流逝而忘記了，但有一件事，卻讓我銘記在心，就是發生在我放學路上的一件事。

在一個陽光明媚、風和日麗的下午“叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了，同學們爭先恐後的湧向校門，原本安靜的校園瞬時熱鬧了起來，我獨自一人也跟着擁擠的人羣走出了校園。我走着走着，忽然看見前面有兩個熟悉的背影，仔細一看是我的同學餘澤鍇和陳宏昶在打架，這時只見餘澤鍇抓傷了陳宏昶的臉，接着又見陳宏昶伸出拳頭朝餘澤鍇的眼睛上打，看到這樣的情景，我扔下書包，箭一般地衝了上去，急忙握住陳宏昶的手説：“你們在幹啥？為什麼打架？”這時，他們倆都怒氣衝衝的説：“是他先打我的。”“是他先碰我的。”我握住他們倆的手，耐心地對他們説：“老師常給我們説，同學之間要團結友愛，互相幫助。不能因為這一點小矛盾，而影響到我們同學之間的友情。”他們倆聽我這麼一説，互相給對方説對不起，並向我表示感謝。我們三個人的手握在一起，同時説我們是永遠的好朋友。這時，我們三個人背起書包，一起高高興興的走向回家的路。

我們同學之間不能因為一點小事而引起矛盾，應該互相幫助，團結友愛。這樣我們才能快快樂樂的學習，健健康康的成長。

放學路上三年級作文3

一天，放學後我自己一個人回家，路上看見一隻很可憐的小狗，它長着一雙黑溜溜寶石般的眼睛，一個圓圓的頭，還有四條短短的腿，它身上細長細長的毛軟綿綿的，摸着非常柔滑和舒服，毛的顏色是黃的，在陽光的照射下金燦燦的，還有那高高翹起的尾巴，看上去可愛極了。

我很想把這隻狗帶回家，可又想起媽媽説過不能把貓和狗之類的東西帶到家裏來，會把家裏弄得又髒又亂的，小狗突然叫了起來，用黑溜溜寶石般的眼睛看着我手中的麪包，我明白它原來是餓了，我把麪包往地上一扔，小狗很快就把這個麪包吃了，吃完後它快樂地來回跑，我的心裏非常高興。正當我不知道該怎麼做的時候，我的朋友來了，他問我怎麼了，我把情況説給了他，他説：沒關係，我去問問我媽媽看看能不能讓它去我家，説完他就急忙地跑回家了，過了一會兒他回來了，説他媽媽也不讓這隻狗去他們家。

我沒有辦法了，只好把他偷偷地帶回家了，可它一到我家就叫了起來，肯定是因為不熟悉這裏，媽媽發現了跟我説：你看這隻狗身上有一個牌子，上面寫着這隻狗主人的電話號碼，所以這隻狗我們不能要，於是媽媽就打了上面的電話，原來這個人正在找它呢，這個叔叔來後很高興地謝了謝我，然後把小狗帶回去了。

雖然小狗已經還給那個叔叔了，但是它在我的心中留下了深刻的印象，它給我留下了快樂地回憶，讓我學會了要多愛護小動物，樂於助人，所以我以後還會經常來看這隻小狗的。

放學路上三年級作文4

“鈴···鈴···鈴”放學了，我們排着整齊的隊伍走出了校園。

我走着路，看見了交通警察，不管颳風還是下雨，他們每天都在校門口維護交通，確保我們安全通行。在我看來，這才是真正頭頂天、腳踏地的職業。

一陣鳥叫停住了我的腳步，我往四周看了看，發現了兩隻小麻雀。我平時很少觀察麻雀，我突然心血來潮，停下腳步，仔細地看了起來，麻雀見到了我，急忙飛到遠處去，為了不驚動它們，我只好當做沒看見一樣，站得遠遠地觀察它們。

