關於春的作文七年級

“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天的景象是那麼的美麗。下面小編為大家帶來關於春作文，歡迎大家來閲讀。

　　篇一：關於春的作文七年級

昨天一大早，我剛起牀，感到窗外一股涼爽濕潤的空氣迎面撲來。走到窗前一看，地面濕漉漉的。啊!下雨啦!我欣喜不已。要知道，這可是今冬以來下的第一場春雨。春雨過後，春真的就要來啦!

上學的路上，雨淅淅瀝瀝的下着。上班的人們，個個打着雨傘，臉上露出欣喜的微笑;上學的小朋友，坐在媽媽自行車的後座上，貪婪的呼吸着這新鮮的空氣;馬路上的所有車輛都放慢了速度，緩緩地向前行進着。

一場春雨，彷彿讓一切都變了個模樣。往日天空的浮塵沒有了，空氣變得濕潤而清新;馬路也變得非常乾淨，在濛濛細雨中，亮得都能照見人影;城牆剛被雨水洗刷過，藍灰色的牆磚濕濕的，就跟新的一樣;道路兩旁的樹木和花草，就像剛剛出浴似的，身上還在不斷地滴答着雨水;雨滴落在護城河裏，河面上蕩起一圈圈的漣漪，小魚兒在歡快地遊着，好像在和雨點嬉戲。

校園裏，到處都是一派生機勃勃的景象。花壇裏的小草兒，經過洗禮，顯得更綠了;小花兒經過雨的沐浴，顯得更紅了;幼苗經過雨的滋潤，顯得更壯了;還有與春雨一起嬉戲的小鴨子，在水池中游得更歡了。

一夜的春雨，為大地籠罩了一層薄薄的霧紗，使人不由得產生了一種飄逸、神妙而又美麗的感覺。春雨沙沙，它驅走了嚴寒，帶來了春的氣息，它使人類和自然界都變得多姿多彩、萬紫千紅。它不由得使我想起了着名詩人杜甫的詩：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊!這就是春雨，多麼的偉大，多麼的及時，多麼的默默無聞，又多麼的讓人浮想聯翩。

　　篇二：關於春的作文七年級

春之美，在於它貯藏了上一年冬的積蓄，它充滿了生機;夏之美，在於它的火熱為秋打下了基礎，它充滿了快樂;秋之美，在於它的付出為人們過冬做了準備，它充滿了激情;冬之美，在於它那深沉的雪花為春的生機做出了奉獻。春、夏、秋、冬，四季相連，我最愛春天。

春天是個生機盎然的季節。看!小草弟弟用他那尖尖的頭鑽出了厚厚的泥土，他調皮地把温暖的“大黃帽”摘下，換上他盼望已久的綠絲巾。小花妹妹把她那羞澀的臉龐露了出來，在這三月的春風裏顯得分外美麗。

春天像一個大家庭，有“小朋友”，有“家長”。這“家長”正是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的柳樹呀!你瞧!小草和小花在柳樹媽媽的保護下玩兒得多開心呀!柳樹媽媽正用她那綠色的温柔的手掌撫摸着小草和小花呢!

春天，它不僅僅是植物們生長的最好時期，也是小動物最愛的季節。

聽!空中一陣陣的飛鳴聲，意味着一羣南歸的勇士凱旋，他們來到哪裏，就以他們那整齊的“一”字形或是“人”字形隊列展示英勇，看起來是那麼訓練有素。小河被温暖的春風吹開，被困了一個冬天的魚兒興奮地從水面跳了出來，好似在慶祝這冰開之日。

“轟!”的一聲雷響，説明春雨就要來了。我曾聽大人們説過“一場秋雨一場寒”，這春雨，會不會讓天氣越來越暖呢?像牛毛一樣的細雨拍打着地面，一種久違的泥土的香氣，頓時撲鼻而來。

啊!美麗的春天!你孕育着萬物的生機，你像是一個大家長，像一位母親，還像一個頑皮的小娃娃。我真喜歡你——春天!

　　篇三：關於春的作文七年級

寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試着一個人走在無人的街，塞着耳機，耳邊卻仍然寂靜一片。儘管寒風凜冽，腳步依然向前。

MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經過多少打擊和考驗，我才會慢慢領會，那些人生的道理需要我慢慢去學會。面對平靜的歲月，每個人都獨自承受着悲喜的一切。既然冬天已經來臨，那麼春天也就不遠，等待，繼續等待春天，抖落一地的風雪，飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什麼?!

一個四季，一個世紀，一個世界。

等待春天，等待生機，等待輝煌。

每個人的心裏都有一個屬於自己的世界，有春、夏、秋、冬的輪迴，有一片土地讓自己耕種。對我來説(對現在的我來説)，也許對每個初三的學生來説都是如此——春天是明年六月。儘管這個春天是陰霾的還是晴朗的，現在不可知，但卻一定是一個解放的“春天”!

等待是很漫長的，尤其是等待時間，儘管知道時間的速度，但是當我有希望寄予在時間後的時間上時，卻越發覺得時間是否放慢了他的腳步，甚至乾脆停滯不前，讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來臨，新的一天悄悄開始運作，我卻慢慢依賴熟悉的夢境，夢到狂風暴雨後竟是一座美麗的彩虹橋，連接着秋天和春天，橋下是寒風凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，一定要經過冬天殘殘忍的蹂躪……

離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個農民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優良的土壤培育它們，讓它們踏實、穩定地成長，那麼當春天來臨的時候，將是鳥語花香，一片生機!

讓思緒學會快半拍，趕上時間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹，春天又何須再等待?!