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【熱門】六年級遊記作文錦集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級遊記作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級遊記作文錦集七篇

六年級遊記作文 篇1

沒看到櫻花,沒看到富士山的日本很美,沒有戰爭,沒有槍聲的日本更美。這一次,我就是去了這樣一個兩全其美的日本,開啟了我的暑假之旅。

在第一站的大阪環球影城中,最刺激的肯定就屬太空飛船了,看把我媽嚇得,一提起這個項目,她立刻就説“不要了不要了”,可對我來説這還算是一種享受呢!一開始,輕微的抖動讓人心驚肉跳,我閉上了眼睛,幻想中的畫面真是刺激啊:我坐在一列破舊的火車上,順着陳舊的軌道慢慢開着,似乎一用力那軌道就會斷了似的……當現實中的飛船不停搖晃時,我幻想中的列車也在不停搖晃,似乎多搖幾下就要脱離軌道,隨着無邊無際的世界慢慢墜落……當現實中的飛船飛速衝向下坡時,我幻想中的列車也到了一個陡坡,“嗖”!隨着風在我耳邊呼嘯而過,我不由自主地尖叫起來。遊戲結束了,似乎我腦袋裏的場景卻還有些意猶未盡。這些,是日本給我“動”的印象。

在箱根的纜車上,一邊談天一邊看風景,也是日本人快生活中的一個小插曲吧。看着緩緩上升的纜車,看着漸漸遠去的酒店,真是悠閒。到了山頂,推開門,頭髮就像酒吧裏的瘋狂舞者般扭動,趕緊跑進室內休息一下後,又跑出門外:風,吹在臉上,享受自然的風景,沿着小路走近一看,山,綠了,風,涼了,人,累了,心,散了……這,是日本給我“靜”的印象。

在日本,我學到了許多,日本人的禮儀,日本人的心態,全隱藏在這裏,例如這裏的保潔,小到一個洗手間,大到一個城市,都是那麼一塵不染。旅遊,就要從不同的國家學習他們的優點,來彌補我們缺少的部分。日本,謝謝!

六年級遊記作文 篇2

八月初,我和班上兩個好朋友約好一起跟媽媽去青島旅遊.第一站我們到了蓬萊仙島,我一直跟着導遊姐姐,聽了八仙過海的傳説故事, 周圍的風景太美了,我們像進入了仙境一樣。我們坐上快艇,一溜煙駛向大海的中央,感覺太爽了!

第二天我們坐輪船到了長島,我們玩了仙境源,九丈涯,月亮灣,我們光着小腳丫在海里撿海帶,石子,扔石子,陽光下,我們開心地大笑。。。。晚上我們住在漁民家裏,大家住一個房間,我們打打鬧鬧好晚才睡着。

第三天我們玩得最開心了,媽媽們我們一起下海玩,無邊無際的大海,我們像一隻只快樂的小鴨子在大海里暢遊。

我們最後一天是到威海,在那裏我們遇到了同班同學劉語馨,我們都很激動。在威海我瞭解了定遠艦的歷史,它是日本人打沉的,我就想日本人真壞,可是現在我們國家強大了,沒有國家敢欺負我們了,我們要好好學習,長大為祖國做貢獻,讓我們國家更加發達強大。。。。。。

我們一邊玩一邊學,真的好開心哦!

六年級遊記作文 篇3

今天的天氣真好啊!陽光明媚,空氣新鮮,正是爬山的好機會。我們一家三口就去爬天平山。來到山腳,我抬頭一看,覺得天平山沒有靈巖山高,所以我就自以為是地説:“這麼矮的山,爬到山頂,這對我來説簡直是小菜一碟。”爸爸媽媽笑了一笑,於是我們就向山頂進發了。我衝在最前面,渾身有使不完的勁,爸媽被我甩在後面遠遠的。爬到半山腰,“哎呦,哎呦!”我覺得雙腿有點顫抖,呼吸也有些困難了。爸爸笑着説:“別看這座山這麼矮,爬起來不是你想象的那麼容易的。”媽媽説:“既然大家都累了,就休息一會兒再走吧。”我們就坐在石頭上休息,吃吃零食。爸爸突然站起來,爬到了一塊巨石上,大喊一聲:“啊......”只聽到山谷的.回聲“啊......”我覺得特別有意思,也學着爸爸大喊起來,爸爸説:“你多喊幾聲,就會變得越來越自信。”我喊得越來越高,回聲也越來越響,爸爸笑着説:“這叫登山一呼,山鳴谷應;舉頭四顧,海闊天空。”

休息了一會兒,我們繼續向山頂進發,在路上,我們追趕着,説着,笑着,不知不覺就到達了山頂。哇!放眼望去,煙霧瀰漫,連綿起伏的山巒就像一層層的波浪,山頂的風景真是太美了!這時我不禁想起了一首詩:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”媽媽説:“你現在看到的風景和在山腳下看到的哪個更美麗?”我不假思索地説:“當然是山頂了,無限風光在頂峯嘛!”

