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關於六年級寫朋友的作文集合八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級寫朋友的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於六年級寫朋友的作文集合八篇

六年級寫朋友的作文 篇1

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很温馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因為我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠説北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

六年級寫朋友的作文 篇2

什麼是朋友?

如果你問我,我會説,朋友是自己內心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄託於的人——那是愛人。如果説世界上有一個人有資格作為你的朋友,那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心託付給你,自然也就沒有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會剝奪你所有的權利,及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了,我突然發現之前的所作所為是多麼的可怕!我害怕,當時竟然不希望有淨化靈魂的蝴蝶,而我現在猶如被枷鎖封印的天使,一個空虛的殼……

朋友呀,我已經不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求着自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊,還有為了朋友可以放棄一切事物的人時,我迷茫了。“你對她怎麼想的?”我問她,“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己?”“哪個最好就是哪個。”她天真地回答。“是嗎?可是她把你當作朋友嗎?”我又問。“當然!”驕傲。“可是當我問她,‘你在班裏有沒有可以付託於她心的朋友?’時,她説NO,世上根本沒有可以付託於別人新的朋友。”我又説,“你還是好好想想吧,一個人,到底有沒有可以放棄自我的朋友。”我揚長而去,留下一臉茫然的她。

是呀,世界上有沒有所謂的“朋友”。

六年級寫朋友的作文 篇3

一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班裏誰都會翹起大拇指誇個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長着一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架着一副藍色邊框的眼鏡,她有着一頭蓬鬆自然的短髮。

林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他

學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裏的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就説今天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看着老師在捲上所寫的`大大的分數,想着老師剛才説的話,鼻子一酸,想哭了。

正在我處於痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,説道:“邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向着困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地瞭解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!

林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

我的好朋友是丁潤華,他非常樂於助人。

六年級寫朋友的作文 篇4

相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭髮,扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一張櫻桃小嘴。

她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個金光閃閃的東西,王小伊立刻跑過去一看,呀!原先是一塊金色的手錶。我對王小伊説:“這次你可賺大了。”王小伊並沒有理會我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這麼認真地找失主,我羞愧萬分。我替她想了個主意:我們把手錶交給小區的保安吧。説幹就幹,我們拿着手錶朝保安辦公室跑去。保安説:“你們叫什麼呀?”我們只是笑笑,就跑開了。

王小伊的學習成績也名列前茅,是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。

六年級寫朋友的作文 篇5

楊雅寧是我的好朋友,一個無話不説的好朋友,也是在我有困難時的“老師”,還是一個在我煩惱時的知心朋友。她的頭髮蓬鬆蓬鬆的,總是戴着一個粉底藍點的髮卡,一笑起來眼睛就眯成一條縫,不過,我感覺那是她最可愛的時候。

當我有困難時,她化身成我的“老師”。記得有一次,在放學的路上,我跟她説:“唉!數學老師講的題我都沒聽懂!”誰知,下午一上學,就看到桌子上放着一張紙,我好奇地走過去,哇!原來是一張解題思路,我連忙一字不漏地認真看了一遍,看完後我恍然大悟。於是我給她回了一張小字條:謝謝你,我的“小老師”。

記得前段時間,許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生,我們一直追他們,楊雅寧看見我這麼生氣,連忙跟我説:“別管他們,他們再敢動一下,咱們就告老師去!”“嗯!”這下我開心了許多,又和楊雅寧到教室玩去了!

不過,楊雅寧,我想給你提點建議,你總是愛生氣,就拿今天的事來説吧。下午體育課,做完籃球操我們坐在一起休息,我不小心用腳碰了你的籃球一下,你很生氣,可我怎麼跟你解釋,你都不相信我不是故意的。看着你生氣離去的背影,我想不明白,為什麼你總是認為我是故意的呢?

