六年級作文300字(錦集9篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級作文300字 篇1

我的家鄉在金雞灘村，是一個普普通通的鄉鎮所在地，這裏既沒有如桂林那樣甲天下的山水，也沒有若“蘇杭二州”的美景，但它卻以那樸實的美，哺育着一代又一代的家鄉人。

清晨，濃霧瀰漫着整個村子，一大早，老爺爺和老奶奶在濃霧中慢慢地散步，還有一些叔叔和阿姨們正忙忙碌碌地送小弟弟小妹妹們上學。

馬路上的汽車聲，嘀嘀嗒嗒！一輛接着一輛，匆忙的人們向四面八方奔走，去找自己的.目的地。

夏天的早晨，家鄉最美。桃花開了，柳樹發芽了。我最喜歡牽牛花，因為它的顏色美，粉嫩粉嫩的，勝似霞光。

鳥兒歡樂的叫着，“嘰嘰喳喳”真可愛，尤其是啄木鳥，每到早上，它就發出一種“鐺鐺鐺、鐺鐺鐺”的聲音，它在給大樹爺爺治病。

村後，綠油油的一片莊稼地，讓我不禁遐想着秋天那豐收的可喜景象……

悠揚的鄉村小調，撥動着人們的心絃。漸漸地，煙霧飄散，太陽冉冉升起，那朦朧的山莊豁然揭去面紗，變得更加靚麗、清新……

六年級作文300字 篇2

3月3日是風箏節，於是，下午學校組織了放風箏的活動，同學們在老師帶領下去廣場，我們各個興高采烈，別提有多高興了。

到了廣場，開始放風箏了，我們兩人一組，一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，説聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起了，越飛越高，慢慢高過樹梢，在空中翩翩起舞。牽線的人拼命地奔跑着，我們快活得喊叫着，此時，向天空中望去，各種各樣的風箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的'像展翅的雄鷹，還有的像自由翱翔的小鳥……五彩繽紛，令人眼花繚亂，在廣場上空飄揚，美麗極了。時間過的很快，風箏似乎也笑了，悄悄地溜走了。

我們離開了這歡樂的海洋，風箏的世界。放完風箏後，我們累得滿頭大汗，筋疲力盡，是在站不起來了。儘管我們很累，但是我們心情非常愉快，我想：在當前這個美好的社會，我們這些天真的少先隊員，多像那天空中飛翔的風箏啊！我們就是那像天使一般，自由快樂飛翔的天使，老師多像那牽着風箏線的人，她把握着我們飛翔的正確方向，引導着我們健康快樂的成長。如果沒有老師的牽引，或者風箏斷了線，我們這些天使就會迷失方向。

六年級作文300字 篇3

今天是開學的第一天，我興致滿滿的來了學校，第一眼望去，發現學校有所改變。例如，課室原本是使用推窗的，卻被改換為“百葉窗”呢！更加奇怪的是，原本能輕輕鬆鬆寫，輕輕鬆鬆擦得白板，變得如此難寫以及難擦，真是越説越氣人啊！

今年，我們六年級也即將面臨六年級最恐怖的小六檢定考試”。也正因為此事，所以我們的遊玩和快樂的時間也漸漸減少，最可惡的是，竟然把我們最討厭的作業增加得連一間房屋都裝不下了呢！真是害人不淺的'“小六檢定考試”。

今年，我們班的級任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天説地的鄭瑞翔和林明誼續任為班長呢，這邊叫咱們不能説話要安靜，那邊卻講的滔滔不絕，這還能續任為班長，真是不公平！還有，我們班的級任老師還是“老樣子”，時而温柔體貼時而兇巴巴的，好不嚴厲。

除此之外，我已定下考試目標，希望我的成績不會不理想，考取七個“蘋果”，所謂"先苦後甜，苦盡甘來”，希望我的努力不會白費，更不會讓父母失望。

六年級作文300字 篇4

羞乃是一種普通的情感，人皆有之，可我不知何以，卻羞得厲害。

偶一次我乘車購物，去得頗早，便得了座位。一陣時間，卻看車中早已是人擠人擁，我與母親坐在位上便得清閒。驀然，車門大開，上得一對母子。母親心寬體胖，在人羣中擠得難以喘息，卻不忘顧念懷中的娃娃。娃娃最多也不過兩歲大，一雙小眼睛細細密密的打量着這擁擠的'人羣。我見此本想謙讓一番，可卻不知何以開口。思慮長時，終不敢行。抬眼卻又見這對疲憊的母子，心中便又起掙扎。又過數時，才鼓起膽氣，開口表心。可剛站離座位，那對母子卻下車去了。此時，我可真是尷尬，臉也羞得紅而熱。

