【精華】發現六年級作文集合九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的發現六年級作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

發現六年級作文 篇1

我在生活中，發現了許多“祕密”。在我二年級的時候，意外地發現壁虎“斷尾逃生”之術。

那一天正是傍晚。在燈光的照耀下，壁虎在我家的牆壁上爬來爬去，尋找着獵物。我當時對壁虎可以説是非常陌生的，因此，我一心想着捉一隻壁虎來觀察觀察。

終於過了幾十分鐘以後，一隻壁虎為了它的“美餐”，一隻蚊子跑了下來。那隻壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點一點的準備攻擊壁虎。激動人心的時候到了，覺得已經到了發動攻擊的時候時，那一隻蚊子轉眼間消失在我的視野中。

螳螂捕蟬黃雀在後。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。

可是我萬萬沒有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當時被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那隻尾巴。而那隻壁虎，則斷着尾巴狼狽的逃了回去。

過了幾天，我再次發現了那隻壁虎。根據遠距離的觀察，我發現那隻壁虎的尾巴長了三分之一。因此，我明白了：每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一個例子。而它則是運用“斷尾”逃生的。

發現六年級作文 篇2

我最近有一個新的發現，那就是：小區裏的私家車可真是越來越多了！

我在一年級的時候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區。那時候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上，個別幾輛私家車停在車庫裏。

可是到了今天，我們小區裏的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫就沒有那麼多了，這些私家車只好停在道路上了，汽車一輛挨着一輛，車頭頂着車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區的小花園裏溜達了。

我認為：人們擁有私家車既有好處又有壞處。

好處是：有了汽車，這説明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。

壞處是：隨着汽車數量的增加，汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴重的污染，並且會對周圍的空氣產生影響。

所以，我認為弊大於利，人們還是儘量不要用汽車了吧！

發現六年級作文 篇3

我家有幾隻雞，最近外公在讓母雞孵小雞，我十分好奇，想看看小雞是怎麼孵出來的。

首先是選蛋。外公拿來一個紙盒，在紙盒上挖了一個小孔，裏面放一隻燈泡，插上電源，燈泡在紙盒子中亮了起來，裏面的光從小孔中射了出來；外公戴上老花眼鏡，小心仔細地將一個個雞蛋放在紙盒的小孔上，左瞧右看，把能孵出小雞的蛋單獨放在一邊。我在一旁看了很久，卻始終沒有弄清其中的道理，便好奇地問外公：“您怎麼判斷這些雞蛋能孵小雞呢？”外公衝我一笑，説：“你看雞蛋裏，如果能被光照透，沒有小黑點，這樣的蛋，就不能孵小雞。”我趕緊拿了一個雞蛋，放在紙盒的小孔上看了半天，發現有一個小黑點，手舞足蹈地把外公拉過來，説：“您看這個雞蛋是不是能孵出小雞？”外公看後，豎起大拇指連連稱讚到：“你真聰明，一學就會。”

第二步是選母雞。選好了雞蛋，還必須選好一隻母雞。外公告訴我：“要選那種能下雞蛋，最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞。”

第三步是孵小雞。外公把選好的15個雞蛋小心地放在一個裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中，再把選好的母雞捉來，母雞東瞧瞧、西望望，不一會兒，就發現了紙盒中的雞蛋，它立即就明白了自己的任務，一個箭步飛身躍上紙盒，展開翅膀，小心地將雞蛋呵護在它的懷中。母雞一動不動的在紙盒中認真地履行着自己的職責，只有眼睛一眨一眨的，好象在告訴我們：“我要當媽媽了。”七天後，外公把雞蛋拿出來，讓他們透透氣。十四天後，再把雞蛋放在温水中（水温37℃左右），外公説：“如果浮在水面上的，就是有生命的，沉在水下面的就不能孵出小雞了。”十八天後，再一次將雞蛋放在温水中，如雞蛋在水中左右搖擺，就證明雞蛋中已開始孵出小雞；如雞蛋在水中不動，那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天後，奇蹟出現了，一個個雞蛋動了起來，突然，一個雞蛋的蛋殼出現了一個小孔，一隻小雞的頭從蛋殼中伸了出來，只見它十分用力的掙扎着往外蹦，不一會兒，一隻濕漉漉的小雞就誕生了，它好奇地看着這多彩的世界，伸展着翅膀，憧憬着美好的未來。

