【推薦】初一寫人作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的初一寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。

初一寫人作文 篇1

她的頭髮又黑又亮，柔順地垂在腦後。她雖然戴着眼鏡，卻遮不住眼裏那一抹靈動。不大卻挺拔的鼻子下面那薄脣，開心的時候微微翹起，顯得十分乖巧可愛。清水出芙蓉，天然去雕飾，大概説的就是她了。可她這貌似乖巧的模樣後面，卻是一副古靈精怪的性子。

性子一：調皮

“哎呀！”一聲驚呼躥入了我的耳朵，我趕忙朝聲音的來源看去，只見那聲音的主人慢慢地抬起了頭，帶着有些試探的目光，對我小心翼翼地説：同桌，如果我説我歷史書沒帶，你會怎麼辦？”“什麼，借去啊，快快快，馬上就要上課了。”我被她嚇得不輕，語無倫次地説，卻絲毫沒有注意到她眼裏那抹“狡猾”的光。“嘻嘻嘻……”只見她輕笑了幾聲，把在書包裏的那隻手伸了出來，手裏儼然拿着她所謂的沒帶的書。“討厭啊！”我朝她撲了過去，抓她腰間的癢癢肉。“別別別，我錯了我錯了，別撓啊！”她一邊弓着身子向後躲，一邊跟我求饒，兩隻眼睛笑成了一對月牙。

性子二：佯怒

上課的時候老師讓討論知識點，四人為一小組。可是組裏的兩個同學一個勁兒看後面，她着急了，用手拍了拍對方的桌子，説：“哎，哎，看哪兒呢！轉過來轉過來，你又不是他們組的。”我看她那氣鼓鼓的樣子，一手叉着腰，一手拍着桌子，眼睛因為着急比平時瞪大了些，聲音也有些無奈和急切，大有你不轉過來我就跟你沒完的架勢。

性子三：認真

別看她私下裏一副調皮的樣子，該認真時卻一點也不含糊。

自習課上，她低頭寫着作業，右手握筆，左手按紙，頭稍稍側一點，一副嚴肅的表情。她寫字很快，卻依然很工整，那一個個的字猶如一個個小精靈在她筆下飛舞出來。遇到難題的時候，她眉頭微皺，把筆反過來輕輕敲打着作業，有時還把題小聲地念一遍。不一會兒，只見她重新拿起筆，剛要寫下去，卻又停在半空中，像是在思索什麼，過個一兩秒，才微微點頭把答案寫了上去。

這就是她，一個活潑調皮卻又認真仔細的女孩，你們猜猜她是誰？

初一寫人作文 篇2

我們班上有一個“工作狂”，做起事來像發狂了一樣，那個人就是——魏裕霏。

她是一個尖子生，深受蘭老師的寵愛，做什麼都認真，從不半途而廢，尤其是體育活動。

就拿踢毽來説説吧，他每天早晨7:20準時去，下午4;00也要去練習，不管天晴落雨，不管嚴寒酷暑。特別是在炎夏火紅的太陽象在和大地過不去一樣，把大地烤得直冒煙，人站在陽光下，臉上也是火辣辣的疼，頭髮也能當個烤火爐，而她卻從未放棄或抱怨過，只是在炎炎烈日下辛苦的練着，汗水常常把額前的劉海打濕成一根一根的，背後的衣服水淋淋的，滿臉通紅，汗水在他的臉上流淌着，大顆大顆的汗珠滴在地上，發出啪的一聲，這樣子，活像剛洗完澡從浴室了出來似的，水也沒擦。同時，她還有長繩一項，是他原本不多的時間更加的緊湊了，連玩的時間也寥寥無幾，而她卻不在乎，還是默默的練着。

除了她在體育項目上忙外，她在班上忙的也是不亦樂乎，上氣不接下氣，為什麼？因為她是中隊長唄，還是蘭老師的乖乖女，一有什麼事，蘭老師就叫她出馬，每次回來都累得氣喘吁吁。她在課堂上也是不會閒着的，一但有什麼較難的課堂難題，她都要幫我們解圍，回答的頭頭是道，我從心眼裏佩服她，喜歡她。她也喜歡現在的生活，因為她活得充實，“累”得快樂。

