有關初中七年級的作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中七年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中七年級的作文 篇1
那件事讓我感動三年前的一個風雪交加的晚上，天氣異常寒冷，我家來了一位客人，她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上，我和爸爸、媽媽，還有躺在牀上生病的外婆正看精彩電視節目。“咚、咚、咚”有人敲門，我心想這麼冷的天有誰來呢？我急忙拉開門，眼睛一亮，呀！原來是外婆的好朋友張婆婆來了。只見她左手提着一大包“皇室”麥片；右手提着我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了，連忙和爸爸媽媽一道把她邀請了進來。
張婆婆進屋後跺了跺腳，她還是穿着那一套深褐色補了幾塊補丁的棉衣棉褲，她不停地快速搓着自己那凍得發紅的雙手，我連忙把門關上，不讓寒風吹進屋來。媽媽從廚房裏衝了一杯熱乎乎的茶，送到了張婆婆的手裏，讓她驅驅寒。張婆婆聞了聞，小心翼翼地喝了一口，就放在了桌上，她那乾枯的手在棉衣上摸了摸，彷彿曖和多了，然後就對爸爸媽媽説道：“今天我來，主要是來看望生病的老夥伴和你們那胖乎乎的乖兒子。”
説完後，把“樂百氏”牛奶遞到我手上，張婆婆就開始關心地問外婆：“身體好些了嗎，要多注意自己的身體，好好休息，”外婆好像是動了感情，眼睛裏好像有淚珠珠，“張婆婆，你怎麼還買東西來看我，你都那麼困難，下次你再買東西就不準進屋來。”哎！張婆婆是個八十歲的孤寡老人，經常聽外婆説起她，她沒有一個兒女，又失去了勞動力，她的生活靠國家一百元的救濟過日子。我到她家裏去過，黑乎乎的沒有一台電器，只有一張舊牀、一把椅子和桌子。聽媽媽説我三歲前就是張婆婆把我帶大的，那時張婆婆經常抱我出去玩，給我吃“樂百氏”奶，想一想她每次從口袋裏摸出兩元錢有多麼難啊！此時我拿着張婆婆遞給我的“樂百氏”不知道説什麼好，我只知道這瓶“樂百氏”的情意太重了，那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們，穿着“皮爾卡丹”服裝，腳上套着“老人頭”皮鞋，順手摸出上百元、幾十元買東西送人，那種情意的份量有多重呢？
一會兒張婆婆就準備走了。張婆婆打開門，邁着完全不像八十歲的步子走了出去，我和爸爸媽媽來到門口送張婆婆，爸爸探着身子，大聲朝張婆婆喊到：“張婆婆，有空又來玩，”可這時，張婆婆已消失在漫天風雪中，看不見她的身影了。
那天發生的一切使我感動不已，張婆婆雖然生活上很貧窮，但是她在精神上卻又很富有，不論自己多麼貧窮，都要伸手援助別人，首先想到的是別人，她有一棵真誠待人的心，幫助別人完全是發自內心的。
初中七年級的作文 篇2
轉眼間，我從一個剛懵懂的娃娃變成一個擁有“財富”——知識的小大人！
小學的六年時光轉眼就過，來到初中後的一切都是新的，新的老師、新的同學、新的環境……剛步入學校，迎面而來的任務是軍訓。經過幾天的“魔鬼訓練”，然後就開始正式上課了……一個學期下來我們收穫了友誼、知識、師生情等。
記得期末考試之前我對考試毫無信心，我想一位朋友敍説後她決定幫助我，從那天起，我們每晚都在一起學習，不會的相互幫助，那次我問她一個題（那個題我問了她至少10遍，而且每一次都耐心地告訴我），她略帶生氣的説了一聲：“不好意思我不會！你自己先想一想吧。”我很生氣，一方面是因為她説幫我現在卻又不幫她這不是耍我嗎？另一方面是因為我不會做這道題。“不説就不説有什麼了不起的呀？”我生氣的摔下這句話就走了。回到座位我開始想題，我按照她曾經給我講題時的步驟作，不一會兒我就做了出來，但我覺得這種解法很麻煩，我想有沒有更簡單一些的呢？我想了半天就又算出了一種，我高興極了，她看我好像算完了就過來向我道歉，她説：“對不起，我不是故意的，我當時是想你不能總問我，你問了我之後當時記住了，但是再遇到的'時候就又忘了，萬一到考試時遇到了怎摸辦？你還能問我嗎？所以我希望你能夠自己做出來，這樣你才算真正會了。我希望你不要生氣。”“沒關係，你也是為了我好啊！再説我自己也做出來了，還找到了更簡單的解法呢！這次要不要我來當你的‘老師’呢？”我開心的説。説完我倆笑了，笑得很開心很開心……