又一次，去買紙筆，買得後便負錢給老闆，之後老闆便又找錢給我。我細數錢數，才見少了十幾元，欲和老闆明説，可又怕老闆笑我小氣心窄，見周圍也有人不少，便羞於找回，只得吃回啞巴虧。

更有一次，便也是購物之事，君可莫笑吾俗庸，實是發生在此的趣事頗多。我買得東西，卻見老闆多找了錢給我。我忙想交還，有畏這老闆的兇悍。思來想去，才終下定決心跟老闆明説，老闆欣喜，我我卻羞得無地自容。

噢，我這個羞澀怪癖的嫚子，幾時能不再多思多疑易羞呢？

六年級作文300字 篇5

天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點着水，彷彿在和遊在水面上的小魚交換着天氣情報，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。

過了一會兒，雲變得更黑了。緊接着天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悦耳，街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。

雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發出不同的聲音，有的滴達滴達，有的沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節奏。這時候，小貓依偎着小狗坐在沙發上，討論等到天放晴應該到哪裏去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河，流向不同的`方向……

不久，烏雲哥哥躲到別的地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家裏慢慢爬到水池邊觀賞這雨後的美景，空氣清新了，花園裏的花戴着雨珠笑着跳着，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕鬆地散着步，高興地讚歎着夏天的這一場雨真好！

六年級作文300字 篇6

有一段歲月叫小學，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。

兩千多個黑夜與白天，裝在籃子裏是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這裏的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳着一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

同學們即將分開，大家都懷着對同學的留念與不捨。古話説：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留着眼淚分開，各自去往那所我們嚮往的初中。

六年級的生活似一本畫冊，記錄着我們的生活；六年級的'生活像一台錄像機，記錄着我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄着我們歡聲笑語的記事本。

讓我們珍惜這最後一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。

六年級作文300字 篇7

在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風衣，猶如雪飄落一般優雅、輕盈。

咚、咚、咚……冬天踏着鵝卵石悄然到來，龍潭公園裏卻依舊是人山人海。顯然，大家並沒有因為天氣而待在家取暖。

從台階走下去眼前一片豔陽天。微風掠過湖面泛起一陣陣波浪，再加上夕陽射在湖在上，給人帶來陣陣暖意。在柵門關閉之下，人們卻依然大膽地走在湖邊，毫不猶豫地去碰那清澈的湖水。彷彿正在為春天的到來在匆匆忙忙地準備。順着草地走去可看見有人在打撲克，為了獲得勝利正在“拼命”。再往下走，就可以看見草地上的人在各玩各的。經過老師的指點發現有兩個老人和一個小BB在一超玩耍。兩個老人活動不方便，但為了孩子卻顯得那麼輕鬆。兩位老人為了不讓孩子受傷，儘自己最大的'努力去呵護他。在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風衣，猶如雪飄落一般優雅、輕盈。周圍有各種各樣的人在喧譁，但卻還是影響不了她想學習的心，依然保持沉默，為自己成功的未來鋪好道路。

在生活中的每一個人，還管在幹什麼都可以盡心盡力，願意為自己未來的成功付出代價。在同一片天空下為自己畫下一道快樂。成功的彩虹。

六年級作文300字 篇8

斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱裏茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業，親愛的學校，尊敬的教師以及手拉手肩並肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。

還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的'表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們歡樂成長。

更記得，因為一次課上説話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭幹了眼淚，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。教師教會我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!

千言萬語訴不盡無限牽掛，感激敬愛的教師，感激親愛的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪裏，我們都不會忘卻您!

同學們，相信自我，我們的未來不是夢!

六年級作文300字 篇9

這個時代，所有的老師都是千篇一律，這麼的死板，除了學習還是學習，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

老師，你很普通，在外貌特徵上並沒有吸引我的。還記得第一次上您的課，我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來，你笑眯眯地看着我，你那雙與別人沒什麼區別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時，有説有笑，您彷彿不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開始變得熟絡了。

語言，融化了你我之間的一道牆。

每當去上您的課，我都會非常開心，您不會讓我們死記硬背，而是在玩中學習。您特別注重我們的心理，每節課都會花時間跟我們講，不要拿自己跟別人對比，只要拿自己和自己比，就算沒有進步也不要氣餒，總有一天，你會超越自己的`極限。老師的話，讓我們不再擔心考試，跟別人對比。

有時我甚至懷疑您是不是心理學家，派到這裏來當老師，瞭解現在孩子們的心理壓力。

老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。