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精選快樂六一三年級作文集合十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂六一三年級作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選快樂六一三年級作文集合十篇

快樂六一三年級作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,我興高采烈地來到學校,學校裏彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。

教室裏氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力遊戲,同學們像一隻只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑

下午是班級聯歡,當王欣然説道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心裏怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞台,但説着説着,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用誇張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的遊戲更是把我們帶到了快樂的巔峯!

今年的六一玩得真快樂呀!我多麼想天天都是六一!

快樂六一三年級作文 篇2

六一兒童節,是我們兒童的節日,也是我們兒童最鈍樂的日子。

在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節,在我們兒童的迫切期盼中,末於迎去六一兒童節了。為了熱鬧慶賀六一兒童節,教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了:除了上課認實聽道,按時完成老師安排的功課,還要完成學校佈置的各種作品。比方:每個班要辦一期以“六一”替主題的烏板報。我們還要實現畫繪、書法、小製造、手抄報、習作等息品。昔年我們學校要入言拉歌比賽,以年級為單位,每個同窗都要參添,連老師們也要參加。當初,咱們班的音樂課老師上課時學爾們唱加入拉賽的歌曲我們當真地訓練重複地唱。六一兒童節這地的遊園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發展的運動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子,卧凳子、頭腦急轉彎、猜謎語等,都是我們愛好的活動。固然我們這段時光很忙,但我們口面皆很愉快。

六一兒童節那天,我們都要穿上新衣服。在家裏野長們會帶我們往玩還幹我們最愛吃的貨色。六一兒童節真快活,我們喜歡六一兒童節。

快樂六一三年級作文 篇3

“耶、耶…..”,猜猜我們在做什麼?如果你猜不出來,那你就來看看吧。

今天是“六一”兒童節,老師為我們準備了三個節目。但讓我印象最深的是最後一個節目----“我是大贏家”。一聽老師説是猜謎語,全班同學異口同聲地説:“簡單!”老師説完規則,猜謎就開始了。

第一個謎語大家想了一會兒就有人舉手了,老師叫了我們組的京亦晨回答,結果她答對了,第二個謎語也是她最先搶答並且也答對了。我們小組開門紅,直接領先對方兩分!同學們有些放鬆了,正在洋洋得意的時候,第一組接連搶答了五道題,比分反超我們組三分了…..

到了第七個謎語時,大家都被難住了,同學們冥思苦想着,可是絞盡腦汁還是猜不出來。正當全班鴉雀無聲的時候,“老師,我知道了!”突然一聲大叫把同學們都猛然驚了一下,我們不約而同的回頭一看,,原來是第一組的同學,他又猜對了。我有些失望也有些着急,對方超過我們組四分了,我有一種兵敗如山倒的感覺…..最終,猜謎節目以第一組得九分,第二組得四分結束了,我們組輸了。

雖然這次比賽我們輸了,但緊張、興奮的猜謎節目還是給我帶來很多快樂!

快樂六一三年級作文 篇4

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每一年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參與那個班級的活動,也就是説遊遍校園的活動。

我聽説三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦才好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

快樂六一三年級作文 篇5

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在台上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來説是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂六一三年級作文 篇6

盼望已久的“六、一”兒童節終於到了,我們當然不能錯過。學校熱熱鬧鬧地組織了豐富的遊園活動。我們興高采烈地期待着。

活動在一片歡呼聲中開始了。我們全體樂開了花。哇,好多好玩兒的遊戲啊!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的遊戲。其中,我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當我排了很長的隊之後終於輪到我了,我拿着魚杆用心地、靜靜地、小心翼翼地來回隨着目標牽動,在費盡周折都沒有成功的時候,我整個都快要泄氣了。可就在我揮起魚杆的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂啊!我高興得圍着操場跑了一圈。一股勝利的喜悦之情頓時湧向腦海。我告訴自己一個道理:做事一定要堅持,才會成功。

活動在我們滿懷收穫的一張張笑臉中結束了。你説,這個六一能説不快樂嗎?

快樂六一三年級作文 篇7

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的.時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在台上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地説:“這真是一個快樂的六一!”

快樂六一三年級作文 篇8

六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢遊了中國航海博物館。

4年前我也去過,不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解,學到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。

博物館裏有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,瞭解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳説:以前的船為了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。

博物館裏還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。

我印象最深刻的是關於鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船隻多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯繫,帶回了很多當時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

這次的參觀收穫真不少!

快樂六一三年級作文 篇9

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人説可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!

快樂六一三年級作文 篇10

兒童節的前一天下午,我們的教室已經被打扮的煥然一新,看到變樣的學校和教室,我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼着和幼兒園不一樣的“六一”兒童節,我們的“星星遊園會”。經常一學期的努力,我攢了滿星60顆大星星,並提前和同學一起商量和規劃好遊玩的路線。

星期五,陽光明媚,我揹着空書包高高興興的去學校參加遊園會。遊園會有很多遊戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的遊戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學校都跑了一遍,後來由於同學出了點小狀況,我獨自一人去派送,最後順利完成任務,胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。

半天的活動很快就結束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星遊園會,我會繼續努力好好學習再攢個滿星。