這次爬山的經歷讓我明白了一個道理:站得高才能望得遠。要欣賞到更美麗的風景,必須比別人付出更多的努力!

六年級遊記作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨,我從牀上一骨碌起身,蹦跳着跑下樓梯,對着媽媽問這問那。這是怎麼回事?要知道,一到假期我可是一個不折不扣的大懶蟲,任媽媽叫上半天都不願意離開温暖的被窩。

——原來,今天我們是要去撫仙湖遊玩呀!我興奮的幫媽媽打包起了行李,“水杯在這兒,”“毛巾呢?”“對了媽媽,我的沙灘工具不能忘了!”

我等呀等,終於吃過午飯,我們便向目的地--撫仙湖進發!紅日西斜,我們趕到了撫仙湖。啊!我剛下車就被眼前的美景陶醉了:天上的雲朵此時變得五彩繽紛,彷彿一塊塊美味的棉花糖,叫人忍不住想吃上一口;湖面上幾葉小舟,星星點點,在波光粼粼的水面上悠閒的“散步”;而那沙灘、鳥兒、羣山、大樹都染上了一層金色的色彩,遠遠望去,像極了美麗的姑娘、俊俏的小夥圍在一起唱歌跳舞,歡樂極了……

找到住處後,該解決肚子問題啦!趁這個好機會,我們品嚐了三道名菜:銅鍋洋芋飯,銅鍋魚,還有醉蝦。相信我,味道棒級了!

第二天一早,我們便開始“正式”的遊山玩水了!毫不猶豫,我第一站就到了金沙灘。呵,清晨的沙灘和傍晚真是不一樣,我光着腳丫踩在軟軟的、涼涼的沙子上,閃着金光的沙灘帶我進入一個神奇的小天堂。我快速打開沙灘玩具,玩起沙來,一會兒修一條長長的溝渠,一會兒修一個小小的城堡,一會兒提來湖水灌滿我挖的超級大洞……接着,我們當然是要去爬山啦,雖説爬山很辛苦,但一看到那美麗的風景,疲勞頓時一掃而光。我登上一塊大石頭,往前看看,真是應了那句話:果然是站的高,望的遠啊!放眼望去,湛藍的天空、碧綠的羣山、金色的沙灘、清澈的湖水,涼風習習,彷彿我也成了這美景的一份子。我們緩緩的下了山,尋找下一個項目:划船。穿上救生衣上了遊船,“一二三”,隨着我的一聲號令,我們使勁全身力氣用力蹬船,好一會兒才到了湖中央。真累呀,我把腳伸入湖水中,湖水涼涼的,象是一下子滋潤到了我心裏,哇,我還看到一叢白綠相間的海菜花……

我們還吃了美味的炸小蝦,欣賞了九百年的大古樹,撫摸了温熱的泉水……這一切,都是那麼令我喜愛,那麼令我流連忘返。媽媽説,只有撫仙湖才對昆明人的胃口,對呀,我也愛撫仙湖,愛這裏的羣山,這裏的綠水,這裏的金沙,還有這裏的美食——撫仙湖,我愛你!

六年級遊記作文 篇5

一天早晨,陽光明媚,我和親戚去了韶關的丹霞山遊熔洞。

在丹霞山外,我眺首仰望,山相當高,突兀森鬱,我走進洞口時,洞口十分小,但很長,像一個隧道通往外洞,這個外洞十分寬廣,可以容下幾百人,外洞中間有一幅巨大的由石壁形成的壁畫,雖然我看不懂其中的意思和畫面的內容,但也可以依據形狀想象:在一片森林裏,有幾個猿人在生火煮東西吃,還有的在一條清澈的小河邊捕魚、打水、玩耍,臉上浮出快樂的表情,也有的在用樹枝葉子搭房子,有的在為自己得到戰利品而歡呼……看到這裏,我彷彿回到了遠古時代。

接着,我抬頭仰望,熔洞頂上長着許多錐形雪糕筒似的石鐘乳,有的粗,有的細,有的長,有的短,有的深,有的淺。我們一邊走,一邊觀賞,直至走到內洞外時,出現了由大大小小的石鐘乳和石筍組成的內洞口,洞口很狹窄,只能容下一個人的進出,我小心翼翼的進入這如孔隙似的洞口,眼前一片昏暗,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。大約走了兩米左右,我就到了內洞。

走進內洞,眼前一片明豔,五彩繽紛的燈光照着,美麗極了!其中讓我最難忘的是中間的一座湖泊,湖泊黑不可測,在燈光的照耀下五光十色,十分美麗。湖泊還把旁邊的的景物倒映在湖面,形成一幅美麗的山水畫,讓我看得津津有味。

看得滋滋有味之時,我不禁抬頭仰望,哇,真美麗啊!我頭頂上的石鐘乳在燈光的照映下,像一大片五顏六色的彩雲,我真想把這片彩雲摘下來好好看看。這時,我又往見旁邊形態各異的石筍,石筍變幻多端,,有的像一位昂首挺胸的將軍,有的像一隻正在咆哮的獅子,有的像一位白髮蒼蒼的老人……

熔洞裏的石鐘乳、石筍真是變幻多端!湖泊真是色彩斑斕!壁畫真是美妙絕倫!真讓我留連忘返!

