當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】上六年級作文集合五篇

【實用】上六年級作文集合五篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.52W 次

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的上六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】上六年級作文集合五篇

上六年級作文 篇1

盼望已久的世界盃終於在南非激情開賽了,讓我這個新球迷着實興奮了好幾天,不管是異常忙碌的白天,還是夜深人靜的夜晚,我都場場不落,我為賽場上每一個優美的動作而陶醉,為每一次的勝利而歡呼,第一場南非大戰墨西哥,打的是精彩紛呈,難分難解,我的心也隨着賽場上的球而起起落落,小小的足球讓我充分體現了他那迷人的魅力,而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現,難道中國隊沒有參加嗎?不可能呀!中國隊怎能不參加呀!我們可是體育強國呀!我安慰自己,彆着急,中國隊肯定會出現的!

我盼啊盼啊,中國隊卻遲遲沒有出現,一天我剛一打開電視,就看到了一身耀眼的紅裝,我心中一陣狂喜,中國隊終於登場了,可我仔細一看,竟然是鬥牛士—西班牙隊,我的心頓時像被澆了一盆冷水,後來再一看,三十二強中就沒有一箇中字,更別説中國了,可就連韓國、日本都參加了,其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭,而中國隊呢,連世界三十二強都沒有進,這是為什麼呢?難道中國在足球方面根本就不行?還有人説是中國人的身體素質不行,可我覺得這不是根本原因,同樣是中國人,在奧運賽場上卻屢奪金牌,特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻,我們每一箇中國人都是那樣的驕傲,那樣的'自豪,怎能説我們中國人的身體素質不行呢?我認為中國的足球隊員首先要齊心協力,要抱着堅定的信念,努力拼搏,要知道,一隻充滿自信的球隊,才是戰無不勝的。其次,要刻苦訓練,要發揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式,努力提高自己的技藝水平。最後,是我們球迷,我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天,鮮豔的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的,我期待着那一天的到來。

今晚我將枕着中國人民的期待入睡,明天,我們會高聲吶喊:中國足球隊,世界盃上見!

上六年級作文 篇2

20xx的一天,也就是我讀一年級的時候,早字休結束。老師突然説了入隊的名單,裏面也有我。

然後老師帶着我們到了大操場,那時我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪裏好了,心情激動又緊張。

輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身後來了一羣六年級的學生,每個人都拿有一條紅領巾,過了幾秒,我戴上紅領巾了!我非常瞭解這紅領巾的含義。

一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領巾變灰了。現在看着紅領巾,不會再有以前那種激動,甚至已經厭倦它了,有時已不再喜歡紅領巾,不過如果去做一件有點見不得人的事,看着紅領巾,就會內疚。

有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞着了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這麼不小心!”沒想到那個小孩竟然用石子扔我,我二話不説就把他推倒在地,然後逃走了。

事後,靜下心來想想自己未免太沖動了,難道我自己就沒有錯嗎?難道我就不能容忍別人一點過失嗎?看着胸前的紅領巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。

在最後一年裏,就讓紅領巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認同的優秀少先隊員吧!

上六年級作文 篇3

“嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節課我們來玩個遊戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示範一下。”戴老師晃晃手中的直尺説道。戴老師叫胡可成上講台跟她PK,胡可成應戰上了講台,做好了準備,臉上還帶着一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往後拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,於是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,於是借鑑戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最後被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什麼?”“我的手啊?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!

上六年級作文 篇4

在20xx年的一天,在地球的某個地方,住着最後一個地球人。

突然那個地球人聽到了敲門聲,他打開門一看,發現也是一個地球人,他立刻請她進來。他問:“地球除了我,已經沒有人住了,你説實話,你到底是哪裏人?”她笑了笑説:“其實我也是地球人,只是移民去了火星罷了。”他説:“聊了這麼久,口渴了吧?我去倒杯水。”過了一會兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問:“火星那邊有多少人?”她説:“25億人。”他問:“我們為什麼要移民去火星呢???”她説:“因為地球要爆炸了,所以我們要移民去火星。”過了一個小時後,他最後問了一個問題,他問:“我為什麼要相信你?並且跟你走???”她説:“你可以不相信我,但你會死得很殘。”他想了一會兒説:“好我相信你!!!我跟你去火星!!!”

他們上了飛船,在啟動的那一刻,地球爆炸了。

上六年級作文 篇5

上課了,錢老師説要進行一次“桌上拔河比賽”。拔河,我可拔過好多次了,不就是一條繩索,左右兩邊圍上十來個人,比一比哪邊的力氣大。可是,桌上拔河,我可從沒聽説過。嘿,錢老師肯定又在和我們開玩笑了。假如真是這樣的話,不把桌子踩塌才怪!錢老師講了規則我們才明白,原來桌上拔河的工具、參加的人數都發生了變化。繩索變成了一把30釐米長的直尺,一羣人也只剩下兩個人。比賽開始了,我從包裏取出一把直尺,和我的同桌周萌開戰了。我看了周萌一眼,心裏暗暗興奮,瞧她那勁兒,肯定沒法和我比。果然不出所料,我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰告捷讓我信心倍增,我又逐一戰勝了我們組的其他成員,成為我們組的代表。真正決戰的時刻到了,我看了看其他兩組的代表,心怦怦直跳,他們倆可人高馬大的,我能贏他們嗎?我緊張極了,手心裏直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只聽一聲令下,我使出渾身的勁,咬緊牙齒,使勁把尺子往自己身邊移。

我們組的同學在我身邊大聲地叫着:“吔,我們贏了!”我甩了甩手,林毓凡使勁地用手搓着褲子。是呀,經過這場比賽,我的手上濕漉漉的,怎麼辦呢?我眼珠一轉,把右手在粗糙的牆壁上搓了幾下。第二局開始了,我的方法奏效了,林毓凡由於手太滑,尺子竟然從他的兩個手指中間溜了出來。圍觀的同學興奮極了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,還有的抱着我直轉。固然我勝了林毓凡,可我並不是那麼興奮,由於我還有一場硬仗要打,那就是和大力士趙文博的比賽。看着胸有成竹的趙文博,我不由得緊張了起來,連心都快要從喉嚨裏跳出來。我又看看站在旁邊當裁判的老師,不禁想起老師説過的話:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口氣,大步走上比賽場地,開始了和大力士的第一局比賽。我穩穩地站好馬步,手指牢牢地捏住尺子,憋住氣,一點一點地把尺子往自己身邊挪動。終於,尺子移過了分界線,贏了!我用左手推拿着右手,繼續着比賽。第二局,大力士發威了,只聽他大喊一聲:“過!”尺子似乎聽得懂他的話,竟然真的朝他那邊移過往了。我們倆打了個平手,關鍵的時刻到了,我使勁地在牆壁上搓着我的雙手,希看它能超常發揮。“開始”,我連吃奶的勁兒都使上了,心裏不停地為自己加油,豆大的汗珠從我的額頭落了下來。漸漸的,四周的聲音輕了,人影模糊了,我只有一個信念,那就是贏。功夫不負有心人,我終於戰勝了大力士趙文博。比賽結束了,我不但得到了冠軍,更讓我明白了,我們要戰勝害怕,而不是讓害怕戰勝我們。