發現六年級作文 篇4

週末又到了，是最令人興奮的確了。當天空還灰濛濛時，我仍躺在牀上，蓋着被子，在呼呼大睡。

正當我廠做着美夢時，爸爸一手扯過被子，大聲説：“快起牀！

早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀，只得使出殺手鐗——抓癢，我哈哈大笑起來，不得不推開被子，穿上衣服。爸爸接着説：“走，跟我去晨運。”我伸伸懶腰，懶洋洋地説：“天這麼冷，待暖和時再説吧。”這時，爸爸向我投來嚴厲的目光，我只好跟他去了。

我們來到公園，繞着公園跑。霧氣瀰漫，覆蓋在公園上空。花朵上還沾着滴滴露珠；魚池裏的魚兒們還沒有睡醒呢；籃球場也竭力睜着沉重的眼皮；柳樹扯着絲條睡覺。不知不覺中，已經跑了一圈，“臉上全是水了。”我就裝着很累的.樣子對爸爸説：“好累，休息一會兒吧。”“不行，一圈就累了嗎？”爸爸説。我指着臉上的水，説：“看！全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法，只得跟他跑。一圈又一圈，也不知跑了多少圈，只覺越跑越精神。不知不覺，曙光射破了黎明的薄霧，我們愉快地回去了。

説也奇怪，跑完後，我覺得人特別精神，做事特別起勁，不一會，我就把當週的作業做完了。

原來，運動那麼好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天，讓人更健康，而且還培養了人的意志和毅力。運動真好！

發現六年級作文 篇5

平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天，幾隻綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．於是我搬出了祕密武器——蒼蠅拍，“啪”的一聲下去，一隻蒼蠅很輕鬆的被我打死了，可是同時我又覺得很奇怪：為什麼蒼蠅拍上要扎這麼多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什麼一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我帶着種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然後小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我於是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準了那隻蒼蠅，又“啪”的一聲打了下去。咦？為什麼用蒼蠅拍打時就死了呢？我知道了祕密就在那些小孔上，可是這些孔到底有什麼用呢？為了查清楚是怎麼回事，我查閲了各種書籍，書上説蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。

看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究，你看一個小小的蒼蠅拍都有這麼多祕密，那更不用説其它東西了。

發現六年級作文 篇6

知識是珍寶，而實踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。

一次，我們上語文課。老師讓我們同學做習題，並讓一些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐後地舉手去做，由於詞語太多了，老師讓我們檢查一下，讀了一遍就講下一題。這時我發現黑板上的一個詞語好像寫錯了，“飄拂”我們一般這樣寫，可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑，我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典一查，真的錯了，沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正，可我又猶豫了，我一舉就會有異樣的目光看着我，害得我心蹦蹦直跳。後來我提出後，老師聽了，點了點頭説：“對，施琦芳同學説得對，‘飄拂’是風字旁，而不是三點水的漂，或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢於提出錯誤，發現錯誤，這就是學習。”我聽了，心裏可高興了。這既使我長知識，又使我受老師表揚，真是一舉兩得。

如果我當時不舉手糾正錯誤，別人也沒發現，拿這個錯誤就會陪着我們。別人下次也這樣，教另外一個人，一直傳下去，沒人發現就會平時不用心，用時發了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識來自學習的積累，否則將一無所獲。

