關於初一狀物作文合集10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的初一狀物作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一狀物作文 篇1

已是深夜了。

好不容易寫完了作業，趕緊睡到了牀上，希望用厚厚的棉被驅走我身上的寒冷。忽然，一雙很温暖的手抱住了我的腳。是婆婆！她用她温暖的手掌輕輕的扶着我冰冷的雙腳，想要用她的手將温暖傳遞給我。婆婆的手很粗糙，是由於多年的辛苦勞作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很輕很輕的撫着我的腳。

我把頭深深的埋在枕頭裏，回憶起了以前婆婆帶我日子，突然感受了婆婆給過我的全部的温暖，給過我的所有的愛……鼻頭一酸，眼淚就滑出了眼眶，掉進了枕頭裏，只留下滑過痕跡在我的臉上。

我想，在這一晚婆婆給過我的温暖，我這一輩子都不會忘記。是婆婆，用她温暖的手敲開了我封閉的心門……

初一狀物作文 篇2

從小就對貓貓狗狗們頗有興趣，常常愛捏捏他們的小肉墊，粉嫩粉嫩的。但是，不知從什麼時候，我竟買來了幾條魚兒，把他們放在了既沒有石頭，也沒有草的小魚缸裏，看着他們在清澈的水裏游來游去，打打鬧鬧……覺得有一種東西開始種在了我的心裏。可在某一天，他們“躺”在了一起，像兩個連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過，他們還是被我媽扔到了垃圾箱裏，我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們在水裏游來游去的樣子，就感到有股東西在心中流淌。之後，我又養過魚兒，可最終卻還是“悲劇”。最後，我終於學會了放棄。記得在最後一次看見“小百”和“小奮”“躺”於三歲的妹妹之手的時候，叫過魚的fans——我的死黨來參加“葬禮”，當時也是一把鼻涕一把淚的。

我又想起小的時候，看見別人送給姐姐的卡片上，寫着：“你説你是一條fish”。我問：“‘fish’是什麼？”姐姐回答説：“是‘魚’的意思”。於是“魚”的概念便落在了我的心裏。

很喜歡看“魚”與“水”玩耍時的樣子，覺得很滿足。當它在水中“竄上竄下”的時候，我可以感受到它的快樂。當它只在水底緩緩搖動着尾巴的時候，我可以感受到它的憂愁。然而，當我用手輕輕敲打魚缸的時候，已經習慣的它，卻毫無反應，它真的已經習慣了嗎？習慣了被我“囚禁”了嗎？我問自己。可我不希望它是我的“囚犯”，不要為我而遊，不要為我呼吸，讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾！其實，我想它本來是不喜歡這樣的，每次都會不安地“逃來逃去”。好想把他放走，因為，我好想給他自由……

我愛小魚兒！

初一狀物作文 篇3

在10月1日回老家的時候，爸爸從大爺家要了一隻大喜鵲，它的毛是紫色和黑色的，尾巴特別的長，一對有力的腳使勁的抓着籠子，一雙大大的眼睛一直盯着我。長長的嘴還在吃着東西，我給它起名叫“馬嘎”。

剛把它帶回來時，它還非常害怕，警惕地四處亂看。有一次，我拿食來餵它，它害怕地躲在一邊，我走了之後，它便狼吞虎嚥地吃起來。過了一段時間，熟悉了環境，就不再象初來乍到那麼害怕了，還能經常聽見它“嘎嘎”地叫聲。

“馬嘎”是個機靈鬼。以前在大爺家的時候，大爺還養着一隻很珍貴的鳥。“馬嘎”怕大爺偏心，先把那隻鳥的窩糟蹋了，後來就把那隻鳥啄死了，還把它埋起來。大爺回來，不見了那隻鳥了，很是着急，後來卻在他孩子挖土時，把那隻死去的鳥給挖了出來，看到那鳥眼睛和腦袋被啄得血肉模糊的樣子，才一下子明白了事情的真相！

有一次，我看它使勁地玩水，想給它洗洗澡，就在一個盆裏倒上一些温水，它高興地叫起來“嘎！嘎！”然後，就跳進水裏使勁抖動，把水弄了一地。洗完後，我想給它擦擦羽毛，它卻不配合，羽毛一下子豎起來，沒辦法，我只能給它用吹風機吹了，但是當我給它吹時，卻發現它的羽毛早已幹了，原來它的羽毛一直不被水浸濕，這真是個懊妙，有待於我好好學習，將來去弄明白。