蘭老師之所以喜歡她，不僅僅因為他成績好，還因為她做任何事很有積極性，有責任感，學習有上進心。在我的印象中，班上的一切活動，差不多都有她的參與，而且辦得既快又漂亮又簡潔，十分滿意，他從來不打打鬧鬧，説説髒話，是班上名副其實的三好學生，她也很活潑，對人有善，同學們都愛和她玩，説心裏話，很願意對她分享自己的小祕密，她也時不時説説自己的祕密。我們一直都是形影不離，無話不説的好朋友，同舟共濟，相互關心，親密無間。

這就是我們班的“工作狂”，你覺得咋樣？一定吃驚壞了吧，萬萬沒想到世界上還有這類型的稀有“品種”。今天，你們大飽眼福了吧！

初一寫人作文 篇3

雨下得噼裏啪啦，如孩子的臉，宛若發泄完畢，便安靜了。滴滴答答的雨聲順着屋檐落下，大雨止住了，雨聲止。

《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出。鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來今天，這歡聚時刻我們沉重遲緩的聲音隨着舒緩的調子艱澀吐出。

好朋友緊握住我的手，像要抓住那一份即將告終的情誼似的，我同樣無言地攥緊她的手不鬆開。

一曲歌聲罷。

我們彷彿想要深深地把各自的模樣刻入心中，互相注視着，注視着。眼角澀澀的，宛若眼淚已盡。爾後，各自帶着幾分眷戀邁出教室的門。

手中緊緊捏着的箋紙一角，已然起了皺兒，捲翹起來，我擰開鋼筆，在素色軸邊沿行雲流水一般揮筆：

一切都要收梢了，所以自甘把眼淚化為——回憶。略顯凌亂的字跡上，驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。

初一寫人作文 篇4

“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我又唱起這首歌時，就又想起了我的小學老師。

六年的小學生涯，即將結束，將要用一個全新的面貌，迎接一個陌生的校園，面對一張張陌生的臉；讓我們留戀的，就是那些小學的時光，小學的教學樓，一張張熟悉的面孔，還有，就是老師的面孔，與老師的種種回憶，每一個故事，都讓你無法忘懷。每每想到老師，便總想感謝老師，老師給予我太多了，讓我永遠忘不掉。老師與我的恩情，我永遠牢記在心。老師給予了我們知識，激發我們的頭腦……這麼多的東西，都是老師給予我們的。老師對我的的恩情，一生一世我也無法完全回報。

老師是一個十分和藹的人，對我們更是十分的關心：

記得有一次，那是四年級的一個下午，放學了，放學鈴聲敲響了，我們正在操場上站隊，然後，老師“一聲令下”我們就離開了。可是，剛出門幾分鐘，老天便“傷心的哭了起來”，下起了雨。不一會，雨下的十分的大，我還有幾個同路的同學都淋成了落湯雞，身上瑟瑟發抖 。他們都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知過了多久，雨還是一直的下，我心灰意冷。但是，在這時，老是出現在了我面前，她在一輛出租車裏，把握招呼進來，讓司機帶我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老師，您給予我的太多太多了，我一生也回報不完。

老師不僅十分關心我，在學習上也對我的要求也十分的嚴格，比如那一次：

一個昏暗的下午，我們坐在教室裏，明晃晃的燈光灼着我們的臉，我們正在考試（小型考試）。考完試後，過了幾天，我們的成績發了下來，我的第二單元日積月累中的“我愛我的祖國，愛我的人民……”我錯寫成了”我愛我的祖國……“沒有寫人民，為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評了我一頓。後來，老師對我説：下次注意，這麼小的錯誤你都能犯，真是辜負了我的期望！”這句話直直的刺進了我的心窩，老師原來對我的期望如此的大，我卻辜負了老師的期望，我十分難受。正因為老師對我的期望，所以，我才有了長進。小小的幾次故事，卻讓我記憶猶新，老師對我的教誨，我卻無法報答。