學了一學期後的我又擁有了不少知識，我還發現將知識用於生活當中真的很有趣！
老師對我們更是無微不至的照顧，無論在生活中還是學習上，驗證了政治課上的一句話“老師是我們學習的指導者，是我們做人的引路人。無論是學習上的困難，還是生活中的問題，都可以向老師請教。每個學生在老師心目中的地位都是一樣的，都是老師培養和愛護的對象。”我們要學會感恩！
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的，讓我們一起來迎接下一年的學習吧！！！
初中七年級的作文 篇3
學生應該是快樂的、從幼稚園~小學~初中~高中~大學……我們一直在做好學生的本分，老師們，家長們，你們都説讓我們理解你們，我們何嘗不想讓你們理解我們？
——題記。
初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己？其實，每個初中生都這樣，我們有自己的理想，也許，這理想很幼稚，很單純，很不靠實際，但是我們也想獲得家長們的鼓勵。
初中的童鞋們。你們是不是很叛逆？是不是感覺叛逆緣於家長？其實，是我們自己的問題。是和家長缺少語言交通的問題。
初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家裏，很想出去外面世界？呵呵。其實，這種感覺源於家長。是把孩子管得太緊，緊的孩子根本沒辦法享受自由。
我，是一個很叛逆的女孩子。去網吧、歌廳……但我極力去改正。因為，我理解大人。
我，是一個很渴望自由的女孩子。但我奮力去學習。因為，我想飛去更遠。
我們，初中的孩子們，我們不要在叛逆了，拿回屬於自己應該的天真，不要再去搞什麼主流、戀愛、割腕。不要再與自己過不去了，和家長搞好關係，你會感覺其實，他們才是最關心你們的。
同學們，我們只是孩子，什麼早戀，什麼破處，我們傷不起。
同學們，我們只是孩子，孩子就應該有孩子的天真可愛單純。
同學們，不管怎麼樣，百善孝為先，家長最大。
同學們，只寫給你們的祕密。
初中七年級的作文 篇4
春天裏“在街上/在橋下/在田野中/唱着那無人問津的歌謠……”回到了安陽,終於感受到了家鄉的味道。我們一家人清閒的哼着小曲兒,在湖邊散步。
此時正颳着小風,湖面上波光粼粼,我們的心情格外舒暢。彷彿是走進了春天。
就在這時,我看到一個大概20多歲的正直青年時期的叔叔,爬上高高的圍欄,伸開雙臂,正要往湖裏跳。
我急的臉刷白,對爸爸大喊:“爸,你看,那邊有人要跳湖!”爸爸看到了,急忙跑過去,行動敏捷地爬上欄杆,一把將這位叔叔拉在了地上。
爸爸長吁了一口氣,歎道:“哈,還好我年輕時當兵時練的東西還沒有全還給教官……”
叔叔從地上站起來,拍了拍身上的灰塵,又一次跨過了欄杆,大聲喊到:“這次誰也別想攔着我!我活不下去了!”爸爸把叔叔拉了過來,心平氣和地説:“哎呀,有什麼事兒想不開啊?給我們講講,只當發泄發泄了……”
“我的事兒,要你管?”叔叔憤怒的説。
“哎呀,聽我説嘛,不要因為一些雞毛蒜皮的小事兒想不開啊。小夥子,你要記住,只要人活着,就是最幸福的。”
“唉,工長拖欠工資,到現在也沒到手,沒臉回家見人了!”叔叔哀歎到。
“那也不至於把一條活生生的生命搭進去啊?你還年輕,小夥子……”爸爸拍了拍叔叔的肩膀,繼續説,“工資要不到可以追着工長要,但生命一旦失去,是後悔也來不及的啊!”