六年級遊記作文 篇6

經過漫長的等待,終於迎來了人生中的第一次研學遊。我們懷着愉悦而期待的心情上了大巴,車走走停停因為又到了我們的目的地。車緩緩地行駛着,我看到了路兩旁高而挺拔的樹木,望着這優美的風景,讓人長舒子一口氣,多麼美麗啊!

走着走着,我們到達了第一個目的地一生態潛流濕地,有講解員為我們講解,繞了一個大圈,在途中看到了:一大片綠油油的蘆葦,其間有黃花相襯。來到臭氧發生間,雖説是臭氧但我沒聞到—一絲一毫的臭味。在另一個地方聞到了沒有處理的污水是多麼的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環境下,竟可以綻放出花朵。聽講解員説進行處理的水和河流的水一樣,真有點不可思議。我還看見了一個是水溝,那裏面時而動彈一下,時而停下,有的同學説可能是魚。突然我想起了一句話:水至清則無魚。是啊!水清了魚還不喜歡在那裏呆呢!我們還看見了一隻棕色的狗,上面掛着牌子叫:笑笑狗。參觀完了各個年級拍完照片,又開始下一站的旅程了。

我們來到了蔬菜基地,大棚裏種着黃瓜、西瓜、西紅柿,有些都已經成熟了。接着,我們來到了樹林裏,各式各樣的樹有金枝槐、金枝榆等。玩了一會兒就來到了寅寺鎮中心幼兒園,我們先玩了一會,不一會就開飯了,有一道黃瓜炒雞蛋、一個雞腿,一個饅頭,一碗湯,牆上還貼着:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們桌子上的菜和湯。饅頭一點不剩,因為:勤儉節約,中華美德。

下一個站點:寅寺中學,到了寅寺中學一個大操場映入我的眼簾,不禁説了一句:這麼大,跑完不得累半死。我們到了中學的食堂裏看了一會兒電視。又趴在桌上休息了一會兒,別的班裏玩得不亦樂乎,參觀了辦公樓裏的風景線,出來的時候給操場中央澆水的噴到了我們的臉上,這感覺倍爽。接着我們踏上了迴歸的未班車。學們仍舊玩心未舍。

通過這次研學遊我懂得了不能浪費很糧食,這些糧食都是農民伯伯的辛辛苦苦種下的,我們要珍惜他們的勞動成果,還要增強體育鍛煉,少喊苦喊累。多學習學習新中國成立前的歷史。更深更好地瞭解祖國。

六年級遊記作文 篇7

一天清晨,陽光明媚,鴨媽媽帶着小鴨子們去旅遊。

小鴨子們剛一出門就東張西望。突然,聽到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉過身回頭一看,心裏默默地數着:一、二、三、四......突然,鴨媽媽焦躁不安的説“紫雪和紫雨怎麼不見了?不會掉到下水道里面了吧。不行我得去看看。”鴨媽媽奔到下水道旁,就在這時鴨媽媽聽到下水道里有人喊救命的聲音,就喊道:“是紫雪和紫雨嗎?”“媽媽,我和紫雪都在這兒。您快來救救我們吧。這裏好臭呀,我們快受不了了。”

鴨媽媽靈機一動腦中閃過了一個想法,它説:“你們在這兒呆着千萬別亂跑,我去找巡警來幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅持住呀。”鴨媽媽歷經千辛萬苦終於找到了巡警面前。

鴨媽媽對巡警大喊:“巡警、巡警快救救我倆那倆個可憐的孩子吧,求求你了......”可惜巡警聽不懂鴨媽媽説的話。巡警不耐煩對鴨媽媽説:“你到底要説什麼呀。”説完便走開了。鴨媽媽一直對巡警大喊大叫,鴨媽媽這一舉動讓巡警感到不對勁兒,便跟鴨媽媽走了。當巡警跟鴨媽媽到下水道旁時才恍然大悟,他向漁夫借來一個桶,向路人借來一條長繩子,把他們系在一起,把桶扔進下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進桶裏,巡警把小鴨子拉了上來。小鴨子終於救了,鴨子們懷着感激的心情上路了。

迎着耀眼的朝陽,温哥華變得更加美麗,鴨子們又踏上了旅遊的旅程。