小麻雀好像正在尋找食物，在地面上小步小步地往前跳，可愛極了。“嘰嘰喳喳”又是一陣鳥叫，地上的.小麻雀飛走了，一隻綠色的鳥又飛上了枝頭，它的羽毛美麗極了。翠綠翠綠的羽毛，後面還有一塊白色的羽毛，它沒有看見我，一直站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱着歌，歌聲多麼動聽。過了不久，它就停止了唱歌，好像看見了什麼，向高空飛去。

我又一直往前走。忽然，我看見一位盲人爺爺正準備過馬路，我跑過去扶着盲人爺爺，説：“爺爺我扶你過馬路。”盲人爺爺説：“謝謝。”我把盲人爺爺送過馬路，盲人爺爺笑眯眯的説：“快回家吧！你爸爸媽媽該着急了。”我向盲人爺爺説：“知道了，我現在就回去了。”

我不再左顧右盼，而是專心的走在回家的路上。

放學路上三年級作文5

有一天我下午放學回家的路上，快走到家的時侯，突然，我看見一個騎着自行車的老年人和一個騎着電動車的年輕人碰車了。之後我下了爸爸的車，去看了看。而兩個人就因這事吵起來了，你説我，我説你。我問了一個路人，他跟我講了這事件的經過。

其實，事情是這樣的：老年人騎着自行車馬路，當時候正好是紅燈，可是，這裏的紅燈太長了，老年人等不及了，就闖紅燈。他老伴早就説過：不能闖紅燈，不要使出你那個急性子。可他又忘了。

突然，年輕人也來了一個急轉彎，他老婆也説過：轉彎時要慢點兒，不要使出你那個急性子。可是他也忘了。就這樣，兩個人撞了個底翻天。你們説，這該怪誰呢？

我覺得他們兩都有錯，老年人是急性子，而且不聽老伴的話，這回，出事了，自行車也報廢了，受到教訓了。而年輕人也是急性子，他也不聽他老婆的話，這回呢？也闖事了，電動車也報廢了，他也受到教訓了，唉！不動動腦子，想想這樣做會發生什麼後果，不聽家人的話，這回呀，他們鬧大了！

這件事告訴我們，什麼事都要認認真真的去做，一定要記住家人對你説的話，不要急性子，要不然的話總會鬧出事來，就算是紅綠燈也要遵守規定，不要以為一點小事惹不出大事來，不想惹出事就要趁早守規定，不然的話，出大事就已經晚了！

放學路上三年級作文6

星期二的下午放學了，我走在回家的路上，抬頭望着天空，藍藍的天空飄着朵朵白雲，太陽公公站在西邊照射着刺眼的光芒。路的兩旁是一個小的綠萌公園。哪裏有很多人，有陪小寶寶學走路的，有做遊戲的，有玩沙子的，還有鍛鍊身體的。多麼輕鬆怯意的畫面呀！

我走着走着聽到了小鳥的叫聲，順着聲音走去，看到了一隻翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲着，頓時我心裏心花怒放產生捉鳥的念頭，於是，我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣，把小鳥捉住了，小鳥驚聲尖叫，用力拍打翅膀。我腦子靈機一動在不遠處的草坪中找到了一根繩子，連忙用繩子的一頭拴住小鳥的一條腿，小鳥飛得忽高忽低，忽快忽慢，小鳥發出低沉的哀鳴……此時此刻我突然覺得小鳥很可憐，受傷了還被我捉來玩，一種同情之心立刻湧上心頭，於是我三步並作兩步很快跑到家中，用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試，完了之後我把它放在家中爺爺的鳥籠裏，給它準備了食物和水，讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養好了之後重新給它放回大自然，讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心裏別提多開心了，好！就這麼決定。

放學路上三年級作文7

“噹噹噹”，放學鈴響了，同學們有序的走出學校。天下着濛濛細雨，路上像加了一層潤滑油。我小心翼翼的走在回家的路上，走着走着腳一滑，“啪嗒”一聲摔倒在了地上，右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上，一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身，我低頭一看，膝蓋上面鮮血直流，我“哇”的一聲大哭起來。