叔叔覺得爸爸説得對,流出了感激的淚水,對爸爸説:“師傅,您講的太對了,我以後一定珍愛生命啊……”
於是,叔叔揹着行囊,開開心心的離開了這裏。
……
這件事,就這樣大事化小,小事化了。並沒有引起媒體的關注。不過,這件事對我深受啟發,我明白了:
原來,世界上最珍貴的是生命,世界上再也沒有比生命更珍貴的東西。我們一定要好好活着——因為,只要活着,就是最大的幸福;只要活着,我們每時每刻都在美好的春天裏……
初中七年級的作文 篇5
照顧他學習，父親在工商局工作，除了局長就再沒上級，在單位也很受尊敬，工資也足夠一家的開支，家住在一個小區，是六樓，陶琦開始抱怨太高，上的太累，後來也就習慣了，陶琦愛站在陽台向遠處看，愛看遠方的遼遠，他喜歡一望無際的感覺，他説從高處向遠處看有一種成就感，更能體會到自然的博大深邃。
第二天，陶琦揹着各種借來的初中書騎着自行車去學校報到，中學門口的人比第一天的人還多，各種車輛堵滿了中學門口，陶琦進了學校把車子停好，在七年級各班門前看了看名單，逛了一圈，終於在七年一班門口的名單看到了自己的姓名，陶琦暗暗發笑：我陶琦也發跡了，也跟‘一’沾上了邊。進了教室，講台上是老師，講台下是即將一起度過兩年的同學，教室裏很安靜，陶琦心裏不禁有點發慌，老師讓他坐在倒數第二排的一個空位，還好，同桌是個男的。
“朋友，叫什麼？”後面的人小聲問。
陶琦沒理會。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己當外人。陶琦心裏嘀咕着。
人差不多到齊了，老師就開始念名單，唸到陶琦時，由於不好意思而輕聲説了一聲“到”，誰知老師竟沒聽到，他只好提高了聲音重新説了一聲，同學都看他，搞得陶琦怪難堪的。
“不用害怕，以後就好了”老師微笑説道。
點名完畢，陶琦滿以為能回家，因為小學交待完後都讓回家的，小學歸小學，誰知小學和初中有這樣的差別，幸好帶書來了，老師先自我介紹，這就是陶琦以後的班主任吳老師，吳老師最多四十出頭，乾淨樸實，不施粉飾，顯得漂亮端莊，吳老師教語文，至少有十幾年的經驗，要不怎能當上班主任呢。
下課了，陶琦四處逛逛想熟悉一下校園，小縣中這所中學是教學環境最不好的，一溜的平房，操場除了甬路外再沒有地磚，一律的沙土，一颳風就刮的滿面塵土，雖然條件簡陋，卻是小縣中教學質量最好的一所中學，被人們稱為考場，光聽外號就讓人聯想翩翩。
華麗的外表並不能決定事物的本質，刻意的裝飾藏不住缺陷，每個家長都希望自己的子女進入一個好的中學培養成材，有一個好的未來。
初中七年級的作文 篇6
親愛的明藝：
你好！我是你的好朋友，是你最貼心的好知己，是你形影不離的生命的一半。
也許我們都聽過這樣一句話：“人非聖賢，孰能無過”。一句看似普通，平凡的話語，卻意義深刻，耐人尋味。
人不都是十全十美的，都有各自的長處，同樣也會有自身的短處，正如世上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上沒有完美無缺的人。
我們要學會悦納自己，在現今生活中，悦納自己不僅是一種需要，還是一種走向成功，必須具備的良好素質。
懂得悦納自己，那就應該再完善自己，只有完善自己，才能讓自己不斷進步，不斷髮展，不斷成熟。
你，明藝，一個愛唱歌的少女，一個愛學習，敢於競爭的女孩，一個自尊心極強的女孩，一個愛“路見不平，拔刀相助”的女孩，這都是你的優勢。
可你，也有一個致命的弱點，正如阿喀琉斯的腳後踵；缺乏信心與勇氣，如體育課的立定跳遠、短跑、跳山羊，要數你最差。因此，我要為你吶喊助威，加油鼓勁。你呢，也千萬不要泄氣，更不可自暴自棄。
告訴你，明藝：做什麼事都要有堅定而遠大的決心，也要有信心、誠心、恆心，還要有一股不服輸的勁頭，勇往直前，奮力向上。相信自己，你一定能行。
你，明藝，另一大弱點：辦事武斷、遲疑不決。無論大事、小事都猶豫不決，不敢出手做事，辦事也不夠“圓滑”。
這就需要我提醒你：機遇稍縱即逝，辦什麼事都要果斷堅決，而不能武斷行事，抓住時機，該出手時就出手。
你，明藝，還要提醒你：你是一個高傲自滿的人。很容易滿足，容易驕傲。
讓我輕聲告訴你：不要為取得一點優異成績就清高自傲，目中無人。永遠記住：謙虛使人進步，驕傲讓人落後。不滿是前進的動力，是不斷向上的車輪。
值得注意的是：明藝，你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝，可你怎麼辦呢？
讓我悄悄告訴你：做人不能自私自利，要有福同享，有難同當。敞開心扉吧！做一個無私、樂於奉獻的人。
你，明藝，不僅需要認識和完善自己，又不能阿諛奉承、卑躬屈膝與人交往，而要和和氣氣、和諧與人相處，待人以熱情為真誠。
此外，我再真誠告訴你！
奮鬥吧！明藝。現在正是青少年時期，是一個人一生中最寶貴的黃金時期。一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於青春年少。努力、努力、再努力，“吃得苦中苦，方為人上人。”不經歷風雨，哪能見彩虹？成功總是在努力後！奮鬥就有希望！奮鬥，就會有美好的未來！
