精選再見了母校六年級作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的再見了母校六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學的學習生活就要過去了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！這一切的一切都讓我們難分難捨！
敬愛的母校，您是我們成長的搖籃。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻，我們怎捨得離開哺育我們六年的母校呢？親愛的老師，您是我們啟蒙的嚮導。老師您還記得嗎？我小時候學習成績不好，您曾為我操了多少心！有一次，我的乘法口訣背不過去。中午休息，您把我領到辦公室，讓我讀乘法口訣，然後背給您聽，自己卻連飯都顧不上吃。六年來，我從一個無知、不懂事的小孩成長為一個懂事、講文明的少先隊員，這都要歸功於敬愛的老師！
還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友，你還記得嗎？那一次走路我差點被石頭絆倒，是你一把從後面扶住我，接着把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油塗在我的傷口上，一邊關切地説：“不疼吧？要堅強哦！傷口弄好了以後，你誇我：“我以前沒有你這麼堅強，你很棒啊！”不知是藥力，還是你的話起了作用，我竟覺得傷口一點也不痛了……
千言萬語説不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了，親愛的同學們！再見了，敬愛的老師們！再見了，最最可愛的母校。
再見了母校六年級作文 篇2
風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落；我的小六年生活即將結束了。我竟然要對它説一句：“再見了，母校。”
你還記得嗎？在那個高大的籃球架上曾經有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎？在那個操場有多少個人在那裏嬉戲。你還記得嗎？在每一年裏你送走了一批又一批的學生，也迎來了一批又一批的學生。你還記得嗎？我以前可是一個什麼都不懂的小屁孩，是你給我了知識和快樂。
在這離別母校之際，我首先要感謝母校的老師，是他們培育我們長大，將知識的源泉輸送到我們每一位學子的大腦中。把知識裝進我們的大腦裏。沒有老師你也就沒有現在的我。若不是老師你的教導，我一直是小時侯的那個幼稚天真的小男孩。老師，你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞，你也應該歇息一會吧！
還有和我朝夕相處的同學，我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼，六年來我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，在平靜的操場上盡情的玩耍。可是，光陰似箭日月如梭。六年時間眨眼間就過去了，他們總是在我最需要幫助的時候幫助了我。啊！多好的同學啊！你們説，我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎？
還有你可愛的校園，你那充滿活力的英姿，像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。讓我們個個都龍騰虎躍，鍛煉出強健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑，更難忘的是，我們在你温柔的懷抱中得到了知識，智慧的力量，實用的才幹，做人的道理，在你的懷抱裏培育出了許多的明星，國家棟梁。還有未來的科學家，藝術家，工程師```````你説，我能不為你感到自豪和驕傲嗎？我能忍心離開嗎？
再見了，母校敬愛的老師！再見了，母校中與我朝夕相處的同學們！再見了，母校的花花草草！再見了，母校的一樹一木！
再見了，母校！
再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇3
經過六年在您的關懷下，我已成長，是時候要離開你的懷抱，走向我必經的學習之路，六年了，我收穫了許多，我體會到了愛，體會到了友誼，體會到了心痛，學會了感恩，學會了體諒對方。
當我走進這曾經的在這裏生活的六年的學校，像往常一樣，同學們清晨坐在教室，提起嗓門在早讀，那整齊，響亮的聲音鑽入耳中，讓我不禁想起，我曾經在這早讀時的情景，那時玩心較重，根本那個心思都沒放在早讀上，而是去想一些稀里古怪的事，為此被老師提着耳朵罵過好多次，在這個學校裏有過‘酸’，有過‘甜’，有過“苦”，有過‘辣’。
那時的“酸”是心酸，那次是五年級的一節美術課，老師讓我們比賽小組畫畫，我坐在第二組的第二排，因為我畫畫一直都不是很好，所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫，恰好，她就坐在我前面，由於她太漂亮，我都不敢直視她的眼神，所以我只好假正經的跟她學習，後來無意之間碰倒了她的蠟筆盒，霎時間，蠟筆斷的斷，飛的飛。我也是看傻了，緩過神來時已經下課了，我低下頭結結巴巴的説到：對·····不··不····起。好了，沒事了，爛了可以再買嘛，是吧！説罷她便蹲下撿起掉落的蠟筆。這時我的心挺酸的，我弄壞了她的東西，她還這樣安慰我，內心很愧疚。