哭聲引來了一羣小夥伴，她們見我的腿上沾滿了鮮血，二話沒説就七手八腳的把我扶了起來。善良的韓襄，把我的書包撿起來遞給了餘靜怡，掏出了個乾淨的小手帕，把我的膝蓋包住了，然後揹着我直奔衞生所。其他的小夥伴有的為她撐傘，有的扶着韓襄，有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水裏，褲腳上濺滿了泥和水，頭上不知是雨還是汗，不斷地往下淌。看到這一切我停止了哭泣，半晌才吐出幾個字：“謝謝你們！”韓襄輕聲説：“王晴雨，你也太見外了，以前我們需要幫助的時候，還不是你幫助了我們，這點小事兒還要謝？”別的小夥伴也附和着説：“是呀，我們是同學，同學之間就該互助互愛嘛！你就別再多想啦！”

天空灰濛濛的，我們好不容易到了衞生站，夜幕已經慢慢降臨了。醫生給我夾出了玻璃片，止了血又包紮好傷口。天色已經很晚了，我們告別了醫生叔叔，踏上了回家的路。夥伴們更加小心翼翼的把我送回了家。

隨着時間的推移，我腿上的傷痕變得微小、平坦，但是這件事將留在我的腦海中，永遠難忘。因為它讓我看到了同學們之間最純真的友誼，也讓我感受到了這世界上最真最善的美！

放學路上三年級作文8

大家都知道乞討者吧，他們以各種各樣的方式進行乞討。在學校這樣人流密集的地方，當然也少不了他們的身影啦。那麼，下面我就給大家講述一個關於乞討者的事。

我學校門口經常有一個乞討的老爺爺。他的左眼特別紅，紅的嚇人。他每天都端着一個鐵碗，拄着一根枴杖，厚着臉皮向人們乞討。雖然沒有多少人給他，但他好像並不氣餒，繼續討要。剛開始還拿着一個口琴在吹，見沒人給就乾脆不吹了，直接討要了。直到有一天，我滿心憐愛地給了他一塊錢，他含糊不清地説了些感謝的話就走了。雖然這一塊錢很少，但對我來説這一塊錢可以幫助他。回到家，我把這事兒告訴了我爸。爸爸説：“現在騙子很多，你可能上當了。”之後我就開始在背後偷偷議論他可能是騙子之類的話。但後來，我發現他好像很需要錢，就不在胡説了。

我後來想了想，我爸説的可能也對。因為我也不知道他要錢幹嘛。如果真是騙子，那我可虧了。不過，關於他為什麼要錢，要錢的目的是什麼這個問題，變成了一個沒有人知道，也沒有人願意知道的一個“迷”。

放學路上三年級作文9

我是文化綠城二年級的學生，因為學校在搞擴建，所以我們全校師生集體搬遷至文勞路的公安高專上課。在學校的東邊和西邊分別有兩處房地產公司的工地正在施工建高樓。有一天，我們班在指定的地點放學後，我獨自一人走在往西去的回家路上。經過工地時，道路被人圍得水泄不通，交通徹底癱瘓，無法通行了。原來有一輛水泥罐車正在倒車，一位保安爺爺正攔着同學們，讓他們等會再過去。但是有位同學偏不聽，趁老爺爺不注意飛快地跑了過去，差點就被車撞倒了。老爺爺生氣的説：“你不要命了！水泥罐車非常高，駕駛員在倒車鏡里根本看不到你，假如車突然加速，你肯定會被撞傷的。”那個同學不但不聽，還衝着老爺爺做鬼臉吐舌頭。真是太危險，太沒有禮貌了！其他同學和行人都議論紛紛，在一旁邊指責他。

許多同學因為家長下班很晚或者家裏有事，需要獨自放學回家，這些同學很棒很勇敢！但是我想告訴大家放學的路上有很多安全事項需牢記:一、不要闖紅燈，請遵守交通規則並注意避讓車輛；二、不在路邊小攤買東西，尤其是“三無”食品；三、不能邊走邊玩，在外面逗留太久；四、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走。被陌生人強硬帶走，要高聲喊救命；五、走人行道，不要在馬路上打打鬧鬧，相互推擠。以上的安全事項要牢記心間、防患於未然。

生命只有一次，讓我們保護好自己的生命!

