當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】六年級拔河比賽作文彙編七篇

【實用】六年級拔河比賽作文彙編七篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.65W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級拔河比賽作文彙編七篇

六年級拔河比賽作文 篇1

今天,太陽公公上班特別早,心情也特好。這一天對我們也至關重要,因為我們四年級全體師生去奉化的黃賢森林公園遊玩。

這次春遊跟去年的春遊截然不同,我們去了百鳥園、爬了長城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來,我們已累得疲憊不堪,但拔河比賽讓我最最難忘。

其實我是看有些同學在拔河,才跟上去玩的。於是,一場別開生面的拔河比賽開始了。

首先,陳老師把人數清點好,女生一組,男生一組,各就各位。

“預備,三、二、一、拉!”隨着一聲令下,我們女生馬上使出了吃奶的力氣,眼看着繩子的大部分已在我們這邊了,再用力一拉,耶!我們女生贏了!

一看男生們,他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上,有的不服氣,大聲嚷嚷道:“我們男生不服氣,再來比一場,要讓你們見識到我們男生的真正實力!”

於是,我們無奈,再來了一場。

“三、二、一,開始!”陳老師一邊拿着飯盒一邊説道。我們女生也加了把力,“加油!加油!”我們聽見陳老師在吶喊,我換了個姿勢,力氣又高了一個層次。“耶!我們又贏了!”當然,男生們還是以失敗告終。

那些男生還是不識好歹,還要再來一場。真是的!不過,這次我們痛快地接受了他們的挑戰。

還是一如既往,陳老師清點分了人數,我們就開始了。

“三、二、一、拉!三、二、一、拉!”不,這次情況不妙,男生們開始反攻了,繩子一直向前拉,我們有些女生還摔倒了呢!

接下來,我們幾場連輸。看見比分拉的距離越來越大,聽着男生們的歡呼聲越來越響,我們就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但過了一會兒,我們女生不約而同地重振旗鼓,要求再來一次。

男生們驕傲的臉讓我們女生非常氣憤,這樣,又開始一場比賽。

“三、二、一、拉!三、二、一、拉!”林可欣喊道。最後一個是張語軒,我怕她拉不動,於是一直把繩子往我們這邊拽。我看見其他女生都是在奮力地拉,於是我又換了一個姿勢,力氣到了極限。我彷彿鹹覺這是一場代表國家的比賽。我的腳不停地往後,手也用力地拉着,張語軒也在往後面跑,經過了好陣子的努力,我們女生終於贏了!

這次,我雖然把手弄得紅紅的,還隱隱地痛,但我收穫了許多份的喜悦。

六年級拔河比賽作文 篇2

回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的.白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們為拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋着氣,向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼也拉不過來,最後,我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓,因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終於贏了。同學們也歡呼,跳躍着,享受這次勝利的喜悦。

對方不服,要求再戰,老師説:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生麼事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇3

俗話説:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裏想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂着腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

六年級拔河比賽作文 篇4

上學期,我們到田園牧歌去秋遊,在吃完午餐過後,老師走過來對我們説:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰。

比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央繫了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發。

“滴——”,隨着體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍着汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人説順序太亂了,有的人説動作不一致,導致力量不均勻。隨後我們制定了戰略:胖子站在最後面,最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站,瘦小的都站在中間,並且在比賽時,大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就佔了優勢,我們後面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬着牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨着這整齊的口號聲,我們終於贏下了第二局。

我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰時,老師走過來説:“同學們,時候不早了,該回校了。”

這件事雖然已經過去了很久,但現在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇5

“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護拔河比賽了!我們可要好好準備啊!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場。

好不容易熬到了下午,同學們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來到操場,只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上,,誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的白線,誰就贏了。“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向後傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是佈滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺着眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強站在最後,把繩子綁在自己身上,眯緊了眼睛,使出吃奶的力氣往後拉;再看看另一位——小個子李銘,別看他個子小,為了能贏得比賽,他可是什麼也不管了,瞪着眼睛,抿着嘴,使足勁兒了。看到大家都這麼賣力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!”我心裏想:我們是最棒的,加油!

漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,我們勝利了!雙方不服,要求再戰。老師説:“今天你們太累了,下次再比吧!”

我真期待下次比賽的到來。

六年級拔河比賽作文 篇6

星期一下午,上班會的時候,班主任告訴我們説:“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會,請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來,大家都非常高興。老師敲着桌子説:“請安靜!”我們班的人一看;老師要發火了,才安靜下來。

轉眼間,星期五到了,大家是又興奮又緊張,興奮的是每年舉行運動會時,大家都會看到一場場激烈的比賽;緊張是因為待會要上場了,生怕我們會輸,心裏噗通噗通地直跳。

比賽開始了,隨着一場場比賽的結束,終於到了拔河比賽,輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形,只聽裁判的哨聲一響,比賽開始了!同學們大聲助威:“六一加油,六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在後的姿勢,使勁往外拉,腳也隨之向後退,就在這關鍵時刻,我腳一滑,摔倒了,同學們一看,都不敢後退,陣腳全亂了,六一見勢,一使勁把繩子拉到了他們身邊,第一局,我們班輸了。我覺得很丟臉,不敢面對大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有説我還不斷地鼓勵我,我這才敢面對大家,並商量好了計策,一個在左一個在右,有一個人喊:“一、二、三……有順序地往後退。”

第二局開始,我們採用了一開始的辦法,大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走,這個方法果然奏效,第二局我們贏了,這可大大地鼓舞了我軍的士氣。

第三局開始,六二班竟然也用了這個辦法,不過我們絲毫沒有認輸的意思,雙方僵持不下,比賽進入到了白熱化階段,在千鈞一髮之際,張棟堯使勁一拉,打破了這個僵局。第三局,我們班贏了,頓時,場上響起了熱烈的掌聲,我們激動地又叫又跳。

這件事又一次證明了團結起來力量大的道理,也使我更加堅信,只有團結,才可以打敗一切困難。

六年級拔河比賽作文 篇7

前天體育節的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

那天我們在拔河比賽之前做好了準備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩並肩,指關節因為抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度後仰,緊咬牙關;我也用着力,腳努力抵住前面同學的腳,手上的青筋都顯現出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕鬆得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無濟於事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩,不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們全力以赴的狀態下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發動了荷槍實彈的反擊,場面僵持着,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得衝過來助我們一臂之力,可最後我還是由於實力不敵對方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管幹什麼都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在於結果而在於過程。這次比賽,我受益非強。