被人誇，被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候，學校在舉辦一場運動會，我稀裏糊塗被老師的選上了三百米長跑，我最納悶的是，我從來體育成績都沒上過七十，為什麼老師會選我呢。比賽的時間越來越短，下午兩點四十分開始，我緊張的盯着手錶上的時間，汗水從我頭上落下，三百米長跑比賽即將開始，請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播裏響起，我的心都要炸了，九號選手，請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現實吧。我嘀咕着這幾個字，在為自己加油。預備，跑。幾個選手飛快衝出起跑線上，選手中有一個人跑的最慢，那就是我。那幾個跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老師把我選上，但在那一羣嘲笑我的人中有幾個在為我加油，那我的朋友，他們在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。聽到這句話後，我不知哪裏的蠻勁，飛快的往前衝眼看着快到終點，可我離那一直跑在前面的人還有那麼一段距離。賭一把了，接着飛快的往前跳，是我第一個衝向終點，儘管摔了一跤，留了一些眼淚在我心裏那是喜悦的眼淚，朋友們把我往天上舉，大叫：你做到了，萬歲。
苦，在我心了那不是苦而是把它，當與成長路上的困難，四年級老師離婚了，把憤怒發泄的我們身上，讓我們抄書一到九單元，老師的話我們不敢違背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一點，腰痠背痛的。第二天，老師才發覺自己錯了，在班上向我們道謙，並且留下了眼淚。
在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻，明白了老師們的辛苦，感悟到了許多道理，獲得了屬於我的快樂，我要離開你了，但我不會忘記，我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落，每一個地方。
致謝，母校。
再見了母校六年級作文 篇4
人的一生不知會經歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！
我今年即將考取初中，離開伴隨我成長六年的學校，心中難免有幾分不捨！我最不願離開的是我的恩師，他們是看着我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來，他們對我關愛有加，對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位，學習上也是如此。聽他們講的課，簡直是一種享受！幽默風趣的語言，輕鬆歡快的氛圍，讓你玩着、笑着就理解了課文、學會了知識！一想到離別，我的心裏痛楚萬分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過小學生活的同學們。我們看着彼此長大，看着彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔層，沒有芥蒂，聊得來、放得開，不必拘束、不必多慮。多麼美好的六年共處生活啊！一想到離別，我的心裏戀戀不捨！還有我美麗的校園和校園內的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這裏的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸着這裏清新、芳香的空氣，踩踏着這裏堅硬的土地一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會忘記！六年了，母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這裏有我難忘的事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長的經歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想説，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心裏默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來越年輕，但願同學們越來越成熟，祝福學校越來越美麗，並逐漸走向世界，走向未來，成為我們的驕傲，讓更多為之自豪再見了老師，我會永遠記住您；再見了同學們，我會永遠想念你們；再見了親愛的母校，我會永遠為你驕傲！
再見了母校六年級作文 篇5
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要説“再見了”！難免會捨不得。
六年了，您一直是我們的第二個家……春天，您雖説不上百花齊放，但也算是爭妍鬥奇，齊吐芬芳吧！樹木抽出嫩芽兒，五顏六色的花競相開放，綠樹紅花相互映襯着，呈現出勃勃的生機；夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，給人們遮去灼人的.陽光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“刷刷”地落下來，可菊花還傲立在秋風之中，點頭微笑；冬天您只留下光禿禿的枝幹，讓更多的陽光透過枝條，來温暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風之中的塔鬆，為冬天增添了幾分生機……這麼美的校園，我們怎能捨得離開呢？