我看到它長長的尾巴，不禁聯想到生活中，人們給它編的那一句順口溜：“馬嘎，馬嘎，尾巴長，娶了媳婦忘了娘。”禁不住輕輕地吟誦出來。

這隻可愛的“馬嘎”，給我的生活帶了樂趣，做完作業，我就到陽台去逗逗它，它就“嘎！嘎！”地叫個不停。

我非常喜歡我的“馬嘎！”

初一狀物作文 篇4

彩虹讓人們驚奇、高興，而風雨卻惹人們討厭。從此，彩虹瞧不起風雨，它認為風雨只會使人們生病，讓人們不高興。自己才會給人們快樂，讓人們高興。於是，彩虹決定把風雨趕走，讓人們快樂。

這一天，彩虹來到了風雨家，風打開了門。彩虹看到風和雨都在，就在心裏想：這樣趕走他們，會不會太沒有禮貌。彩虹突然靈機一動，想了個好辦法。這時，風 説：“彩虹姐，你來了”雨連忙起身，和藹地説：“彩虹姐，您找我有什麼事情嗎？”彩虹迎笑道：“最近我給你們倆找到了一個新住所。”風雨倆人的笑容都凝固 了，彩虹繼續説：“那兒可美啦！房子又大又幹淨又漂亮，不僅温暖，還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子，而心裏卻盤算着怎樣把風雨趕出家園。這 時，風插話道：“不行，人類需要我們。對不起，我們不能離開這裏。”被風雨婉言謝絕的彩虹來了硬的，它嚴肅的説：“可是有了你們，人們就會變成了‘落湯雞 ’呀！”“反正我們就是不走！”彩虹只好先回家。

第二天，怒氣衝衝的彩虹來到風雨家，它沒有敲門，而是直接破門而入，它對風雨吼道：“看看你們乾的好事，你們的‘傑作’，我出來時，還不到三分之一的人向 我微笑！你們快給我走！”風雨堅決地説：“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風雨趕走了，並毀了風雨的家，風雨無家可歸了。

第三天，彩虹決定讓人們開心，於是準備給人們跳一支舞，不料被雲擋住了，彩虹説：“讓一下雲”雲卻説：“沒有風雨的命令，我們不讓開。”彩虹這下着急了， 連忙去找風雨。彩虹找了好幾天，終於找到了風雨，風雨説：“你不是瞧不起我們嗎？”“對不起，是我不對。”彩虹羞愧的低下了頭。

風雨回來後，馬上讓雲散開，下了場暴雨。雨過後，彩虹馬上出來表演了。它明白了只有經歷風雨，才能見到彩虹。從此，彩虹再也不小瞧風雨了。

初一狀物作文 篇5

有人喜愛高雅的蘭花，有人喜愛高潔的木蘭，也有人喜愛堅強不屈的露菊，而我卻偏偏獨愛亭亭玉立的荷花！

“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”讓人回味無窮。

夏天是一個炎熱的季節，別的花兒受不住夏日的酷暑，而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。

荷花又稱蓮花，古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國十大名花之一，也是印度的國花，荷花是聖潔的代表，更是佛教神聖淨潔的象徵。

那次，我獨自走到了湖邊，看見了我喜愛的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波盪漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無不驚訝！

荷花不用舒適的環境，只要一汪活水，在污泥中開出亭亭玉立的花來，這正是“荷花出淤泥而不染”的精神！

古時候，有許多文人和清官用荷花來託物言志。來表示自己的清正廉潔。以後，為祖國效力，做祖國的棟樑。

這一次，我又獨自走到了湖邊，發現荷花已經枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝，而且永遠亭亭玉立着。

“荷花出淤泥而不染！”

“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷，你喜歡哪一個？

初一狀物作文 篇6

我姥姥家有一隻叫布丁的小狗,它有一個可愛的灰色小頭,一個黑色的小鼻子,兩排黑色的鬍鬚,一雙明亮的大眼睛,寶石似的鑲在臉上。耳朵尖有點向下垂,眼睛上方還有兩撮白毛,可愛極了。當它看到熟人時，那條灰色的大尾巴晃得象朵花似的。它的背上有三塊黑色的毛，第一塊長長的，像件小短衫，後兩塊對稱着像兩個口袋掛在兩邊。