俗話説得好：“生活的真諦是需要用心去發現，去尋查，去探索的，只有這樣我們的生活才會有意義，才會幸福美好。

發現六年級作文 篇7

春天來了，冬爺爺拄着枴杖慢慢地走了，春姑娘駕着馬車悄悄地來到了人間。

春姑娘來到天空，揮了揮手中的魔法棒，天空變藍了，像一塊大大的美麗的藍寶石。輕輕的風吹着，像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白雲，有的像一隻温順的小羊在津津有味地吃草，有的像一隻大大的鴨子在歡快地游泳，有的像一隻懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

春姑娘來到人間，小朋友們脱去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐遊戲，哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴着春光。就連春筍也感受到春天的氣息，它們使勁地衝破土壤探出小筍尖，要是你不仔細看，你絕對發現不了它們。

你看遠處有一塊綠油油的芳草地，我迫不及待地跑過去，想在上面打個滾，走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細的芽，它們在微風中搖擺着腦袋彷彿在説：“哈哈，你上當了。”此刻我不由想起了韓愈的《早春》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

春天來了，萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現自己的美，還有自己旺盛的生命力。

發現六年級作文 篇8

我們在日常生活中經常可以發現一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他們是為什麼這麼做，那麼今天我就給你們説説吧。

我發現有趣的事情很多，比如説有：小魚打滾，小猴搶挑，烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們説説，我見過最有趣的一件事吧，就是我有一天放學回家，看見我家養的那四條金魚，有金色的、紅色、黑色的，其中我最喜歡的就是那條紅色的，它很漂亮，它的顏色很鮮豔，不一會，我就看見，那幾條魚，在跳優美的舞蹈，我發現，它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動着，在跟着節奏把拉丁舞跳起，簡直跳的沒法比喻，正説着呢，魚羣裏面的青魚不知道咋了，跳着跳着，便翻起了跟頭，別的魚也跟着翻起了跟頭，這雜技太好玩了，我就趕緊拍手鼓掌，我離開了一會兒，有半個小時，我又過去看他們，它們在正常的遊動，我往裏面投了一個食物，吃完，就接着了，我看見有兩隻可能因為太激動所以才跌到了玻璃上，另外兩隻還在自由的跳，而剛剛摔倒的那兩隻卻回洞休息了，我拍拍魚缸，那兩隻魚也就回洞休息了。

我看了以後，覺的那麼有趣，我以後要多去觀察一些事情，只有這樣，我們才能懂得更多的知識。而且，我們要用我們細緻的眼睛去發現更多的事情。

發現六年級作文 篇9

在人生的路途中，會遇到許許多多困難，但是隻要你換一個角度去思考，從另外一個起點考慮問題，這個困難就會輕易化解了……

記得那一次，我們家來了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋果，我看到後，自告奮勇地對媽媽説：“讓我來切蘋果吧，你去陪客人説説話吧！”媽媽答應了。於是我開始切蘋果了，我切得越來越熟練，我還剩下幾個蘋果沒切了。我突發奇想：人們現在老是豎着切蘋果，橫着切蘋果會發生什麼呢？蘋果核是什麼形狀的？一連串的問題擠到我的腦裏。我懷着好奇心，橫過來切蘋果。結果，我發現切出來的蘋果核居然是星星形狀的。我為自己的發現高興極了，接着我把蘋果端給客人，還幽默地對他們説：“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋果。”所有在場的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還誇我説：“這個小朋友真厲害呀！”

生活也是如此，比如説你考試時做語文填空題以求，你第一肯定會想到夢寐以求，卻忘記了“寐”字怎麼寫，如果你一直想“寐”字怎麼寫，就會很浪費時間，你就可以換個角度去想象問題，空格里填還可以填什麼，你就可以想到還有“孜孜以求”這個詞語，就不會浪費太多的時間在這道題上面。

在生活、學習中，從新的起點出發就會有新的發現。有時只要你換一條路去走，就會有意想不到的驚喜在等着你。