放學路上三年級作文10

在放學的路上，我們會遇到很多的人，會發生很多的事，還會看到很多的景。這些所有的都聯繫在一起，就如同一曲生活的大合唱，誰的聲音都必不可少，但在這曲大合唱中，總是有一些不合拍的聲音夾雜在裏面，例如那些發小廣告的人。

放學後，剛走過指定地點就有人把我的手裏、書包側面都塞滿了小廣告，這些小廣告非常討厭，你扔了就等於污染環境，不扔也沒有地方放，讓你不知如何是好。好不容易坐上了媽媽的車子，牆邊的小廣告又讓我不高興了，那些發廣告的人把廣告隨手亂貼，更可惡的是他們還用膠水把小廣告給粘在牆上，讓你怎麼都撕不下來，一路上這些小廣告如影隨形，無論你望向哪裏，都能看見那些"小方塊"。

我原本沒有那麼討厭小廣告的，實在是因為這些小廣告無所不在，比如我家小區門口有一個電話亭，上面都被貼滿了廣告，鍵盤都被貼上了，讓你連數字都看不清了，這些人根本沒有考慮到我們的感受，假如有一天發生了危險，你沒有手機，想用電話，可電話按鍵被貼滿的小廣告給遮住了，你會作何感想呢？一定非常生氣吧！所以請大家共同愛護我們的環境，少貼幾張小廣告，少扔一些垃圾，永遠讓地球媽媽開心的生活下去，讓我們生活的大合唱永遠美妙的唱下去吧！

放學路上三年級作文11

一個陽光明媚的下午，像往常一樣走在回家的路上，一邊觀賞美麗的景色，一邊唱着剛學會的歌曲。忽然，我看到離我不遠的地方有20元錢，“哈，這下我發財了！”我高興極了。我連忙衝過去，一把撿過來，正當我準備把錢裝在口袋裏的時候，心想，這是誰丟的錢？他一定很着急。我左顧右盼，急切地尋找丟錢的主人。我拿着錢，站在原地，一動不動，等待丟錢的人來找。

過了一會兒，我看到前方有個買菜的老奶奶正低着頭、彎着腰，好像在找什麼東西，非常着急的樣子，嘴裏還嘟囔着“丟哪了？”

我急忙跑過去，問她，“老奶奶，您丟什麼東西，我幫您一起找吧？”老奶奶説，“我明明記得拿了20元錢來買菜，該付錢了，卻怎麼也找不到錢了，真是急死我了。”我一聽，啊，原來我撿到的20元錢，是老奶奶丟掉的，我找到丟錢的主人了，太高興了。我想到這兒，趕忙把撿到的20元錢，遞給老奶奶，説，“老奶奶，這是我剛剛撿到的錢，一定是您丟掉的，現在，我把它還給您。”

老奶奶高興地説：“謝謝你，你真是個拾金不昧的好孩子。”

我也很高興，我覺得幫助別人是一件非常快樂的事情。

放學路上三年級作文12

放學回家的路上，我和媽媽路過紫荊山公園，透過公園的圍欄，看到公園裏的樹木綠了，花兒也開了，處處透露着春天的氣息。春天來了，我和媽媽不由自主地走進了紫荊山公園，去盡情欣賞春天的美麗。

走進紫荊山公園，我們先去了荷花池，儘管池裏的荷葉還沒有長出來，但我發現岸邊的樹和花很有規律：綠色的樹、粉色的花、綠色的樹、粉色的花池水非常乾淨，水面上倒映着柳樹和桃樹，特別的美麗。

隨後我們又去了公園裏頭一個特別的小園子叫夢溪園，這裏更加美麗，園子裏各種各樣的花開了，地上的小草兒綠了。特別是黃色的迎春花，開得很漂亮，很美麗，吸引了很多人觀看，人們紛紛對漂亮的迎春花大加讚揚。接着我們又來到了夢溪園裏的魚塘，發現那裏面的金魚的數量比去年多多了，它們的鱗片金光閃閃，即使是在白天，我也一樣能感覺到這些鱗片跟在一間黑房子裏的燈一樣亮。