我還清晰的記得，從小學一年級開始，您每天都為了我們而疲勞，每天晚上，您都在台燈下為我們批改作業，作業本上都有您批改的痕跡；之後還要為明天的課程準備，等做完這些工作，就已經到深夜了，您這才可以休息。在三年級時，您還挑選了幾個好的同學到您家裏學習閲讀，您在小黑板上板書，我看到您的`手都乾裂了。為了我們，您不知疲倦的為我們工作、補課，你對我們的恩情，我一生難忘。

老師，感謝您給我的一切。

初一寫人作文 篇5

誰是我們的“城市美容師”？

誰把城市中最骯髒的黑點祛除？

是她們，環衞工人。

風吹雨打，炎炎酷暑，嚴嚴寒冬，環衞工人忙碌的身影卻從未消失過。走過東巷，又來西街。她們可能只是中途歇歇腳，可是如此，她們無怨無悔。因為她們是城市的美容師，她們知道大眾的美麗環境需要自己的努力，要盡力給民眾一個最乾淨的城市，一個最滿意的衞生情況。

小草，隨處可見，多麼平凡，但卻是它們裝點了城市。難道環衞工人沒有為我們的城市付出嗎？

還記得有一天突然颳起了大風，天上烏雲密佈。“快下雨了！”我下意識地加快了腳步，從我身邊的一位環衞工人和垃圾車身邊匆匆經過。果然下起了一陣雨。我找了一個避雨的地方，一望去，剛才的那個環衞工人還沒走。只見她戴好了快被風吹掉的帽子，再用掃把把掉下來的垃圾小心翼翼地倒回垃圾車。多麼微不足道的一件小事，卻體現了環衞工人的細心。

每一個人都會覺得垃圾有髒又臭，換言之，每天與垃圾相伴的環衞工人的衣服不再幹淨。可我不這麼認為，環衞工人雖然弄髒了身體、衣服，可她們的潔淨留在了城市的每個角落；垃圾臭氣熏天，一天伴在垃圾車旁邊的環衞工人，臭味就悄悄包圍在環衞工人，但她們的芳香永存世間。

讓我們為環衞工人鼓掌吧！讓我們為她們自豪吧！讓我們敬佩他們捨己為人的高尚品質吧！因為她們是大眾的城市美容師！

初一寫人作文 篇6

我是一個怎麼樣的人？是活潑，是愛看書的，是粗心的，還是喜歡運動的……呵呵！都對。我是一個有着豐富性格和愛好的人。今天，我來介紹一下我自己。

我是一個粗心的人，我做作業從不檢查，老是犯“2＋2＝5”的小錯誤，就連這次考試，我都把“13＊2”算成了14。用一句話來形容，那隻能是“大錯三六九，小錯天天有”。

我是一個熱愛運動的人，每週五下午我既要踢足球，又要打乒乓球。説起乒乓球，我可是高手，20xx年還要參加比賽呢！還有，我家的電視機幾乎不換台，一打開電視，總是會跳出“中央5套”這四個字來，而且我不管看足球、羽毛球、F1方程式還是冰壺，我都是看得津津有味。我還是一名“籃球運動員”。每次體育課打籃球，都少不了我的身影。而且每次打完籃球，我的衣服總是能擠出水來。頭髮也像是被燙了一個“爆炸”式，一根一根直豎着。

我還是一個愛看書的人，我曾因為看書被罵過無數次，而且現在我媽每次罵我，幾乎都離不開我的看書時間問題。我家裏的書多得放不下，整整放了兩個書櫃才放滿。而且我每次看書都有一個問題，那就是找書得找好久，一般不找到五分鐘屬於不正常。我看書還有一個好習慣，就是喜歡把一本書看好幾遍，所以我的書幾乎是被看破的，用名言來説，那就是“讀書破萬卷”。不過這也行不通，因為我不覺得我“下筆如有神”，倒總是覺得“下筆如有鬼”，因為我一寫作文就怕寫不好，好像有鬼似的。

人的性格有很多，我也一樣，這裏只不過例舉了幾種而已，在生活中也是一樣，我們不能只看一個人不好的一面，要“由表及裏”，看一個人好的一面，去發現他的美麗。當你成功地做了這一些後，你會發現，原來美麗無處不在。