當有聲響的時候，它的耳朵向後閃一下，靈活的動幾下。然後機靈地看向你。要是聲音還沒完，他會先動動右邊的耳朵，然後兩隻耳朵向外一翹，用疑惑又專注的眼神看向發出聲音的“東西”。如果它感到有威脅時，會裂開嘴，露出一排潔白的小牙，喉嚨裏發“吼吼”的低沉音。但如果它認為這個東西沒有威脅，卻執意要讓它吼幾聲，他會翹起一邊的嘴脣，又露出兩顆小牙，假裝生氣的應付你幾下。

但狗狗也要人的温暖，當你不理它時，他會無聊地把頭搭在兩隻爪子上，用兩隻眼睛可憐巴巴地看着你。最好玩的是它睡覺時，還會説夢話哪！它像跟人打架似的閉着眼“汪汪”地向着空氣低吼幾聲，然會繼續睡。

有一年冬天，路上結了冰，小傢伙像沒看見似的向前衝。不料，他沒跑幾步，腳步就亂了，慌張地在冰上“啪啪”走着。最後還是抵擋不住，趴在了地上。一臉無奈的表情。又小心的爬起來，灰溜溜的夾着尾巴走了。我家的小狗布丁好可愛吧，我們一家人都喜歡他呢！

初一狀物作文 篇7

荷又稱蓮、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有許多，各有各的特點，但共同點都是寫出了它的美，嬌嫩和純潔，我喜歡荷不是因為它的美，而是它的品格精神。

曾經有人問我世間奇花何其多，為何我偏愛菊，我笑曰：“世間奇花數不勝數，為何我偏愛菊？我也不知為何。本應為思鄉而困，但一望荷。好似故鄉、親人都在眼前。本應為困事而難，卻一望荷，便衣整無憂。荷其外形單調、簡單，但純樸卻不傷風雅。他比花中多一份亭立。他比芙蓉多一份優雅。他在萬千碧葉下展示他的高貴、典雅。誰説牡丹才是花中？為何？為它高貴？為它碩大？為他典雅？如是靠這些牡丹才是花中，那荷也高貴，荷也碩大，荷也典雅！這樣説荷難道不是花中嗎？如果這樣荷也不能奪冠我也不會多話，但荷有牡丹沒有的品質：就是與人的和諧交往，他富有靈性，因此我認為世間上最美的花就是荷，因此我就獨愛菊

故人聽問一番，恍然大悟。

初一狀物作文 篇8

當我賞着風景一路騎車回家時，媽媽卻在廚房裏忙碌着。等我回家時，客廳裏早已擺出一桌子菜，有我愛吃的'，也有我不愛吃的……

正當我吃得起勁，母親在我身邊叨嘮：“你喜歡的菜我都做了，你就不能吃點苦瓜嗎？苦瓜和木耳可是富有營養，苦瓜還能下火，大熱天我專門準備的……。”“停，停停！”我不耐煩地打斷她的話。“苦瓜是非常苦的，有什麼營養？有什麼好吃的?.”媽媽的眼中現出失望的神色“你真的不吃嗎？”“不吃。”我嘴裏一邊嚼着其他我愛吃的食物一邊説。媽媽臉上的失望與擔憂更濃重了“其實……” “去，去。吃個飯有什麼好叨叨的！”我打斷了媽媽的話。媽媽張了張嘴，最後什麼也沒有説，默默地進了裏屋。

菜漸漸變涼那盤苦瓜也失去了原有的光澤，彷彿那灰暗的眼睛在看着我，如同媽媽那失望的眼神。再眨眨眼睛一看，那苦瓜彷彿在説話哩“你這個孩子，我哪裏不好了？”……

這句話就像媽媽問我一樣，對啊，哪裏不好了？媽媽那麼關心我，處處為我好，我剛才為什麼要那樣對她呢？再想想媽媽一天忙到晚，歲月抹去了她的青春，時光帶走了他的容貌，我卻讓她操碎了心。再看看那盤原本醜陋、難吃的苦瓜，卻在我的眼前變了一副模樣，那是凝聚着媽媽對我的愛和關心的一道菜啊！媽媽做它一定也不容易吧，不僅要認真清洗，還要掌握一定的火候，做出適合我的口味。這對於任何一個母親來説，都是一件不容易的事情。