接着，我們又去了紫荊山公園裏的其他地方。我發現這裏所有的植物都煥然一新，紛紛披上了新裝。花兒開放了，草兒變綠了，樹木發芽了，灌木叢也都長出了嫩嫩的葉子。

春天真是一個美麗並且讓人讚揚的季節，春天在我放學的路上。

放學路上三年級作文13

叮鈴鈴，放學了。我在抄作業，所以晚了一些。

出了校門，哎呀！65路只有兩班車是在放學高峯期過來的，要是晚了，趕不上了，就要再等上半個多小時，那老媽的“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀！我捂住了腦袋，不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。

一過馬路，就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過那兒時，我就忍不住被迷住了。這麼多好玩兒的，買一個應該沒有問題吧！“哎喲喂”，好疼啊！原來我想得太入迷了，居然一下子撞到了小賣部的牆上。

怎麼辦呢？怎麼辦呢？小賣部所有的人一定會看我的。哎呀，那可就羞死了！我連忙揪了一根頭髮，“好疼！”這才把我從想象的場景中給驚了出來，於是我瞬間啟動了“逃跑模式”，飛跑着出了小賣部。

一出門，我就愣住了。糟了！剛才花了那麼多時間在光顧商品世界，65路車早走了。這會兒肯定要再等上一個小時了！那可不光是媽媽的“打竹板”了，老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧！我邊跑邊想像回家後的場景。

“65，65，65路來了！”一羣小孩叫着跑了過來。哦，天哪！老天有眼，天助我也，蒼天有情……我也一路飛奔過去，擠呀擠，終於上了車。我長長地舒了口氣。

老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”，“拜拜”！

放學路上三年級作文14

放學了，我記完作業後，像離弦的“箭”一樣飛出教室。馬路上的車輛川流不息，道路兩旁到處都是熱鬧非凡的景象。

一路上，和煦的春風輕輕的吹拂在我的臉上，我哼着歡快的歌曲，眼睛不停地向四處張望。突然，在馬路中央，有一隻土黃色的小狗進入了我的視線，它的腿受傷了，左前腿的關節處，皮毛都沒有了，傷口的面積比一元硬幣還大，血淋淋的。小狗耷拉着腦袋，一雙烏黑明亮的大眼睛充滿了恐懼。它準備用剩餘的三條腿走出這危險的地方，但一輛輛呼嘯疾馳的汽車從它身旁飛過，它又猶豫了，傻傻的站在哪裏，像個失去依靠的孩子，淚水在它眼眶裏打轉，嘴裏發出人們聽不懂的“汪汪”聲。

看到這一幕，我的眼睛濕潤了。正準備挺身而出的時候，馬路上出現了一個穿粉色衣服的小姑娘，她用手高舉紅領巾向道路上的車輛示意馬路上有情況，路過的司機叔叔們自覺地放慢了車速，打轉方向，繞過小狗緩慢通行。小姑娘迅速來到馬路中央，將受傷的小狗抱報到了安全的地方。路上的人們對小姑娘勇敢的舉動都投去了讚許的目光。

看到眼前這感人的場景，我的心靈受到了深深地觸動。原來“愛”就在我們身邊！

放學路上三年級作文15

從上小學一年級到現在，上下學都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕啊！什麼時候我的媽媽也能每天接送我上學該多好啊！這個願望終於實現了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導班，每週六的早上，終於能同媽媽一起去上學了，甭提有多開心！

每個週六，我們在上下學的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一箇中午放學的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶着我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走着走着，看到天明路與東風路口有很多人聚集在那裏，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩隻胳膊的一個伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一隻腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩隻手健全的話，那字肯定會更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多麼的讓人佩服啊！

回來的路上，媽媽問我：“剛才的事，你有什麼想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅定的對媽媽説。