【精選】初中七年級的作文彙總7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中七年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中七年級的作文 篇1

曾幾何時起，你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受，我的情感發生了天翻地覆的變化，但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現在每當我想起你曾陪伴我的時光，心中亦會有一股暖流湧上心頭。時光磋砣，再見了，我的青春擺渡人。

老師，還記得第一次見到你的時候是在我小學一年級的時候，那時我只是一個什麼都不懂的小孩，而你還是一個剛剛開始創業的英語老師。在冥冥之中，我們相遇了。那時你在馬路上發放着關於你們英語學校的傳單，我也是出於好奇才接下了那張傳單，加入了那所我終生難忘的英語學校。

對於你給我上的第一堂課的內容，我已記得不是太清楚，但是你那個令人感到温暖的笑容卻深深印在了我的腦海中，在那節課上，你曾多次請我回答問題，但是年少靦腆的我卻一個字都不敢回答，你耐心地開導以及温柔的笑容，讓我鼓起了勇氣，正因如此在此後的六年中我一直把你當做一個知心的朋友對待。在我眼你，你可以帶給我力量，信心和勇氣，曾幾何時你在我眼裏成了比父母更信任的人。從那以後，不知道為什麼我的性格發生了巨大的變化，一個外向，開朗，陽光的男孩正在緩緩誕生。

我至今還記得我第一次代表學校參加演出，原本胸有成竹的我在看見了台下眾多的學生與家長後，理智完全被緊張所佔據，原本倒背如流的台詞，在我口中變得吞吞吐吐，甚至在台上我把台詞都忘了，最後弄得十分尷尬地下台。這本是一場為了宣傳學習而舉行的演出，可是因為我個人的原因而搞糟。下台後，我一臉難堪的看向老師你，心中滿是歉意。可是老師你卻依然笑着對我説：“沒事的，努力了就好。”老師，你知道你這一句話對我有多大的影響嗎？不知何時起，我開始在學校的主持界獨佔一方，無論是小學還是初中，我似乎都沒有再次因為緊張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉折，你的善良挽救了一個孩子脆弱的心靈，此時，唯有“謝謝”可以表達我心中的感謝。

可是，緣分也有到頭的時候，小學六年也許是我們唯一可以共度的時光，如今你已不再是我的英語老師，我們從那一別後，就再也沒有見過，但是你曾在我童年時，為我播下的愛的種子，卻沒有停止生長，相信不久後，我就可以通過自己的成功來紀念你——我青春不可缺少的擺渡人吧！

初中七年級的作文 篇2

進入初中後，我們需要學習的科目增多了。老師也比小學時候的多了，最讓我感興趣的還是我那幽默風趣而不失嚴厲的政治老師——黃老師。

記得他上的第一節課，就展現出了幽默風趣的一面。他從教室前門走進來，戴着金色邊框的眼鏡，穿着淺紫條紋襯衫，一條西褲，他個子不高，一個大鼻子，一雙小耳朵，一雙充滿智慧的眼睛。他向大家自我介紹：“大家好，我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我老黃。”此話一出，同學們笑得前仰後合。“我個子長得不高，這是因為我少年時家裏貧困，導致營養不良，還有，我讀書時每晚都挑燈夜戰，睡眠不足，生長激素分泌不夠。”老師聲情並茂地説着，同學們捧腹大笑，因為大家都沒聽過哪位老師會這樣調侃自己。“你們現在擁有如此好的環境，一定要努力學習，成為國家的棟樑，你們説好不好？”“好！”大家異口同聲地説。

黃老師不但有幽默風趣的一面，還有嚴厲的一面。記得有一節晚讀課，老師去開會了，教室裏像炸開了鍋似的，有的同學在談天説地，有的搞小動作。這時，老師突然從後門進來了，看到我們這番情景，老師大聲説：“全班都給我站起來讀書！”我們立刻認真地讀起書來。過了一會兒，老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線，在線的左右各畫了一個箭頭。他用柔和的語氣説：“大家看，這條線是一條起跑線，線的右邊是正方向，左邊是反方向，我們常説一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線，還與正方向背道而馳，這樣下去，你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時間裏，你們得保持認真，這樣你們長大後才能為國家作出貢獻。”