再回眸舊時光，記憶為我們拉開了一場母愛的盛宴：每天上學裝水瓶時，媽媽總是用手指先試試温度如何；每天牽掛我的是媽媽；每天照顧我的是媽媽；每天與我寸步不離的也是媽媽……

想到這裏，我禁不住去碰那盤凝聚着深深地母愛的苦瓜。到盤子上邊時，我的手停頓了一下，在盤子上都下了淡淡的手影，增加了幾分凝重和尊重。第一塊、第二塊、第三塊，我嚐到了母愛的味道，味濃而易醉，味道了母愛如花香，淡雅且芬芳，母愛就如秋天的雨，細膩又滿懷詩意……

空氣裏交融着母愛和苦瓜的味道。

初一狀物作文 篇9

爺爺家的院子裏種着許多葱，一個個腰板挺直，整整齊齊地排成了許多排，就像嚴肅的軍人。

爺爺拔了幾棵葱，送給我們。媽媽不在意地隨手扔到了我的花盆旁邊。

一次，我哼着小曲去給花兒澆水。“嘩啦啦……”隨着一股股水的倒下，花兒們紛紛跳起了舞蹈。澆過花兒，我正欣賞着花兒臉上晶瑩的小水珠，突然看到花盆旁邊還趴着幾棵葱，睜着渴望的眼睛望着我。我想：哼，這是哪來的葱，竟然要和我的花兒比美。但當我看到這幾棵葱只有根鬚還有一丁點土時，心立馬就軟了下去，想：唉，算了，給你們點兒水吧。於是，我便給葱們也澆了點兒水。

之後，我便漸漸地淡忘了這幾棵葱。有一天，我又去給花兒們澆水，這時，我發現那幾棵葱的尖端上都或大或小地鼓了起來，像一個個花苞，還有一個“花苞“上裂開了一條縫。我驚訝極了，心想，我的媽呀，我怎麼從沒聽説過葱會開花呀？難道變異了不成？之後，我便天天去花盆旁邊觀察它們。

這到底是不是葱結的花呢？我越看越覺得像，可卻總不敢確認。只有根上剩下的一丁點土，還有我給澆的一次水，我怎麼也不敢相信它能開出花。

終於有一天，一棵葱開花了，裏面一個個小白圓球堆在一起，像 蒲公英一樣。當我看到葱的花的時候，震驚得説不出話來。

誰能想到，只有一丁點土，居然就能開出花來！

這白花，它頑強的生命力將永遠印在我心中，它的精神永遠是我學習的老師。

初一狀物作文 篇10

一塵不染的玻璃罩中的瓷瓶被燈光照的閃閃發亮，明亮寬廣的走廊上人們來來往往走的非常有緒，走廊兩旁擺着大小不一的瓷瓶顯示出了大城市中特有的華麗。

隨着人流的走動我的目光停留在了一隻做工精緻，瓶面上帶有一株蘭花的瓷瓶上。

我看了看它的簡介，知道了他叫做蘭花瓷，只見這隻瓷瓶的頸細而長，口圓而大，讓人一見就喜歡上它。

瓷瓶面上帶的蘭花是用淡淡的青色與紫色渲染出來的，遠處乍一看，彷彿這株蘭花正藏在層層雲霧，近處一看，彷彿這株蘭花正在微風中左右舞動。這種奇特的現象是在別的瓷瓶上沒有的。

你離近這隻蘭花瓷瓶用鼻子聞一聞，彷彿散發出陣陣清香，裏遠後後再輕輕一嗅，還是能聞到它身上散發出的那種獨特的清香。

這隻瓷瓶上還帶有一隻小巧玲瓏的小鳥。你瞧，它那對烏黑髮亮的小眼睛，五彩繽紛的羽毛，還有高傲倔強的樣子更加突出了它的高雅。

雖然我在他面前只停留了短短的幾分鐘但他卻給我留下了不可磨滅的印象。