從現在開始，趕快行動吧！
祝：事事順心，馬到功成！
初中七年級的作文 篇7
夏天的炎熱似乎因為九月的到來而褪去些，有些樹上早早發黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我，在這桂花滿枝丫的九月，迎來了我的八年級揹着書包，邁着腳步，當我正思索着怎樣和我的七年級正式告個別時，眼裏突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個個活力無限，擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己，那個時候，我還很天真，嬉笑打鬧是常有的事，如今，我覺得我該成熟起來，再見，我的幼稚，再見，我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上，襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業”“同學錄”等字眼，我會心一笑，曾幾何時，我也為離別而苦惱，想到馬上就要各奔東西，馬上就會成為最熟悉的陌生人，內心也是十分的不捨。可是我已經初二了，我成長了，見慣了離別也就習慣了，別悲傷，因為我們在成長，像摩天輪一樣，永轉不停。再見了，我的七年級，只有告別過去，才可以展望未來。
天空黑壓壓的，正如我和媽媽之間的氣氛，青春期的我難免會有一些小情緒，同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解，她怪我不懂事，彼此之間相見無語，是靜默。剛踏入初中大門的我，不知道退一步便可海闊天空的道理，一聲道歉，足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今，我已經學會了控制，再見了，我的任性；再見了，我的臭脾氣；也再見了，我的七年級。
這也許是每個人成長所需要的過程，這個過程既漫長又短暫，既辛苦又幸福，同樣，也值得懷念。但記憶總會遺忘，唯有文字，才值得珍藏，於是我寫下了這篇文章。
初中七年級的作文 篇8
屋外颳着寒風，路兩旁的行道樹禁不住大風的凜冽左右搖晃着，街上的行人也一個個都縮着脖子，抱着肩膀。我站在窗前，無奈地笑笑：你們很冷嗎？就算我在屋裏，也不見得比你們好呢！
我轉身離開窗台，將自己縮在沙發中，卻感覺越來越冷，這次期末考，數學完全發揮失常，只有那少得可憐的71分，我拿出試卷，看着上面兩個鮮紅刺目的數字，我的心跌倒了谷底。
看看鐘，已經九點多了，媽媽怎麼還不回來呢？每過一分鐘，我的心就會多一份不安，從小，我就知道爸爸媽媽對我寄予了很大的希望，把自己大部分的時間都用來陪我讀書，認字，做算術題，可如今我卻用這種成績來回報他們，他們一定很失望吧，我越想就越覺得沒有勇氣面對他們。
突然，樓道里傳來了陣陣腳步聲，細細一聽，是媽媽回來了，我拎起書包就向房裏衝去，因為我實在受不了媽媽那滿懷期待的眼神。
我拿出作業本，裝出一副正在寫作業的樣子，耳朵卻在捕捉着每一個動靜，開門鎖的聲音，拖鞋的沙沙聲，倒水的聲音。突然，屋裏變安靜了，我抬起頭，一眼就看到了站在門口躡手躡腳的媽媽，雖然很想裝作沒看見，但還是出了聲：“媽，幹嘛站在門口，有事嗎？”“我只是想給你送杯牛奶，打擾你了吧？”媽媽一臉的愧疚，“期末試卷發了嗎？”“哦，還沒有。”本來我很想鼓起勇氣告訴媽媽，可她剛才的表情卻更讓我説不出口，只好撒了謊。“這樣啊，不用擔心，只要盡力了，成績一定不會差，你先寫吧，早點休息。”媽媽摸摸我的頭，眼中滿是關心和期待。
我拿着温熱的牛奶瓶，心裏一團亂麻，説吧，媽媽一定很失望；不説吧，我的心裏又很難受，怎麼辦？手心傳來陣陣暖意，我咬了咬嘴脣：告訴媽媽吧，總有一天是要面對的，還是勇敢地面對吧，與其跟媽媽撒謊，倒不如告訴媽媽實情。
我邁開雙腿朝媽媽房間走去，可一走到門口，心一顫，手停在了半空中，定了定神，終於，還是鼓起勇氣推開了門。我站在媽媽面前，垂着頭，“對不起，媽，我騙了你，試卷已經發下來了，我只考了71分。”我微微抬起頭看着媽媽，她的眼中有淡淡的失望與些許的驚奇，我不敢再看，低下頭做好了捱罵的準備，但我等了很久，始終沒有等到媽媽的責罵，媽媽很傷心吧，失望到極點了吧，我抬起頭望向媽媽，發現媽媽竟在微笑，眼裏有的只是鼓勵與安慰“沒事，找找原因，下次努力就好，一定會考好的。”
我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛，那雙眼睛並不大，眼角已有了皺紋，但那鼓勵、關心的目光卻是那麼熱切地從眼中迸發出來，那目光彷彿冬天的一輪太陽，讓我在寒冷中找到温暖，找到依靠。
那一刻，我的世界明亮了起來，不再是凜冽的寒風，而是温暖的陽光；不再是光禿的樹枝，而是鮮豔的花朵；不再是蕭瑟的冬天，而是明媚的春天。
那一刻，我的世界春暖花開！