這就是我們幽默而又不失嚴厲的黃老師。

初中七年級的作文 篇3

老師是一個神聖的職業，也擁有神聖的的責任：傳道授業解惑，令人欽佩。老師是辛勤的園丁，栽培祖國的花朵；老師像一支燃燒的蠟燭，傾盡心力造福我們。

我的班主任，也即是我的數學老師，個子不高，有着烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉龐，有着結實的身體。他和藹可親，卻也不失嚴肅，説話富有“腔調”。上課時，他的聲音渾厚嘹亮，清晰的迴響在教室中。每次上課時，我們都感到格外的輕鬆和開放，他用生動的語言使枯燥的數學變得有趣，也十分吸引學生的注意力，他臉上和藹的笑容也不斷。數學老師帶領我們活動，帶領我們學習，帶領我們獨立思考。

記得有一次，也是我第一次留校的週末。而數學老師也一直在安排我們留校生活，組織我們學習、活動，與我們吃住同行。而那一天中，我們正在進行晚自習，同學們都聚精會神的坐在座位上：練字、做作業、看書，各做各的一份事去。然而，眾人中只有我的舍友小東臉色一直不不好，他一直僵硬的坐在座位上，一動不動，他也沒向別人説什麼。數學老師在批改作業，教室裏鴉雀無聲，顯得十分安靜，再多的也是同學們的翻書、寫字聲。好容易下了課，數學老師先行到去了宿舍。小東正想走，卻發現站不起來，只好被同學揹回宿舍。我也趕去報告老師。數學老師急急忙忙趕了過來。問清了原因和狀況：原來是小東下午左腳膝蓋被鐵門撞到了，以至如今。老師提起了他的褲腿，左腳腫了一大塊，老師摸了摸兩腿骨，又對其輕輕地敲了敲，進行了對比。他鬆了一口氣，淡定地説：骨頭沒有錯位和損傷，應該是腫痛之類，暫時多休息就好了。接着讓他先上牀上，便安心離開了。

老師為學生傳道授業解惑，時時刻刻幫助我們，如同燈塔，照耀我們光明的道路。

初中七年級的作文 篇4

有人認為温暖是冬天裏得一把火，有人認為温暖是朋友之間手足同情的感情，也有人認為温暖時在自己需要幫助時，別人給予的幫助。這些都屬於温暖，但在我生活中，一件小事讓我十分感動。

那是一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽送我來學校，上完一天的課後，滿身疲倦的我，望向那下着的牛毛細雨，等我裝上書和作業時，牛毛般的小雨已經變成了傾盆大雨，雨點打着小草樹葉，彷彿他們已經沉睡了很久，雨要負責把她們叫醒似……但此時已經無法想象這美妙的畫面，我此時應該擔心我該怎麼回家，看着班上的同學被爸爸媽媽接上時那一幅幅開開心心的面孔我不由得失望起來，小鳥飛回了自己的窩中，蜜蜂飛進了自己的巢中……不一會街上只剩下我一個人了，我的心情糟透了，過了半個小時後，急性子的我開始發起的牢騷，心想：爸爸媽媽怎麼還不來接我，他們把我忘了嗎？不可能，他們應該是遇到了什麼事給耽誤了，恩，肯定是這樣。想着想着透過窗户我看見了一個熟悉的影子，我高興的叫了起來，是媽媽是媽媽！她氣喘吁吁的跑過來説：車壞了，只能走着過來，晚來一會對不起呀兒子！她把兩個熱氣騰騰的包子遞給了我説：趕快趁熱吃吧！涼了就不好吃了。頓時我的.眼睛紅了，鼻子一酸，不知道是雨還是淚從我的眼睛裏流了出來，那時雖然很冷，但吃着包子我感覺心裏十分的温暖。

雖然這是一件很平常的一件小事，卻讓我記憶猶新、無法忘懷。我直到現在還記得那兩個包子的美味，這種温暖一直陪伴着我成長。

初中七年級的作文 篇5

新學期開始了，同學們一起談笑風生地走入他們的母校——慈溪市第三實驗小學。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現在了一片嶄新的學校土地上，它，就是陽光實驗學校。

走入班級，迎面出現的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學，不曉得他們都是什麼樣的人呢？

班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同，她會微笑着迎接每一位同學，不會整天板着臉，讓人難以接近。