轉眼間到了六年級,我們的友誼還是這麼深,希望我們的友誼能夠長久。謝謝你,我的知心好友。

六年級寫朋友的作文 篇6

每個人都有自己的朋友,每個人的朋友都會使自己快樂,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你氣餒的時候鼓勵你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。

我的朋友叫張勛,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見了就想笑,和他接觸過的人,都會以為他還沒有進化成人呢。

三年級時,我和他是同桌,又是好朋友。他數學十分厲害,每一次我有不會的,他都會教我。一次課間,我們都在教室寫作業,我寫寫停停,發現同桌的他奮筆疾書,一刻也不停。我跟他説:“你歇會吧。”他不耐煩的説:“歇什麼歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太陽,笑了起來。這時,一個打掃衞生的人走了過來,他沒注意絆倒了,手中抹布滴着的水濺到了我的桌子上,我連忙轉頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時間彷彿凝固了,三個人一動不動。事後,我向他道歉,並要賠他一支筆。他大度地説:“沒事,那鋼筆都舊了,本來就不中用了。”我尷尬的笑了笑。

一次上課,我的朋友在桌櫃裏玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認真,生氣的話:“幹嘛?”同學們都笑了。老師用嚴厲的目光看着他,他站了起來,低下了頭。老師讓他回答問題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒有聽見。老師等了許久説:“不會吱一聲。”他認為老師讓他説“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學鬨堂大笑。但他終究逃脱不了老師的批評。

我的這個朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。

六年級寫朋友的作文 篇7

我的朋友叫葛夕銘,他有一雙不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起來時,嘴巴旁邊有一個小酒窩,因為他的皮膚特別黑,所以,我給他取了個非常有趣的外號——黑米。

有一次,我在教室裏寫數學作業,就在這時,我被一道題難住了,我想來想去還是想不出解答的方法,於是,我就坐在那兒發呆,這時,葛夕銘走進來,看見我坐在座位上,便跑過來問:“朱培源,怎麼了?”

我回答:“我有一道數學題,想了半天,也沒想出解答的方法,你幫幫我好嗎?”

“當然可以。”他回答道。於是,他便開始想這道題的解法,只見他臉上的表情非常嚴肅,一聲不吭的,完全忘記了身邊的我,他大概在想:這道題我好像在哪裏看見過,但是,我怎麼就想不起來了呢?不行,我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數學書,一會兒看參考書,好一會兒,終於,臉上露出了勝利的微笑,接着,就把解題方法告訴了我。

還有一次,我和葛夕銘在玩遊戲,玩着玩着,他停了下來,若有所思地對我説:“朱培源,我覺得這樣玩沒意思,要不,我們自己想一個遊戲出來吧。”

“那太好了!”我一聽也來了興致。

於是我們回到座位上,開始想,突然,葛夕銘大叫:“有了,我知道我們玩什麼好了,朱培源,我們快到外面去。”

我跟他來到樓下的欄杆邊,他指着欄杆説:“來,你先把我弄在欄杆上,我用力往外擠,而你不能讓我擠出去。”

他一説完,我們就開始了遊戲,這一次,我們玩得很開心。

這就是我最要好的朋友——葛夕銘!

六年級寫朋友的作文 篇8

朋友,一般在性格、愛好、觀念等方面有相同或相似點,才能成為知已。可是我們班就有兩位性格相關十萬八千里的人,成為了形影不離的好朋友,他們就是小鄭和小陳。

小鄭是個性格外向、無所畏懼;而小陳呢,性格內向、膽小怕事。上學期我們學校組織去秋遊,目的地是長隆歡樂世界。那裏有很多刺激的遊戲,如∶十環過山車,摩托過山車……小鄭拉着小陳玩這玩那,而小陳呢,嫌這個太快,説那個太恐怖。結果一個小時下來,什麼也沒玩過。小鄭乘興而來,原以為可以一次玩個夠,可小陳什麼都不玩,真是掃興。小鄭不免有些不耐煩:“你到底要玩什麼?”委屈的小陳環顧四周,最後把目光旋轉木馬上:“來,小鄭你陪我玩那個吧,那個不高,而且速度不是很快,危險係數小。”小鄭聽後,差點被氣暈過去,眼睛睜得滴溜圓的,嘴巴怎麼也合不上:“啥?花了這麼多錢來,好不容易有機會大玩一回,放鬆放鬆,你就讓我陪你玩一個旋轉木馬?不會吧!”雖然他及其不情願,但看着小陳那雙可憐乞求的眼神,還是陪着去玩了。

“真正的朋友不把友誼掛在口頭上,他們並不為了友誼而相互要求一點什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友情的作用就是怎麼神奇!”這兩個性格相差十萬八千里的人能成為好朋友,使我對這兩句話又有了更深的體會!