老師——多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的是人生的哲學。您幾十年如一日，兢兢業業，含辛茹苦，創造的是“桃李滿天下”的輝煌業績。“拼卻老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶着我們在知識的花朵上採擷花粉……課堂上，您是我們的嚴父，課下您是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒有勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口回絕了。那節課您講得特別生動，嘴角勉強向上翹着，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優美的課文陶醉了……多麼崇高與偉大的獻身精神呀！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷呢？
同學們，也許我們明天就各奔東西了，藉此機會，在高歌一曲吧！我們在度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。
再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學！
我們多麼希望時間能停下來呀！讓我們再……再……
再見了母校，我們永遠不會忘記您！
再見了母校六年級作文 篇6
再見了，母校，我親愛的母校！
走進校門，映入眼簾的，是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊，是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊着，花兒用那美麗的身姿點綴着，一排薔薇花為我們鋪路。沿着花兒走去，是兩個彩色的大操場：我們在這籃球場上玩耍，在這足球場上鍛鍊……七彩的篇章就從這裏書寫。
記得三年級的時候，學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。
預賽的時候，雖然我們大家都很用力，但是由於方向不統一，一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時，班主任鼓勵我們説：“千萬不要氣餒啊！同學們。”然後彎下腰，悄聲告訴我們：“你們在參加複賽的時候，左手在前，右手在後，大家一齊叫‘一、二、三’之後，就用力往一個方向拉，這樣才有勝利的希望。”聽了老師的話，我們增加了幾分信心。
在上場複賽的時候，其他同學拼命為我們幾個運動員加油，老師也為我們助威。我們按着老師的錦囊妙計，果然，繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞，放聲叫道：“一、二、三！”然後猛地往後一拉。我們終於勝利了，看着那金光閃閃的獎狀，大家高興的蹦啊，跳啊，雖然嗓子喊啞了，心裏卻是甜蜜蜜的。
啊，母校！你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了，但我將永遠的記住你！當我再次回來的時候，我將會用優異的成績來回報你。
再見了，母校，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇7
20xx年的初秋，我懷着興奮地心情，投入你的懷抱。踏入學校的大門，眼前的一切賞心悦目——一株株楊柳輕撫着水面，夏園池在明媚陽光地照耀下泛着層層的漣漪；寬闊的操場上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽説你是爸爸和叔叔的母校，將來你也是我的母校。想到這兒，我覺得無比的親切。
還記得，第一天來到班級，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。這時，走廊裏傳來一陣穩重的腳步聲，我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會兒，一位穿着荷葉綠連衣裙的女老師走了進來，站在講台旁，用淡定的眼神看着我們這羣激動興奮的小不點，接着老師開始自我介紹，我專注地看着她。親愛的老師，當時的你我可都沒想到，您這一教就教了我們六年，像好朋友一樣陪伴了我們六個春夏秋冬，也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學方式，所以不管你講什麼，我都能很快聽懂。三年級時您還送過我一本書《青鳥》，那天我高興得睡不着覺，一有時間就小心翼翼地翻閲着。你經常表揚我的作文，這也引得有些同學的羨慕和嫉妒，他們都認為你偏愛我。
到現在仍不能忘記，一年級時的一節體育課上，我正獨自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩嗎？”身後傳來一個甜美的聲音，一轉頭，是個很清秀的小女孩，梳着短短的馬尾辮，笑起來“咯咯咯”地，“好啊！”我開心得回答，把球遞到她手裏。親愛的好朋友，當時你我或許都沒想到，我們從此結下了真摯的友誼。記得二年級的一個課間，你用手矇住我的眼睛，帶我到走廊。當你張開手時，我看見了一個跟你長得一模一樣的小女孩。“呀！原來你們是雙胞胎啊！”我着實吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂，一起分擔苦惱，每次見面都有説不完的話。不知是不是一種緣分，六年級時，我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢》，這下可熱鬧了——我們不但見面討論，QQ上也討論，我們還一起作詩，一起畫十二金釵的水彩畫，甚至在＂六.一＂的舞台同台演出《寶黛初會》……謝謝你們，陪我度過了童年最歡樂的時光。
２０１４年的六月，泉州是連綿不斷的雨天，學校的操場上，一羣小弟弟小妹妹貪玩，冒着雨打鬧嬉戲。我打着傘，走在校園裏，想到再過不久，我們就要離開了，告別這個生活了六年的母校，告別老師，告別同學們。想到這，我不禁放慢了腳步，驀然回首，看着這熟悉的一切，心中滿是不捨。雨點滴下來，順着傘面滑下，那是淚呀，是我無盡的訴説……
再見了，我的母校！母校，再見了！
