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精選六年級的打算作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級的打算作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級的打算作文三篇

六年級的打算作文 篇1

光陰似箭,暑假這一會又過去了,我們要迎接新學期啦!媽媽曾經問過我“這學期考得不好,你下學期有什麼打算?”因為上學期考得不理想,所以這個新學期我要制定一個計劃來幫助我學習。

我早上喜歡賴牀不起來,作為一箇中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業總愛在快交作業本的時候才寫,使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以後一有時間就做沒有完成的作業。我不好做運動,所以整個人都有力無氣的。以後我要抽時間鍛鍊身體,讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語文我不做筆記,這節課我記住了,下節課老師叫我回答問題,我又忘了。英語我不做筆記,老師出一個轉彎抹角的問題,我又做不出來。因為不做筆記我還經常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

1.早上6:45上課,我每天就6:00起牀鍛鍊身體。6:30去教室準備早自習要用到的東西。

2.作業我可以用下課時間和體育課時間完成。當然這麼多時間我還要提高我做作業的`速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整、

3.上課前我要學習別人怎樣做筆記,上課認真聽老師講的課。認為對自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時間,我可以整理自己的筆記。

這個新學期,我一定要努力做到以上三點。我知道自己的努力要時間見證。

我相信這個新學期我又會有進步。只要努力,就是一個奇蹟。

六年級的打算作文 篇2

今年真是倒黴透了,因為,這幾週一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都煩了,中午和下午都不能出去玩。這幾天,我忽然想到了冬天,大家都當然知道,冬天是要下雪的,但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那麼,今年的冬天雪是下得大還是下的小呢?我又不是上帝,怎麼知道呀?還是去問一問爸爸吧!

就在一天早晨,我正在吃早點,忽然,我想了起來,我要問一問爸爸今年下的雪是大還是小,於是問了起來:“爸爸,今年下的雪是大還是小呢?”爸爸説:“可能是下的大一點兒吧!”我又問:“為什麼下的大一些呢?”爸爸回答説:“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我點了點頭,於是爸爸又説道:“照這樣説,既然雨下的大一些、多一些,那麼,冬天的雪肯定是比較大一點兒了。”我心裏這麼一想,還真有點兒道理:夏天的雨下得多,那麼冬天的雪就肯定下的多,聽了爸爸的話,我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。

我好高興呀!因為在下雪的時候,孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那麼,我們就可以快快樂樂的堆雪人、打雪仗了。

六年級的打算作文 篇3

開學了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是説這個的時候,該要訂個全方位計劃了!

在沒有關於學習上的思路時,朋友給我講了一個他們同學給她講的故事,她説,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向着夢想前進。

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那裏講着,自己小時候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以説是從小開始練,但就是剛過了二級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會説:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!