數學老師徐老師是個男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰場上，正在把敵人——數學難點，一個個的消滅。

語文老師嚴老師是個神祕莫測的高手。我摸不透他的底細，也捉不住它的特性，只知道他有個多變的臉，一節課能換好幾個表情。陽光真是高手如雲啊！

學校裏頭的同學們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場和走廊，馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗户看下去，同學們有的在玩捉迷藏，有的幾個人圍成一堆在講話，有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛鍊身體，連盤腿坐在地上修身養道的也有呢！

總之一句話，我來到了一個充滿歡聲笑語，充滿陽光的學校，願我和大家在這裏快樂地學習，幸福的度過小學與初中！

初中七年級的作文 篇6

在這片青春的海洋中，誰都有迷茫的時候？誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我，掉入萬丈深淵，丟失方向。但是在這青春中，每個人都會有一個自己的‘擺渡人’幫你指引正確的方向，讓你的青春不迷茫。

在我的青春中，就有一個我的‘擺渡人’，在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽，成為我人生中的導師，幫我成為一個好學生，好孩子。幫我糾正了我的壞習慣。

記得有一次，在那個冬天的早上，我早早地起來收拾了來上學。懷着高興的心情，小聲的唱着歌，來到這個書聲朗朗的學校，讓人遨遊在這個知識的海洋裏的感覺。我走進這個校門口，有一絲絲自豪，我在這所學校裏讀書。因此，我前幾年成績都還不錯，父母對我很放心，所以他們也沒怎麼管我，説我。可是這讓我很鬆懈，讓我感覺父母不愛我了，都不像其他家長那樣，管着自己的孩子，天天關心、天天關注他們的身體、成績。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想，他們是不是不愛我了，寶寶心裏苦，但寶寶不説。不行，我要想個辦法讓他們注意我、關心我。哈哈，我也太聰明瞭。

於是，我晚上就故意比平常寫完作業晚了半小時。心想，這應該可以讓他們注意、關心我了吧！歐耶！我真是天才！可是他們沒有來我房間來看我寫作業的情況。歎息説，哎！我該怎麼辦呢？就在這時我想起了我的電腦上的一句話，要想父母關心、關注你，你就要有一些壞習慣，這才能讓他們關注你。於是我心中的‘黑天使’就開始行動了。

於是，這幾天我不像以前那麼聽話了！我開始上課不讓真聽講了，作業也沒以前那麼完成的好了，課堂上也不那麼積極了，背書也背不到了。因此，我就‘光榮’的請家長了，父母來到學校過後，終於，來跟我主動説話了，歐耶！太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此，我就一直這樣的表現，後來，我也有了這個壞習慣了，開始玩電腦了。

直到有一天，爸爸媽媽好像覺察到了，我變成這樣的原因，是因為他們給我的關心太少了，就給我了關心。可是，我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候，他們把我的電腦關了。給我説，現在我不努力，那我就只能像他們一樣辛苦，爸爸媽媽也有錯，是給你的關心太少了。就在這時我醒過來來，給爸爸媽媽説，對不起，爸爸媽媽，我錯了！

這就是我的青春擺渡人！

初中七年級的作文 篇7

不知不覺，我已從懵懂無知的小學生蜕變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

初中生活就像打翻了的調味瓶，充斥着酸甜苦辣的味道：

初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業被老師因格式錯誤而退回，就會恨自己為什麼不搞清楚在寫；有時還會遭到老師的責怪，使我委屈而心酸。當然，酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時，我就會明白：如果先掃清障礙再寫，則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹，長一智”，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。

初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起並説：“對不起。”生怕遭到同學憤怒的質問，沒想到的是，同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

初中生活你可也別光想着甜，苦那也是必須的。上了初中，學習任務必然要比小學重。作業總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時間碰。真是苦不堪言。

初中生活同時也很辣。我在班裏擔任臨時數學課代表，有一次我見數學組長收作業耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長作業的我便幫他代收了。這時，交作業的同學找到在後面收作業的我，交了作業並埋怨地説：“真麻煩！”為收作業四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環繞在我的心頭。事後，我想：“一定要讓老師同學滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。

讓我們好好學習，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！